血液内科实习心得体会3篇.doc

血液内科实习心得体会3篇 血液科实习小结 xx年xxx日，我开始了在xxx市中心医院的实习工作，二四、二五两天礼拜天，我的带教老师不上班，确切的说应该是二十六日开始的吧！ 盼望已久的实习终于到了，即便是我的带教老师不上班我也照样在医院待着，只为了能学更多的东东?护士长临时又给我安排了其他的老师，初来新鲜，我的兴致很高，护士办、治疗室、病房?跟着老师跑前跑后的，一天下来见识了好多东东，也记住了好多呢，一天下来总的感觉：累并快乐着！ 我所待的科室-血液科收治的病人多，是一个非常忙的科室，加上我每天上的都是行政班，所以我没有太多空闲时间记录我的心得，没能达到之前我所计划的每天记录实习心得体会。今天是七月的尾巴了，我也在血液科实习了一周了，血液科的老师们都很好、很负责，想想再将一周就要换科了，我此刻就很舍不得，不想离开！ 一周了，我实践的机会不多，扎的针屈指可数，但我明白万事开头难，更多的是明白了护理行业的细心细心再细心，的确，给病人换个水这看是简单的不能再简单的事情，我们就要之少喊病人四次名字，治疗室墙上那醒目的“三查七对”更是时刻警视着我们。不要抱怨带教老师不放手我们，不要说护士长七老八十那么爱唠叨?那也是为我们好呀，处处细心、保护自己是我一周来听的最多的话了。 接下来的一周我还会和血液科的老师、病人们在一起度过，每天真的都挺开心的，祝愿老师个个工作顺利、病人们都早日康复！都早日康复！ 下周计划尽可能的多实践，放开了去做，不胆怯、不畏惧，相信熟能生巧，很多时候不是自己不行，而是自己把自己早早的否定?为了更早的实践、更快的锻炼自己，冲吧，相信自己会做的更好！ 血液内科的实习心得 在实习的日子里，每天都有浏览院内网的习惯，也有读书看报的习惯。日子久了，渐渐发现，在人民医院的网站和十堰日报上经常会提到一个非常出色的科室，那就是人医心内科，所以一直对其抱有神秘和崇敬的感觉，恰好自己实习的第三个科室就被分到了这里，因此有幸零距离地去感受这个拳头科室的点点滴滴。第一天便认识了可爱阳光的带教老师李靖，他带着我在u里查房，边查边讲，对每个病人的体检都是规范认真全面的，虽然u的病人都是有些危重的，但也决不至于每个人都详细的问诊体检，但李老师却尽量多的进行相当规范的操作，而且是不厌其烦的一遍又一遍，其实我们心里都明白，老师是想让我们多看多学多想。 虽然病人多，但老师与病人或其家属的交流始终都是那么温馨平易，语言始终都带有一种暖人心窝儿的磁性，一点儿都不急躁。虽然李老师查的很认真，但效率很高，几乎每次都是心内第一个查完房开始开医嘱的，这就充分说明老师的业务相当熟练，既能保证质量，又能保证速度。同科的张永军、王娟两位老师也同样是业务纯熟、办事干练的好医生。 在这儿的第一天，我便渐渐感受到了这个被誉为整个医院乃 第二天晚上是夜班，李老师便花了一个多小时给我们上小课，他一手拿着一个心脏模型，一手拿着笔，边指边讲，还把自己读研时压箱底的重点笔记一股脑儿地全部拿给我们看，我们也确实从中学到了很多经典的东西。其实历代医家似乎都有一点不成文的吝啬，即对经典的经验会绝对保守，从不轻传。但李老师却能拿自己压箱底的东西与学生分享，且非常认真地进行讲解，这看似寻常的举动，实则体现出的是一种对医学的尊重和对教学的责任，这也恰是人医作风中爱岗敬业的奉献一条的真实写照。而剖析这种行为的根源，则是医者仁心、大爱无疆的博爱精神。在为期一月的实习中，我几乎每天都能感受到这种精神的所在，具体表现在他们对病人的负责、对同事的友爱、对学生的关怀和对社会的和谐。心内科是1级高风险科室，与死神擦肩的病人时常见到。有一天早上，查房查到一半时，u突然传来了紧张的气氛，于是全科医护工作者都投入到了c8床老太太的抢救中。尽管发病突然、情况危急，但这里的每一位老师都井然有序、配合得当，看不出丝毫惊慌失措、敷衍了事的迹象。当老师和我走进u时，李东升主任和赵金河老师已经组织展开了有效地抢救，主任亲自上阵为病人做心肺按压，主任下来，副主任接上。李靖老师也毫不犹豫地续了上去，他虽体型微胖，但始终伸直肘部以标准的姿势进行着心肺复苏。 我目睹了全科上下团结协作抢救成功的整个过程，目睹了急救过后老师们拭去额头汗水的形象，目睹了复苏过后病人家属紧握大夫的手。我完全被这种同心协力的团队、不竞声华的实干所感动。事后第二天，我和李老师聊天时，故意开玩笑地问他：老师啊！你属于可爱型姿态，上去按压累了，就赶快下来嘛，干嘛非要做到汗水湿透衣背了才叫换人！ 他却相当幽默诙谐地来了句：这是鹅的责任呀！我嘿嘿一笑过后，顿时肃然起敬，我为责任二字而感动，更为一种朴实无华的爱岗敬业精神所感动。在这里实习的那段日子里，妈妈因为高血压感到身体不舒服，我便强烈建议她来人医心内科住院治疗，于是她在这里疗养了一周。期间，医生们优质高效的诊疗和护士们无微不至地关怀，让妈妈感到了人医病人至上质量第一的质量方针和争做患者亲人的愿景。 尤其是做冠脉造影前，由于对手术流程不了解，妈妈一度有些徘徊，老师们不厌其烦地跟她讲一些信息，赵金河老师甚至拿着心脏模型给她讲原理。最终，老师们一次次耐心地讲解帮助妈妈战胜了恐惧。做冠造那天，李靖老师竟然亲自将妈妈从15楼推到1楼介入室，这让我和妈妈都非常感动。整个造影是由病区的刘主任和赵主任完成的，完后张宏考主任又亲自阅片，并跟妈妈讲解结果。一次小小的造影，上至主任，下到护士，每一位医务人员对病人的关怀都是自始自终、无微不至的。有这样天使般的医生和护士，还有什么病魔不会被战胜呢？又有哪一位病人不会竖起大拇指呢？就在妈妈出院回家那天，李靖老师专门送她到电梯门口，妈妈笑着对他说：人民医院，果真名不虚传，服务就是好！就在我出科离开心内那天中午，在15楼踱步了1圈，看到了这个拳头科室曾经获得的无数荣誉，顿生一种莫名的自豪感。我渐渐明白了为什么自己当初会对这样优秀的科室产生神秘与崇敬感，那是因为这里的医生和护士是常常将病人从死神那里拉过来的天使，他们的行为时刻表达着对生命的尊重。下楼时，恰巧李靖老师下班，于是师生二人一同行走直到公交站，他坐59路先走，上车前又以他那可爱的微笑对我说：有时间常来玩儿呀，别把鹅忘了呦！我也嬉皮笑脸地答道：木鱼问题。说着，大家都笑了！望着公交车上的老师远去的身影，我很感动：感动能遇到这么好的老师，感动能在这么好的科室实习，感动能在这么好的医院实习！心内！感动！ 血液科出科小结 时光过的如流水般飞逝，在血液科的实习即将结束。在此，我非常感谢老师们在这期间 对我的关心和照顾以及帮助。在老师的辛勤教导下，经过不断实践，我受益匪浅。回顾这些 日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，即将要出科了，却 有好多的不舍。 在实习期间，我严格遵守医院及科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己， 尊敬师长，团结同学，踏实工作，关心病人。不迟到，不早退，努力做到护理工作规范化， 技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学 习有计划、有重点，护理工作有措施、有记录。在老师的带教下，我基本掌握了一些常 见病的护理及基本操作，使我对血液常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高，在 突发病方面，学到了应对的知识和技巧。微笑迎接新病人并做好入院评估；严密监测生命体 征并规范记录；正确采集血、尿标本；积极配合医生治疗；严格执行三查七对；认真执行静 脉输液?总之，在血液实习的日子里，在老师们理论知识扎实和操作技能熟练的带教下， 我受益匪浅，像她们一样，虽然我还只是学生，我的能力有限，但我会不断摸索，用微笑温 暖病人心田，用努力充实我的知识与技能。温故而知新，用实践来验证及巩固所学。在此，感谢老师们对我的关心与教导，在此实习期间包括以后，我都把你们的教诲深深 记在心中。我一定要把学到的只是应用到下一实习科室。不断地学习进步。篇二：血液内科 实习心得血液内科实习在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度。认真履行实习护士职责，严格要求自己， 尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，勤奋学习，以身作则，积极进取。通过 这一个月的认真工作，我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中，我了解到 收治病人的一般过程：如测量生命体征；询问病人病史、过敏史等，认真写好护理记录，同 时观察病人的病容，配合老师的指导，了解抗生素对各种消化系统的基本应用。同时，我也 了解了胸腹部穿刺的一般过程，以及严格的无菌操作。通过这段时间的实习，我明白了作为 一名护士身上应有的职责，无论何时，应把病人放在第一，医学教育网搜集用最好的态 度和最负责的行动去关心病人疾苦。在以后的实习中，我一定会努力学习更多知识人常说“谈癌色变”，然而在世人看来，白血病比癌症还癌症，一旦患上了，心理和 生理的折磨，都是无法言表的。所以刚来血液内科的时候，我特别地小心翼翼，生怕踩到他 们的“地雷”，进到他们的禁区，碰到他们的伤口。但相处一段时间，我发现他们并没有我想 象中的那么脆弱，也不是像泡沫一样，一触即破。相反，他们会牢牢记住那些成功治愈出院 的病例，他们会比实习的你更懂化疗药物，他们会相互之间加油打气，他们会努力的配合治 疗。如果你问他们最想做的事，他们一定会说，回家晒太阳。因为他们很特殊，他们要避开 人多拥挤的地方：他们更多的时间在接受化疗：他们需要我们的保护。他们的乐观，坚强， 勇敢深深地打动了我。生活的确有太多的不容易，每个人都在夹缝中过日子，想想那年的自 己也曾暗暗抱怨社会的不公、生活的不平，现在想来着实惭愧。通过这一大段日子的沉淀， 我成长了许多，渐渐摆脱了学校的那份稚气，走向成熟。如果你看到他们，你定也会为他们 的积极乐观的精神所动容的。实习之路，任重而道远，我们更需要坚强的精神来面对生活的 坎坷与考验。加油吧，为了更好的拥有明天，请努力的开拓今天吧。篇三：血液科实习周记血液科实习周记 来血液科的第一天是护士长给介绍的环境，她一方面领着我们熟悉环境，同时也向我们 提出了学习要求，我觉得这样很好，这样有利于我们能更好的掌握本科室的相关知识。另外， 当时我发现病人的小牌子上都没有写诊断，这点跟别的科室不一样，我想那是为了保护隐私， 因为这些病听上去就比较恐惧了，因此我们床头交班的时候用的都是英文缩写。本科室还有 个特点，就是输血的较多化疗的较多，病人因为贫血或有凝血障碍的，所以均是卧床休息减 少活动，另外因为化疗，大多都有脱发的副作用，所以晨护的床单是有些吓人的。我是 上帝癖佑的幸运儿，这次遇到个很好的带教老师，嘿。她不仅技术很好，专业知识也很棒， 每次遇到特殊的病情她就给我讲解很多，也问我很多相关知识，我很喜欢这样的方式。别的 科可能多少有些忽略了我们理论这方面，所以我们也漫漫放松了对自己的要求，再加上每天 工作忙忙碌碌的，下班就累的不行了，倒床就睡，那睡眠败要太好哦，呵呵，所以我的专业 知识也丢得差不多了，虽然知道这方面需要巩固了，但因为精力有限，有时为了偷懒就宁愿 多睡会觉。而这个科恰恰非常重视理论发面，一方面加强了我们的警惕，刺激我们回去看书， 一方面让我明白了，偷一时懒，真的要付出更多去弥补不足。我的带教陈老师是我目前 遇到的最好的带教老师了，她不仅教了我很多东西，而且时刻都把你记挂在心上，即使今天 她不带我，只要一遇到需要注意的，她都会一一告诉我。而且她性子比较急，做事很利落， 条理也很清晰，下班了，她能跟你处得很来，有时感觉她很像表嫂。只跟了她短短几天的时 间，她却满足了我的心愿。实习有差不多四个月了，从来没打过静脉留置针也没抽过血标本， 可是她在我来这个科的第二天就实现了我的心愿，当时好激动，所以也没留意什么脱空感。 可是就在昨天，很荣幸我又打了个留置针，进入血管的那种脱空感也很鲜明，呵，终于找到 感觉咧，幸福。还有，老师还教了我大夜后的晨会交班，当时好紧张哦，呵呵另外，还跟了董老师上了两天主班，干的事都比较琐碎。值得高兴的是，现在终于搞明 白发烧病人要怎么留体温了，虽然以往老师早就跟我门说过留体温的原则了，但又没有举例，所以还等于是一知半解的，半筒水的，但现在已经完全理 解了。还有件兴奋的事就是，实习这么久，什么id、im、iv、ivgtt的都操作过，而且 机会都很多。但ih只打过那种来得时的那种笔式的，可以说从没接触过真正的皮下注射， 但上主班，嘿，以为就在那干那些琐碎的事，什么写床头牌啊交班报告啊什么的，没想到还 能实现我皮下注射的这个个小小心愿咧，嘻别的好像就没有什么可圈可点的了，现在就想看看化疗药物外渗的处理了，大课时老师 说得打封闭，可是也没见过到底怎么封闭的，希望在出科前能有机会看到喔。篇四：血液科 实习小结 血液科实习小结 xx年xxx日，我开始了在xxx市中心医院的实习工作，二四、二五两天礼拜天，我的带 教老师不上班，确切的说应该是二十六日开始的吧！盼望已久的实习终于到了，即便是我的带教老师不上班我也照样在医院待着，只为了能 学更多的东东?护士长临时又给我安排了其他的老师，初来新鲜，我的兴致很高，护士办、治 疗室、病房?跟着老师跑前跑后的，一天下来见识了好多东东，也记住了好多呢，一天下来总 的感觉：累并快乐着！ 我所待的科室-血液科收治的病人多，是一个非常忙的科室，加上我每天上的都是行政班， 所以我没有太多空闲时间记录我的心得，没能达到之前我所计划的每天记录实习心得体会。 今天是七月的尾巴了，我也在血液科实习了一周了，血液科的老师们都很好、很负责，想想 再将一周就要换科了，我此刻就很舍不得，不想离开！一周了，我实践的机会不多，扎的针屈指可数，但我明白万事开头难，更多的是明白了 护理行业的细心细心再细心，的确，给病人换个水这看是简单的不能再简单的事情，我们就 要之少喊病人四次名字，治疗室墙上那醒目的“三查七对”更是时刻警视着我们。不要抱怨 带教老师不放手我们，不要说护士长七老八十那么爱唠叨?那也是为我们好呀，处处细心、保 护自己是我一周来听的最多的话了。接下来的一周我还会和血液科的老师、病人们在一起度过，每天真的都挺开心的，祝愿 老师个个工作顺利、病人们都早日康复！都早日康复！ 下周计划尽可能的多实践，放开了去做，不胆怯、不畏惧，相信熟能生巧，很多时候不 是自己不行，而是自己把自己早早的否定?为了更早的实践、更快的锻炼自己，冲吧，相信自 己会做的更好！篇五：护理血液科实习报告护理血液科实习报告 来到xxx医院后，为期一周的岗前培训结束了，这一周，我们不论是从理论知识还是护 理的基础操作上都有了进一步的提高，也具备了进入临床实习的能力，我实习的第一个科室 是血液透析室。 报到的第一天，护士长就带着我们了解了血液透析室的大体环境，给我们讲了血液透析 室的几个规定：一、进入血液透析室要还白鞋，因为这里的环境比较特殊，不能绝对无菌， 但是我们要尽力做到尽量；二、与病人接触时要带手套，既是对病人负责，也是在保护我们 自己，这里的病人自身抵抗力比较差，所以我们要减少传染，切断传播途径。在科室老师对我们很好，总鼓励我们，要敢做，不能什么都只是看，要自己