九年级数学专项训练分式检测题.doc_第1页
九年级数学专项训练分式检测题.doc_第2页
九年级数学专项训练分式检测题.doc_第3页
九年级数学专项训练分式检测题.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

分式检测题一、选择题：1、下列各式：其中分式共有（ ）个。A、2 B、3 C、4 D、52、计算的结果是（ ）(A) (B) (C) (D)3、 （ ）A、-2 B、-3 C、-4 D、-54、已知三个正数a、b、c满足abc=1，求的值。（ ）A、2 B、3 C、-1 D、15、关于x的方程的解为x=1,则a=（ ）A、1 B、3 C、1 D、36、小明通常上学时走上坡路，通常的速度为m千米/时，放学回家时，沿原路返回，通常的速度为n千米/时，则小明上学和放学路上的平均速度为（ ）千米/时A、 B、 C、 D、7、若把分式中的x和y都扩大3倍，那么分式的值（ ）A、扩大3倍 B、不变 C、缩小3倍 D、缩小6倍8、若x取整数，则使分式的值为整数的x值有( )A3个 B4个 C6个 D8个9、a+b+c=0，abc=8，则的值是( ) A正数 B负数 C零 D正数或负数10、A、B两地相距48千米，一艘轮船从A地顺流航行至B地，又立即从B地逆流返回A地，共用去9小时，已知水流速度为4千米/时，若设该轮船在静水中的速度为x千米/时，则可列方程（ ）A、 B、 C . D.选择题答题区12345678910二填空题 2、.关于x的方程无解，m的值为_。 4、已知，且，求m的值_ 6、若x+y+z=3a(aO)，则的值为 7若关于x的方程的解为正数，则a的取值范围是 _9、已知关于 x的方程有增根，求m的值 12、，则代数式的值为 13、 14、一个长方形的长与宽是整数，且周长的值与面积的值相等，则长方形的面积为_15、若，且，则= 三、解答题1、 2、3、4、四、解下列分式方程：1、 2、3、五、解答题1、已知为整数，且为整数，求所有符合条件的x值的和。2、关于x的方程的解是整数，求整数
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论