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第2节 串、并联电路中电压的规律一、教学目标1、知识与技能(1)学会正确将电压表接入串、并联电路中,并能画出相应的电路图。(2)通过实验学会正确使用电压表测量串联电路和并联电路的电压。(3)根据实验数据,能得出串联电路和并联路各自电压的规律并能进行简单的计算。2过程与方法(1)通过探究串联、并联电路电压的关系,体验科学探究的过程,领会科学研究的方法。(2)能运用实验法、数据分析法归纳总结物理规律。3情感态度与价值观目标(1)利用生动有趣的实验,激发学生自主探究的欲望。(2)培养学生严谨的科学态度与协作精神。二、教学重点:1、使用电压表测电压操作能力的训练。2、通过实验数据以及合作交流得出串、并联电路中电压规律。三、教学难点:1、会正确利用电压表测电压。2、学生能自主设计实验方案,进行实验并记录数据。三、教学用具学生器材:电压表1只、规格相同和规格不同的小灯泡各2只、电源、开关、导线若干四、教学过程(一)知识回顾,新课导入上一章我们学习了用电流表测电路中的电流,请大家想一想:串联和并联电路中的电流各有什么规律?串联电路中电流处处相等,I1=I2=I3并联电路中干路电流等于各支路电流之和,I=I1+I2思考:这一章第一节我们学习了电压,知道了电压是形成电流的原因,那么在串并联电路中电压有什么样的规律呢?(二)学生自学,知识检测1、电压表在使用时应注意哪些问题?2、串联电池组两端的电压与每节电池两端的电压有什么关系?3、下列电压表各测哪两端电压?4、读出下列电压表的示数。(三)新课教学【探究】串联电路和并联电路电压的规律1、提出问题并猜想:串联电路中各部分电路的电压与总电压有什么关系?并联电路两端的总电压跟各个支路两端的电压有什么关系?2、设计实验方案:(设计电路图、用到哪些器材、实验步骤、设计实验记录表格)3、分组进行实验:(一)用电压表测量串联电路的电压(1)按电路图连接实物图,使电压表测量小灯泡L1两端的电压U1(2)按电路图连接实物图,使电压表测量小灯泡L2两端的电压U2(3)按电路图连接实物图,使电压表测量小灯泡L1和L2两端的总电压U(二)用电压表测量并联电路的电压(1)按电路图连接实物图,使电压表测量小灯泡L1两端的电压U1(2)按电路图连接实物图,使电压表测量小灯泡L2两端的电压U2(3)按电路图连接实物图,使电压表测量干路两端的电压U4、记录实验数据两个灯泡串联的实验记录两个灯泡并联的实验记录5、分析归纳,得出结论:串联电路中总电压等于各部分电路两端的电压之和。U1+U2=U;并联电路中各支路两端的电压等于总电压。U1=U2=U。(四)课堂小结:学生总结与教师总结(五)巩固练习五、板书设计串、并联电路中电压的规律一、串联电路中电压规律串联电路中总电压等于各部
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