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文档简介

数豆子 北师大版一年级数学下册 教学目标 1 通过 数豆子 的实践活动 初步培养同学们的估算意识 2 在 数豆子 的操作活动中体会物体与数量的对应关系 体验数的实际意义 3 会写百以内的数 进一步体会数位 基数 序数的意义 抓一把豆子 估计一下有多少粒 我估计有30粒 10 20 28 和你估计的差不多 怎么拨 怎么写 1 2 3 1 2 4 5 6 7 8 2 8 右边的8在个位上 表示8个一 左边的2在十位上 表示2个十 2 2 这两个 2 的意义一样吗 表示两个一 表示两个十 每根小棒是10根 3捆是多少 0 3 从右边起第一位是个位 第二位是十位 有几个十在十位上写几 个位没有写0 4 2 读作 二十四 写作 我买了24枝铅笔 5 3 个十 个一 合起来是 5 3 35 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 从右边起第一位是个位 第二位是十位 第三位是百位 写一写 读一读 读作 写作 4 3 四十三 写一写 读一读 读作 写作 五十四 5 4 写一写 读一读 读作 写作 六十七 6 7 写一写 读一读 读作 写作 5 0 五十 写一写 读一读 读作 写作 4 0 四十 38 39 67 68 71 72 42 43 4041 7069 想一想 填一填 写出下面各数 2004年希腊奥运会中国获得三十二枚金牌 2005年十月一日是我们伟大祖国成立五十六周年纪念日 32 56 95 这个数的最高位是 a十位 b百位 c个位 a 1 10个十是 个一 2 8个十和5个一组成的数是 3 48里面有 个 和 个 填空 一百 4 一个三位数 它的最高位是 位 10 十 85 4 十 8 一 百 由7个十和2个一组成的
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