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文档简介
人教版(新课程标准)四年级下学期语文期中测试题试卷(A卷)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用。 (共8题;共23分)1. (1分)给划线字选择正确的读音 (1)即使发展到肠胃里,服几剂 (q j)汤药还能治疗。 (2)后来,纪昌成了百发百中 (zhng zhng)的射箭能手。 (3)他自己立下一条规矩 (ju j),每天至多撒 (s s)四次网。 (4)老话确实讲得不错,真是“恩将 (jing jing)仇报”! (5)文成公主到了达尤龙真这个地方的时候,可恶 ( w)的乌鸦飞来说了坏话。 (6)即使发展到肠胃里,服几剂 (q j)汤药还能治疗。 (7)后来,纪昌成了百发百中(zhng zhng)的射箭能手。 (8)他自己立下一条规矩(ju j),每天至多撒(s s)四次网。 (9)老话确实讲得不错,真是“恩将(jing jing)仇报”! (10)文成公主到了达尤龙真这个地方的时候,可恶( w)的乌鸦飞来说了坏话。 (11)即使发展到肠胃里,服几剂(q j)汤药还能治疗。 2. (1分)选字填空 (1)(代 伐)_木工人用(斧 爷)子砍树。_(2)巨人(果 裹)着毯子,还瑟瑟发抖。1 (3)小木偶露出一(幅 副)笑嘻嘻的表情。_(4)小木偶的头疼得越来越(历 厉)害了。1 (5)巨人孤独地(度 渡)_过了(慢 漫)_长的严冬。3. (1分)填空,并解释所填的字 (1)波1壮阔:2 (2)连1不断:2 (3)1峰兀立:2 (4)1地而起:2 (5)颜色各1:2 (6)红叶1火:2 4. (6分)选词填空危险 危害 发现 发觉 发明(1)瓦特善于观察思考,所以他_了世界第一台蒸汽机。 (2)环境污染每时每刻都在_着人类的健康。 (3)环境污染每时每刻都在_着人类的健康。 (4)他不顾_跳到水里救起了落水儿童。 (5)他不顾_跳到水里救起了落水儿童。 (6)工作将近结束的时候,她突然_有点饿了。 (7)工作将近结束的时候,她突然_有点饿了。 (8)使臣看过每一个姑娘,_有两只蜜蜂总是在一个姑娘的头上飞来飞去。 (9)使臣看过每一个姑娘,_有两只蜜蜂总是在一个姑娘的头上飞来飞去。 (10)瓦特善于观察思考,所以他_了世界第一台蒸汽机。 (11)瓦特善于观察思考,所以他_了世界第一台蒸汽机。 (12)环境污染每时每刻都在1着人类的健康。 (13)他不顾1跳到水里救起了落水儿童。 (14)工作将近结束的时候,她突然1有点饿了。 (15)使臣看过每一个姑娘,1有两只蜜蜂总是在一个姑娘的头上飞来飞去。 (16)瓦特善于观察思考,所以他1了世界第一台蒸汽机。 5. (4分)将下列反问句改成陈述句 (1)这样奇特的蝴蝶,难道不是世界珍品吗? (2)每逢端午节,人们怎么会忘记伟大的诗人屈原呢? (3)那在夜空中闪烁的星星,不正像蓝天的眼睛吗? (4)雷锋一心为人民服务的思想,不值得我们学习吗? 6. (5分)选择恰当的关联词填空 因为所以 虽然但是 不但而且如果就 只有才(1)李刚1勤奋学习,2成绩优秀。 (2)1奶奶满头银发,2行动十分利落。 (3)老师1关心我们的学习,2关心我们的身体。 (4)1我们现在不好好学习,将来2不能担当建设祖国的重任。 (5)1坚持改革开放,社会2能进步与发展。 7. (4分)下列句子用了什么修辞方法 (1)漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。1 (2)随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。1 (3)怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样的小船。1 (4)山路哥哥还找石头弟弟帮忙,几块巨石一垫,山路便化成一条虚线,一跳一跳地从水中过去了。1 8. (1分)补写句子 (1)书读百遍,1。 (2)路遥知马力,1。 (3)大漠孤烟直,1。 (4)但愿人长久,1。 (5)浮云水送无穷树,1。 二、 阅读理解。 (共2题;共6分)9. (3分)阅读下文,回答问题 这时候渔夫想道:“他是个魔鬼,我是个堂堂的人。我的智慧一定能压制他的妖气。”于是对魔鬼说:“你决心要杀我吗?”“不错。”“凭着神的名字起誓,我要问你一件事,你必须说实话。”_可以_魔鬼说_问吧_要简短些_你不是住在这个胆瓶里吗_照道理说_这个胆瓶既容不下你一只手_更容不下你一条腿_怎么容得下你这样庞大的整个身体呀_(1)给短文后部分加标点。 _可以_魔鬼说_问吧_要简短些_你不是住在这个胆瓶里吗_照道理说_这个胆瓶既容不下你一只手_更容不下你一条腿_怎么容得下你这样庞大的整个身体呀_(2)给划线的词语选择恰当的解释。 堂堂:A形容容貌庄严大方。 B形容有志气或有气魄。 C形容阵容或力量壮大。我是个堂堂的人。_凭着这堂堂之阵,还能不取得胜利吗?_这个年青人仪表堂堂 , 真招人喜欢。_(3)文中划线的部分是对渔夫的_描写,此时渔夫非常_。(A慌张;B镇定) 10. (3分)现代文阅读 竹竹,是极不平凡的,然而,竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹,全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可以编竹器,竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。然而。我更欣赏竹子那顽强不屈的品格,从古至今,它和松、梅被誉为“岁寒三友”,历来被诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。当春风还没有融尽残冬的严寒时,新笋就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它好象一把利剑,穿过顽石,刺破硬土,脱去厚厚的笋衣,披上一身绿装,直插云天。暑尽寒来,迎风斗霜,经霜雪而不调,历四季而长茂,充分显示了竹子不畏困难,不惧压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?我们需要的也不正是这种精神吗?(1)作者从1、2、3、4、5的用途写出了竹子“全身是宝”。 (2)“岁寒三友”是指1、2、3。 (3)在第二自然段中找出一个比喻句。 比喻句:1三、 语言表达。 (共1题;共1分)11. (1分)在我们的生活中,有很多值得我们敬佩的人,如爸爸、妈妈,叔叔、阿姨,老师、同学请选择其中一位,用具体的事例写出他(她)令你敬佩原因。要求语句通顺,内容具体,能表现出人物的精神风貌,表达出自己的敬佩之情。题目自己拟定。字数400字左右。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础运用。 (共8题;共23分)1-1、答案:略1-2、答案:略1-3、1-4、答案:略1-5、答案:略1-6、答案:略1-7、1-8、1-9、1-10、1-11、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、4-7、4-8、4-9、4-10、4-11、4-12、4-13、4-14、4
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