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文档简介
明天你会成为他 她 吗 啃老族 第三课走向自立人生 告别依赖走向自立 一 不能再有依赖 新闻链接 中山日报 娇娇子宁愿守在家里上网打游戏也不出门找工作23岁的李华 独子 一家三口 住东区某小区 其父老李经营有道 生意兴隆 生活富裕 其母辞工在家照顾父子二人 08年夏天 李华大学毕业后到电脑城当学徒 不足一周因 太无聊 而辞工 之后天天窝在家里 废寝忘食地上网 其母几次怪责了他几句 他竟顶撞起来 还几次动手打了妈妈 如此折腾了一年半 其父急 到处托人为其找工作 欲将其 赶出门 逼其工作 后来 其父软硬兼施 李华勉强答应 于11月18日被火炬开发区一家台资公司聘用 21日正式上班 其父母高兴 不料 4天后其就打来电话告诉其父 工作辛苦 工资每月仅800多元 最难以接受的是 要和陌生人同住一宿 住宿环境恶劣 父亲还来不及提意见 其中午就提着行李回家 一进家 即关上房门 坐在电脑前一动不动 开始玩游戏 议一议 阅读 新闻链接 并思考 1 李华能离开父母独立生活吗 为什么会出现这样的情况 2 结合 李华的故事 谈谈依赖别人的危害 1 使人丧失独立生活的能力 2 使人缺乏责任感 造成人格的缺陷 3 只想过不劳而获的生活 贪图享受 不能适应社会生活 甚至危害社会和他人 走上违法犯罪的道路 p40 依赖别人具有严重的危害 告别依赖 辨析 初一学生小青郑重向父母宣布 从今往后 我要真正告别依赖走向自立了 不再需要你们的任何帮助了 学习上生活上我都自己管理自己 你们不要再管我了 小青这样的想法对不对 为什么 我要自立 二 自立是不是要拒绝他人的帮助 依靠不等于依赖 依靠是对自己能力以外的事情 寻求别人的帮助 而依赖是一切事情都不去尝试 把希望寄托在别人身上 一 依靠是不是依赖 为什么 告别依赖不是拒绝他人的帮助 辩论 正方 有问题靠自己解决对自己成长有利 反方 有问题靠父母解决对自己的成长有利 利 自理 勤奋 弊 走弯路 安全问题 不再有依赖心理 成功者少年时的人格因素有六大特征 1 自主自立的精神2 坚强的意志力3 非凡的合作精神4 鲜明的是非观5 选择有理想和共同情趣的人做朋友6 坚持诚实 进取 善良 自信 勤劳等做人原则 走向自立要学会自主 二 自立与自主 一对夫妇晚年得子十分高兴 把儿子视为掌上明珠 捧在手上怕飞 含在口里怕化 儿子长大以后什么事都不让他干 连基本的生活也不能自理 一天 夫妇俩要出远门 怕儿子饿着于是想了一个办法 烙了一张大饼 套在儿子的颈上 告诉他想吃时就咬一口 但等他们回到家里 儿子还是饿死了 原来他只知道吃颈前面的饼 不知道把后面的饼转过来吃 民间故事一则 思考 谁 杀 了他 在成长中 在中成长 你对自己的父母 家人有依赖心理吗 请举例说明 提示 从学习 生活等方面去回答 只有敢于面对不足 才会勇于改变不足 反思 反思 知识点 告别依赖 一个重要的表现是独立地生活 自立的关键 明确自己的责任 勇于承担自己的责任 思考 这位燕国人为什么落得如此下场呢 动画欣赏 自主 遇事有主见 能对自己的行为负责 经典回放 掌握观点 怎样树立自立意识 告别依赖 一个重要的表现是独立地生活 要独立生活 就要做到自己的事情自己负责 只有明确自己的责任 勇于承担自己的责任才能成为真正自立的人 自立的关键 自己的事情自己负责的前提是自主 自主 就是遇事有主见 自主是自立的前提自立是自主的表现 自主与自立的关系 当人们有了自立的意识后 又该怎样培养自己的自立能力呢 纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行 陆游 提升思维 三 多实践多锻炼 假设父母因故外出一周 只有你一个人在 你会怎样安排自己的生活 提示 从作息时间 吃饭 卫生 安全等方面考虑 假设学校取消了班主任制度 没有班主任的约束 你该如何安排自己的学习 提示 从学习纪律 学习效果 作业完成等方面考虑 畅所欲言 启示 立足于自己当前的生活 学习中的问题 从小事做起 美国前总统卡特的独生女儿艾米 年仅14岁时 在暑假中决定去打工 允当服务员 主要任务是跑腿 送公文 干杂活 周薪17 5美元 美国前总统里根的儿子失业后 没有向总统父亲伸手 由是一边找工作 一边靠领救济金度日 表现了一种自强自立的精神 自立故事 芬兰总理的女儿在瑞典上学 由于瑞典物价比芬兰高 父亲给她的费用只够她日常所需的2 3 她便在业余时间到饭馆洗餐具 以补不足 南斯拉夫已故总统铁托的儿子米沙 19岁离家奋斗 从不利用他父亲的影响谋取好处 他从普通工人做起 靠自己的奋斗 后来当上了石油公司的总经理 自立故事 这四则成功的自立故事给我们什么启示 想一想 启示 培养自己的自立能力 必须大胆地投身社会实践 多实践 多锻炼 培养自立能力的方法有哪些 1 最基本的是立足于自己当前的生活 学习中的问题 从小事做起 2 大胆地投身社会实践 多实践 多锻炼 告别依赖 独立自主 树立自主观念 课堂小结 多实践多锻炼 从小事做起 大胆实践 反复锻炼 走向自立 在原联邦德国的法律条文中 有一个有趣的规定 条文内容是 1 6岁之前可以只玩耍 不必做家务 2 6 10岁偶然帮助父母洗碗 扫地 买东西 3 10 14岁要剪草坪 洗碗扫地 给全家人擦皮鞋 4 14 16岁要洗汽车 整理花园 5 16 18岁如父母上班 要每周给家里大扫除一次 对于不愿做家务的孩子 父母有权利向法院申诉 以求法律督促孩子履行法律 法律条文 日本教育孩子有句名言 除了空气和阳光是大自然的赐予 其余的一切都要通过劳动才能获得 在这一观念指导下 许多日本父母在教育孩子学好功课的同时 要求他们利用课余时间做些力所能及的家务 到外面打工挣钱 孩子很小时 父母们就要给他们灌输一种思想 不要给别人添麻烦 全家人外出旅行 不论多么小的孩子 都要无一例外地背上一个小背包 父母说 这是他们自己的东西 应该自己背 总之 培养孩子的综合素质 培养孩子的自理能力和自强精神 是日本父母的根本出发点 不要给别人添麻烦 德国一贯重视培养孩子 勤奋 正直 可靠 乐于助人 作风正派 等品格 因此 父母们从不包办孩子的事情 他们将子女视作独立的个体 给他们空间 让他们独立地去完成自己应该做的事 譬如 在孩子一周岁左右 父母就鼓励他们自己捧着奶瓶喝牛奶 喝完了 父母还向孩子道谢并加以赞许 随着孩子年龄和能力的增长 父母再引导他们完成一些更难的事情 这样 当他们进入社会时 在别人的眼里就不会成为低能的 怪物 法律规定 孩子要在家里承担一些义务 德国人常说 他们的首要责任就是让孩子懂得 一个人走向社会最终要靠自己 靠自立和自强 责任心和自理能力 美国的家庭教育是以培养孩子富有开拓精神 能够成为一个自食其力的人为出发点的 美国南部一些州立中学为培养学生独立适应社会生存的能力 还特别规定 学生必须不带分文 独立谋生一周才允许毕业 美国中学生的口号是 要花钱 自己挣 不管家里经济状况如何 孩子在12岁以后就得给父母的庭院剪草 给别人送报 以换取些零花钱 一些家庭还要求孩子外出当杂工 如夏天替人推收割机 秋天帮人扫落叶 冬天帮人家铲积雪等 美国的父母们常说 只要有利于培养孩子谋生的能力 让他们吃再多的苦也值得 父母如果溺爱孩子 是最糟糕的事 自谋生路 瑞士的父母为了不让孩子成为无能之辈 从小就着重培养孩子自食其力的精神 譬如 十六七岁的姑娘 初中一毕业就被送到一家有教养的人家去当一年左右的佣人 上午劳动 下午上学 她们这样做 一方面可以学会独立谋生之道 另一方面还有利于学习语言 因为瑞士是个多语种的国家 既有讲本土语的地区 也有讲德语和法语的地区 所以 一个语言区的姑娘通常到另一个语言区的人家当佣人 还有相当多的孩子被送到英国家庭当佣人 当她们掌握三门语言之后 就可以去银行等部门就职 长期依靠父母过寄生生活的人 被认为是没有出息和可耻的 自食其力 在日常生活中 靠天才能做到的事 靠勤奋同样能做到 靠天才做不到的 靠勤奋也能做到 我们一定要告别依赖 走向自立 老师寄语 反馈练习 1 自主就是遇到事情有主见 能对自己的行为负责任 下列选项那些属于自主的表现 a 天气变冷了 自己决定多穿件衣服 b 考大学填志愿时 向父母请教读什么专业 作为参考 c 买书包时 不知哪种款式好 打电话问妈妈 d 要考高中了 参考父母的意见后自己填报志愿 a b d 2 关于自立 不同的人有不同的观点 你同意哪种观点 a 自立就是从现在开始不要父母管教了 b 现在年龄小 等长大了再自立也不迟 c 遇到不会的问题 总是先独立思考 自己找解决方案 d 要想自立 就一定不能有依赖心理 c d 3 古人学问无遗力 少壮工夫老始成 纸上得来终觉浅 绝知此事要躬行 这首诗说明 a 我们要培养自立能力 不要相信书本b 我们要培养自立能力 一定要在实践中锻炼自己c 自立能力的培养是一个过程d 要亲自尝试 反复锻炼 才能提高自立能力 b c d 作业 1 什么是自主 2 自立与自主的关系是怎样的 3 我们应怎样培养自立能力 方法 同学们再见 1 要树立学习是自己的事情
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