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Lesson 292018-2019上学期长吉岗学校:高新江Teaching aims and demands:学习如何用英语说出912月,简单谈论相关的介绍。(二)Teaching Affection1. To promote Ss interest and confidence.2. To develop Ss ability of listening and reading.三.Teaching important points and difficult points:(一) 学习如何用英语说出912月。(二)September is the ninth month of the year.October is the tenth month of the year.November is the eleventh month of the year.December is the twelfth and last month of the year.四.Teaching methods:1. Situational Teaching Method.2. Direct Teaching Method.3. Listening and reading.五.Teaching aids:1准备本课的教学挂图、录音磁带和投影片。2准备一个日历册。3准备教师节、国庆节的照片或者宣传画。六.Lesson type:New Lesson七.Teaching Steps:1. Warming-up / Revision (5 )1)Sing a song: Months of the Year.2)Review the words and sentences about May, June, July, August, year.2. Presentation (20 )1)True or False. 正确的句子要求学生重复一遍,错误的句子让学生改正。T: January is the first month of the yearSs: January is the first month of the yearT: March is the second month of the yearSs: February is the second month of the yearSs: March is the third month of the yearT: September is the ninth month of the yearS: . ?T: Oh, sorryYou have not learned itNow look at the pictures!2)教师展示教学挂图,通过一步一步的提问抓住学生的注意力,滚动复习旧知识,同时自然引入第一段学习目标。T: Oh, a pretty girl! What is she doing? She is playing the pianoDo you know why? Just guess!Now, let me tell youShe is playing the piano for her teachersShe loves them and its Teachers DayDo you know Teachers Day ? Yes, of course you knowWhen is Teachers Day ? Who can tell me?.Oh, good boy / girlYou are rightBut do you know how to say it in English?OkLets listen to the tape and find the answer3)教师播放第一段录音,让学生仔细听,听后回答两个问题:9月用英语是怎么说的;教师节的日期用英语怎么说。录音放2遍。4)按照这样的步骤学习其他三段的教学内容,借助图片、简笔画和手势动作帮助学生理解文中生词的意思,必要的地方可以用汉语适当解释。5)Listen to the tape again and repeat.3. Practice (10 )1)把月份名称写在卡片上,让S1抽取一张,不让其他学生看见卡片内容。S1不能出声,可以用动作,也可以用口形向大家提供信息,大家猜是几月份。2)教师课前先制作好一个标有12月份缩写的圆盘,中间是一个可以移动的指示箭头,如钟表状,让学生分组来转,指到哪一个月,要先用英语读出来,并且再造一个句子,例: May is the fifth month of the year.说对的学生为本组赢得小旗子,哪组旗子多,哪组是冠军。4. AssessmentFinish the activity book about the lesson.5. Additional act
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