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文档简介
农业有害生物抗药性治理课程教学大纲课程编号:02027英文名称:Agricutural Pest Resistance on Pesticides一、课程说明1. 课程类别专业课程2. 适应专业及课程性质植物保护专业 选修3. 课程目的 学习本课程的主要目的是使学生了解农业有害生物产生抗药性的原因及抗性机制,掌握抗性治理措施,从而可科学、合理、安全地使用农药,指导有害生物治理。4. 学分与学时学分为1.5.学时为325. 建议先修课程无机化学,有机化学,生物化学,植物学,植物生理,农药学,普通昆虫学,农业昆虫学,植物病理学,农业植物病理学,杂草学等6. 推荐教材或参考书目推荐教材:目前该课程还缺乏一本比较系统、完整的教材,教研组正在组织人员编写。参考书目:(1)杀虫药剂的分子毒理学.张宗炳主编.农业出版社.1987年(2)昆虫毒理学.赵善欢主编.中国农业出版社.1993年(3)昆虫抗药性及其治理.唐振华主编.农业出版社,1993年(4)棉铃虫抗药性及其治理.沈晋良,吴益东著.农业出版社,1995年(5)昆虫抗药性的遗传与进化.唐振华,吴士雄著.上海科学技术文献出版社.1999年(6)杀菌剂毒理学.林孔勋主编.中国农业出版社.1992年(7)农业病虫抗药性问答.李显春、王荫长主编.中国农业出版社.1997年(8)农田杂草抗药性.黄建中主编.中国农业出版社.1995年(9)农药学.吴文君,罗万春主编.中国农业出版社.2008年(10)杀虫剂作用的分子行为.唐振华,毕强主编.上海远东出版社.2003年(11)Isaac Ishaaya (Ed.) Biochemical sites of insecticide action and resistance. Springer-Verlag Berlin Heidelberg.20017. 教学方法与手段课堂讲授采用多媒体教学8. 考核及成绩评定考核方式:考查成绩评定:(1)平时成绩占40% ,形式有:实验成绩30;出勤情况10(2)课程作业占60%,形式有:课程作业9. 课外自学要求各阅读3篇有关农业害虫、植物病原菌、农田杂草抗药性研究的最新文献,写出读书笔记。二、课程教学基本内容及要求绪论基本内容:(1)抗药性的概念、形成与发展,抗药性对人类的影响,抗药性研究的目的与意义(2)抗性的有关概念:代谢抗性、穿透抗性、行为抗性、靶标抗性、多抗性、多因子抗性和单因子抗性、击倒抗性、交互抗性、负交互抗性基本要求:(1)了解抗药性形成与发展,抗药性对人类的影响(2)理解和掌握抗性的有关概念(3)掌握学习本课程的目的与要求教学重点及难点:(1)抗药性对人类的影响(2)抗性的有关概念第一部分 昆虫抗药性第一章 昆虫抗药性及其现状基本内容:(1)昆虫抗药性发展的情况(2)我国卫生害虫、农业害虫和我国昆虫抗药性发展的情况基本要求:(1)了解昆虫抗药性发展的情况(2)了解我国卫生害虫、农业害虫和我国昆虫抗药性发展的情况教学重点及难点:我国农业害虫和我国昆虫抗药性发展的情况第二章 抗药性研究方法基本内容:(1)抗药性测定原理(2)常规的抗药性测定方法(3)鉴定抗药性机理的方法(4)抗药性检测技术(5)抗药性机理研究及抗药性遗传分析的方法基本要求:(1)理解抗药性测定原理(2)掌握常规的抗药性测定方法(3)了解鉴定抗药性机理的方法和抗药性机理研究及抗药性遗传分析的方法(4)掌握抗药性检测技术教学重点及难点:(1)抗药性测定原理(2)抗药性检测技术(3)抗药性机理研究及抗药性遗传分析的方法第三章 昆虫抗药性机制概述基本内容:(1)昆虫抗药性形成的机理(2)昆虫的行为抗性、代谢抗性、靶标敏感性降低导致的抗性(3)昆虫的抗性遗传基本要求:(1)理解昆虫抗药性形成的机理(2)理解昆虫的行为抗性、代谢抗性、靶标敏感性降低导致的抗性(3)了解昆虫的抗性遗传机理教学重点及难点:(1)昆虫抗药性形成的机理(2)昆虫的行为抗性、代谢抗性、靶标敏感性降低导致的抗性(4)昆虫的抗性遗传机理第四章 昆虫抗药性治理的策略(1)昆虫抗药性治理的一般概念(2)影响抗性变化的因子(3)抗性治理的策略、实例基本要求:(1)理解昆虫抗性治理的策略(2)了解影响抗性变化的因子教学重点及难点: (1)昆虫抗性治理的策略(2)影响抗性变化的因子第二部分 病菌抗药性第一章 病菌抗药性及其现状基本内容:(1)病菌抗药性的发展情况(2)我国农业病菌抗药性发展的情况基本要求:(1)了解病菌抗药性的发展情况(2)了解我国农业病菌抗药性发展的情况教学重点及难点:我国农业病菌抗药性发展的情况第二章 病菌抗药性研究方法基本内容:(1)病原菌抗药性室内研究方法和田间抗药性的研究方法(2)抗药性测定方法及评价方法(3)区分剂量的标定(4)病原菌抗药性生理生化研究方法(5)病原菌抗药性遗传分析方法基本要求:(1)掌握病原菌抗药性室内研究方法和田间抗药性的研究方法(2)掌握抗药性测定方法及评价方法(3)了解病原菌抗药性生理生化研究方法及病原菌抗药性遗传分析方法教学重点及难点:(1)病原菌抗药性室内研究方法和田间抗药性的研究方法(2)掌握抗药性测定方法及评价方法(3)区分剂量的标定第三章 病原菌抗药性的形成与生理生化机理基本内容:(1)病原菌抗药性的生理生化机制(2)病原菌抗药性的遗传背景(3)影响抗性形成的因素(4)群体抗药性动力学及抗性进化的速度基本要求:(1)理解病原菌抗药性的生理生化机制(2)了解病原菌抗药性的遗传背景(3)了解影响抗性形成的因素(4)了解群体抗药性动力学及抗性进化的速度教学重点及难点:(1)病原菌抗药性的生理生化机制(2)植物生长调节剂的作用方式(3)群体抗药性动力学及抗性进化的速度第四章 病原菌的抗药性治理基本内容: (1)病原菌抗药性治理的基本原则、策略(2)抗药性检测在抗性治理中的作用(3)病原菌抗药性治理中的化学防治技术基本要求:(1)理解并掌握病原菌抗药性治理的基本原则、策略(2)理解抗药性检测在抗性治理中的作用教学重点及难点: (1)病原菌抗药性治理的基本原则、策略(2)抗药性检测在抗性治理中的作用第三部分 杂草抗药性第一章 杂草抗药性及其现状基本内容: (1)杂草抗药性的发展情况(2)我国农田杂草抗药性现状基本要求:(1)了解杂草抗药性的发展情况(2)了解我国我国农田杂草抗药性发展的情况教学重点及难点: 我国我国农田杂草抗药性发展的情况第二章 抗药性杂草的鉴定原理与技术基本内容: (1)田间与温室整株植物鉴定法、种子萌发试验鉴定法、植物器官或组织鉴定法、植物器官或组织形态结构特征比较鉴定法、生理生化测定鉴定法、除草剂抗药性筛选的组织培养技术、生物测定技术在除草剂抗药性鉴定上的应用(2)作物对除草剂耐药性的测定(3)交互抗药性的鉴定基本要求:(1)理解抗药性杂草的鉴定原理(2)掌握作物对除草剂耐药性的测定(3)了解杂草交互抗药性的鉴定教学重点及难点: (1)抗药性杂草的鉴定原理(2)作物对除草剂耐药性的测定第三章 杂草抗药性生物型的形成与生理生化机理基本内容: (1)杂草抗药性生物型与敏感性生物型的生物学特性(2)杂草抗药性生物型对除草剂的吸收、传导和抗药性代谢机理(3)杂草抗药性生物型形成机理及分子生物学基础基本要求:(1)了解杂草抗药性生物型与敏感性生物型的生物学特性(2)理解和掌握杂草抗药性生物型对除草剂的吸收、传导和抗药性代谢机理(3)了解杂草抗药性生物型形成机理及分子生物学基础教学重点及难点: (1)杂草抗药性生物型与敏感性生物型的生物学特性(2)抗药性生物型对除草剂的吸收、传导和抗药性代谢机理第四章 抗药性杂草的综合管理基本内容: (1)防治抗性杂草的程序(2)合理使用除草剂(3)除草剂抗性作物的利用基本要求:(1)理解防治抗性杂草的程序(2)掌握合理使用除草剂的原则(3)了解除草剂抗性作物的利用教学重点及难点:(1)防治抗性杂草的程序(2)合理使用除草剂的原则三、课程学时分配本课程计划32学时,其中讲课20学时,实验12学时。课程主要内容和学时分配见课程学时分配表。课程学时分配表教学环节时数课程内容讲课实验习题讨论小计绪论11第一部分 昆虫抗药性第一章 昆虫抗药性及其现状11第二章 抗药性研究方法246第三章 昆虫抗药性机制概述22第四章 昆虫抗药性治理的策略11第五章 重要害虫抗药性研究进展11第二部分 病菌抗药性第一章 病菌抗药性及其现状11第二章 病菌抗药性研究方法2810第三章 病原菌抗药性的形成与生理生化机理22第四章 病原菌的抗药性治理11第三部分 杂草抗药性第一章 杂草抗药性及其现状11第二章 抗药性杂草的鉴定原理与技术22第三章 杂草抗药性生物型的形成与生理生化机理22第四章 抗药性杂草的综合管理11合计201232修订人:胡兆农审核人:马志卿2008年9月22日农业有害生物抗药性治理课程实验教学大纲课程编号:02027英文名称:Agricutural Pest Resistance on Pesticides一、课程说明1. 课程性质课程内实验2. 适应专业植物保护专业3. 课程实验目的和要求 (1)了解抗药性测定的内容、基本要求和一般程序(2)掌握抗药性测定的基本技能4. 学时学时为125. 主要仪器设备1/10000电子天平、无菌操作台、培养箱、显微镜、离心机、水浴锅、分光光度计、烘箱、匀质机、烧杯、量筒、potter喷雾塔等仪器设备40余台、件。6. 考核方式(1)实验报告:每次实验完成后,按下述格式、内容撰写实验报告:实验的目的、意义;实验方法或原理;试验材料;操作步骤;实验结果与分析;存在问题与讨论及建议(2)考核方式: a.实验课的考核方式:考查b.实验课成绩评定:考核成绩=实验报告成绩(70%)+出勤情况(30%),实验课成绩占课程总成绩的30%。 二、课程学时分配序号实验项目名称实验内容学时分配实验类型每组人数实验要求1不同地域昆虫敏感性测定比较拟除虫菊酯类杀虫剂(高效氯氰菊酯)对不同地域(或室内饲养与田间采集)的小菜蛾
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