动态电路复习课.doc

南杂木中学教案 物理组 学生姓名： 任课教师：姚峰上课时间：2017年5月26学习主题：动态电路专项一、复习目标：1、会分析滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学物理量的变化；2、会分析开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化；3、会判断两种基本的电路故障（断路和短路）。二、过程与方法:通过对串并联电路和特征的分析，对动态去路在串并联的电路中各表所测的电路元件的静态分析，得出相应的动后结论，培养学生解决问题的能力，增强探究问题的主观性，通过学生间的互动、互讲能充分发挥学生的主观能动性。三、重点与难点：重点是会分析滑动变阻器的滑片P的位置的变化引起电路中电学物理量的变化，会分析开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化，会判断两种基本的电路故障（断路和短路）。难点是对电路中电压表、电流表所测元件的判断四、课堂热身 1、如图所示，电源电压保持不变，闭合开关，将滑动变阻器的滑片向右移动，电表的变化情况是( )A、电压表和电流表示数都变小 B、电压表和电流表示数都变大C、电压表示数变大，电流表示数变小D、电压表示数变小，电流表示数变大2、如图所示的电路中，电源电压恒定不变， 当开关S闭合时（ ）A电压表示数变小，电流表示数变小，灯变暗B电压表示数变大，电流表示数变大，灯变亮C电压表示数不变，电流表示数不变，灯的亮度不变D电压表示数不变，电流表示数变小，灯变暗3、如图所示是气体酒精浓度测试仪原理图，用于现场测试司机是否酒后驾车。其中电源电压保持不变，R为定值电阻，R为二氧化锡半导体型酒精气体传感器，其阻值随气体酒精浓度的增大渐减小。若某次测试中电流表示数较大，则说明（ ）A.气体的酒精浓度较大，R阻值较小 B.气体的酒精浓度较大，R阻值较大C.气体的酒精浓度较小，R阻筑较小D.气体的酒精浓度较小，R阻值较大课堂总结：动态电路-由于滑动变阻器滑片的移动、开关的通断、电路中半导体材料电阻的变化导致电路中的物理量发生变化的电路。例题精讲 动态电路类型一：由于滑动变阻器滑片的移动引起变化。例1、如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R2的滑片P向右移动，在此过程中( )A电流表A示数变大，电压表V2示数变小B电流表A示数变大，电压表V1示数变小C电压表V1示数变小，电压表V2示数变大D电压表V1示数不变，电压表V2示数变大例2、如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动过程中（假设灯丝电阻不变），下列说法正确的是 ( ) A电压表和电流表示数都变小 B电压表和电流表示数的比值变大C电压表示数变大，灯变暗 D电流表示数变大，灯变亮动态电路类型二：开关的断开或闭合引起变化。例1、如图所示电路，将开关S闭合，电流表的示数将 ，电压表的示数将 。（选填“变大”、“变小“或”“不变”） 例2、如图所示的电路中，R1、R2均为定值电阻，电源电压不变，闭合开关S1、S2，两电表均有示数。若断开开关S2，则（ ）A电流表的示数变大，电压表的示数变小B电流表的示数变小，电压表的示数变大C电流表和电压表的示数都变小D电流表和电压表的示数都变大 练习 在图所示的电路中，R1的阻值为10，只闭合开关S1时电流表的示数为0.3A，再闭合开关S2后，电流表的示数为0.45A，则R2的阻值为 。动态电路类型三：半导体材料引起变化。例、从2011年5月11日起，执行酒驾重罚新规定。交警使用的某型号酒精测试仪的工作原理相当于图所示。电源电压恒为9V，传感器电阻R2的电阻值随酒精气体浓度的增大而减小，当酒精气体的浓度为0时，R2的电阻为80。使用前要通过调零旋钮(即滑动变阻器R1的滑片)对测试仪进行调零，此时电压表的示数为8V。求：（1）电压表的示数为8V时，电流表的示数为多少?（2）电压表的示数为8V时，滑动变阻器R1的电阻值为多少?（3）调零后，R1的电阻保持不变。某驾驶员对着测试仪吹气10s，若电流表的示数达到0.3A，表明驾驶员醉驾，此时电压表的示数为多少? 课堂小结 动态电路分析题解题思路：1.需要分析电路是 还是 ，对于你无法看出的电路连接,你可以画 。2.需要知道 和 测量哪个用电器的电流和电压。3.滑动变阻器的阻值变化所引起的电路中 的变化、开关闭合前后 的变化或者半导体材料电阻所引起的电路中 变化。4.根据 由电阻的变化分析 、 或者 的变化。串联电路电流用 分析，电压用规律 （分压）、 分析电压。并联电路电压用 分析，再用规律 （分流）以及 分析电流。拓展提升1、如图所示，若甲、乙均为电压表时，闭合开关S，则两电压表的读数U甲：U乙=3：2。若甲、乙均为电流表时，断开开关S，两电流表的读数为R1：R2= ，I甲：I乙= 。2、如图，当滑片P向左移动时，电流表的示数 ，电压表的示数 。（均选填“变大”、“变小”或“不变”）3、如图，当滑片P向左移动时，电流表的示数 ，电压表的示数 。（均选填“变大”、“变小”或“不变”） 1题图 2题图 3题图4、如图是小丽设计的压力传感器的原理图，其中R1是滑动变阻器，R2是定值电阻。当压力F增大时 ( )FR22AVR11电流表示数减小，电压表示数增大电流表示数减小，电压表示数减小电流表示数增大，电压表示数增大电流表示数增大，电压表示数减小 5、在如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S由断开到闭合时，电流表A的示数将_，电压表V的示数将_（均选填“变大”、“变小”或“不变”）。板书设计动态电路类型1、 滑动变阻器阻值变化引起的电路变化问题2、 开关通断引起的电路变化问题3、 三、电路故障引起的电路变化问题4、 串联、并联的电路特点课后反思 与小结小结：让同学们学会如何在动态电路的分析过程中处理好变量和不变量的问题教学反思：动态电路的问题分析，在我们初中阶段可以算是一个较难理解并应用的一个老大难问题，那么如何让学生对动态电路的分析和相关计算做到心中有数、有的放矢？我在设计本节教学过程时做到了这样几点：1.在好本节课前要做好学生基本功的练习熟练，必须要对欧姆定律的理解应用，串并联电路的电压、电阻、电流关系，电流表、电压表、变阻器的使用等相关知识点达到熟练应用的程度。2.例题的选择上要确保由浅入