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简笔画教程(3)一.教学目标对上节课植物的画法进行巩固检查,发现问题所在,纠正及强调。今天学的是第四部分,有关动物的画法?1.动物的形体结构特点。2.观察分析动物特征。(认识)3.画法步骤(重点)二.教学重点动物的形态特点及动物简笔画的步骤三.教学方法教具:图片资料课时:2课时组织教学(一) 动物的形体结构特点:(多观察,转特点,找差异)1. 畜,兽的形体结构关键如:猪的画法要夸张其肥胖,猴子要抓住其灵活的特点2.禽,鸟的形体结构关键有翅膀,躯干和头都近似椭圆形,直立时有身体呈前高后低的倾斜状(站,立,跑)(形,神,动态)3.鱼,虫的形体结构鱼:主要分三部分,头,身,尾虫:主要分三部分,头,胸,腹(二) 观察分析动物特征1. 观察:从各种角度仔细观察各类动物外形特征,加以比较与鉴别。(牛羊有角,鸟的嘴型和翅膀的差异)要找出各自的规律,总结出图形特征2. 了解动物的习性和生活环境。3. 抓住动物的形体特征为了突出动物特征,可采用夸张手法进行艺术处理,如狐狸的尾巴长,兔子的耳朵大,金鱼的尾大,眼大,身躯圆短。(三) 画法步骤1. 用基本的形概括动物大的形体,(牛头是倒梯形,老鼠是半圆形)2. 用基本的形定位3.
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