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Module 1 Unit 1 How long is the Great Wall?同步练习.1. 学习物体和建筑的高度,长度,年代等的词汇。2. 掌握主要的语言结构:How long is the Great Wall? Its ten thousand li long.How old is your school?Its fifty years old.3. 情景运用:向同学询问自己所感兴趣建筑的高度,长度,年代等情况。补全单词w_nt Ch_na th_ _sa _d y _ar m_ _n kil_metre de_k yo_ r cl_ssr_m s_ _ool The S_mmer P_la _e met_e str_t h_ndr_ mu_eum c_ty 一、读一读,选一选。( )1. How long is the Great Wall?( )2. How old is your school?( )3. How long is your desk?( )4. How old is the Great Wall?A. Its more than 2000 years old.B. Its six metres long.C. Ten thousand liD. Its fifty years old.二、选一选, 写一写。 tall old high long1.The river is two thousand kilometers_.2.Our school is fifty years _.3.Im 1.4 metres _.4.The mountain is eight hundred metres _.三、读一读, 连一连。1.How tall are you? A. Hes 38 years old.2.How old is your father? B. Its 200 metres high.3.How long is your bed? C. Im 1.6 metres tall.4.How high is the hill? D. Its 1.8 metres long.四、写出下列单词的适当形式。1.Id(完整形式) 2.well(完整形式) 3.long(反义词) 4.sing(名词) 5.I will(缩写形式) 6.teach(名词) 7.people(复数) 8.driver(动词) 用英语向好朋友介绍一下你自己吧!让你的好朋友签字吧:参考答案:Want China thousand yearMoon kilometre desk yourClassroom school The Summer Palace metreStreet hundred museum city一、1.C 2.D 3.B 4.A二、1.long 2.old 3.tall 4.high三、1.How tall are you? A. Hes 38 years old. 2.How old is your father? B. Its 200 metres high. 3.How long is your bed? C. Im 1.6 metres tall.4.How high is the hill? D. Its 1.8 metres long.四、1.
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