2018届高考生物一轮复习第八单元第五讲植物的激素调节课时作业.docx

第八单元 第五讲 植物的激素调节一、选择题1(2017云南玉溪统考)下列关于植物激素的叙述，错误的是()A顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽B生长素的发现源于人们对植物向光性的研究C生长素和赤霉素都能促进植物生长D高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长解析：顶芽合成的生长素通过主动运输运输到侧芽，A错误；在人们研究植物向光性的原因时，发现引起植物弯曲生长是生长素分布不均匀造成的，B正确；生长素促进细胞伸长和果实发育，赤霉素促进细胞伸长，引起植株长高，二者是协同关系，C正确；生长素的浓度增加到一定值时，就会促进乙烯的合成，而乙烯含量的增加就会出现抑制生长的现象，D正确。答案：A2菠菜属于雌雄异株的植物。菠菜的细胞分裂素主要由根部合成，赤霉素主要由叶合成。两种激素保持一定的比例时，自然界中雌雄株出现的比例相同。实验表明，当去掉部分根系时，菠菜会分化为雄株；当去掉部分叶片时，菠菜会分化为雌株。下列有关分析正确的是()A细胞分裂素与菠菜的性别分化无关B植物的生命活动只受这两种激素的共同调节C细胞分裂素与赤霉素在菠菜的性别分化上表现为协同作用D造成菠菜性别分化的根本原因是基因的选择性表达解析：由题意可知，细胞分裂素与菠菜的性别分化有关；植物的生命活动受多种激素的共同调节；菠菜在细胞分裂素所占比例高时，分化为雌株，在赤霉素所占比例高时分化为雄株，这两种激素在菠菜的性别分化上表现为拮抗作用。答案：D3脱落酸能促进种子的休眠，但在高温条件下易分解。小麦在即将成熟时，如果经过持续一段时间的干热，遇大雨后种子就容易在穗上发芽。这是因为脱落酸()A能抑制小麦种子的发育和脱落B经高温降解后对发芽的抑制被解除C对果实的成熟与乙烯有拮抗作用D对种子发芽的影响与赤霉素作用相似解析：脱落酸能促进种子休眠，抑制发芽。经过持续一段时间的干热后，脱落酸被分解，从而使脱落酸的抑制作用解除，种子在穗上发芽。答案：B4适时喷施适量生长素可获得二倍体番茄的无子果实；适时喷施较大剂量赤霉素可提高三倍体香蕉无子果实的产量；间行种植三倍体和二倍体西瓜可在三倍体植株上收获无子西瓜。根据上述事实推测下列说法，正确的是()A赤霉素能促进细胞的生长B三种作物的受精卵均产生赤霉素促进果实的发育C西瓜的精子中富含生长素D三种作物的受精卵均产生生长素促进种子的形成解析：据赤霉素可提高香蕉果实产量，可推知赤霉素对细胞生长有促进作用，A正确；二倍体的花粉可促进无子西瓜的形成，但不能判断西瓜的精子中就富含生长素，C错误；题干中三种作物均不形成受精卵，所以无法判断三种作物受精卵是否产生赤霉素或生长素及其生理作用，B、D错误。答案：A5(2017湖南长郡中学月考)下列与植物激素调节相关的叙述中，正确的是()A植物细胞通过细胞分裂素的作用，能转变成与母本相同的基因型B田间喷洒萘乙酸可杀死杂草，这说明生长素在竞争中发挥重要作用C植物的向光性受到生长素的调节，背光侧生长素分布多，生长较快D成熟的梨能催熟未成熟的柿子是由于赤霉素和脱落酸共同作用的结果解析：细胞分裂素能促进细胞分裂，但不能改变细胞的基因型，A错误；田间喷洒萘乙酸可杀死杂草是因高浓度的生长素类似物能抑制生长甚至杀死植物，与竞争作用无关，B错误；植物的向光性是由于单侧光刺激导致背光侧生长素分布多，生长较快所致，C正确；成熟的梨能催熟未成熟的柿子是由于乙烯具有催熟作用，D错误。答案：C6如图所示，a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验，d为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照。下列对实验结果的描述，正确的是()Aa、b向光弯曲生长，c背光弯曲生长Ba直立生长，b、c向光弯曲生长C图d中如果固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株向左弯曲生长D图d中如果将纸盒和植株一起旋转，则植株向纸盒开口方向弯曲生长解析：图a中由于生长素不能透过玻璃片，故a直立生长；图b中生长素能透过琼脂片，单侧光照使b向光弯曲生长；图c中由于胚芽鞘没有尖端，对光不产生反应，左侧放置含生长素的琼脂块，c向右侧弯曲生长；图d中如果固定植株，旋转纸盒，一段时间后植株向右弯曲生长，如果将纸盒和植株一起旋转，光只能从开口进入，因此植株弯向纸盒开口方向生长。答案：D7植物体内存在着调节生长发育的多种植物激素，研究人员进行了各种激素对植株侧芽生长影响的实验，结果见图。下列相关叙述正确的是()A比较曲线2和4可获得结论：生长素的生理作用具有两重性B比较曲线1和3可知，细胞分裂素能解除顶芽对侧芽的抑制作用C比较曲线3和5可知，这两组实验的自变量是不同种类的植物激素D根据图中曲线可知，生长素、细胞分裂素和赤霉素均可促进侧芽的生长解析：比较曲线2、4可知，顶芽可通过产生生长素对侧芽的生长起抑制作用，A错误；比较曲线1、3可知，有顶芽时，侧芽不生长，涂抹细胞分裂素则生长，故说明细胞分裂素能解除顶芽对侧芽的抑制作用，B正确；曲线3和5两组有两个自变量，一是顶芽的有无，二是涂抹的植物激素种类不同，C错误；据图中曲线可知，生长素能抑制侧芽的生长，D错误。答案：B8如图为研究生长素(IAA)产生部位及运输方向的实验，初始时，琼脂块不含IAA，下列对实验结果的表述中正确的是()A琼脂块中都有IAA，B琼脂块中都有IAA，C琼脂块中都有IAA，D琼脂块中含有的IAA分别与中的相等解析：左图中间有云母片，阻碍了生长素的横向运输，则生长素浓度，A错误；中间图缺少了感光部位的尖端，不能感受单侧光的刺激，且生长素能由形态学上端运输到形态学下端，B正确；右图生长素不能由形态学下端运输到形态学上端，则都无生长素，C错误；琼脂块中含有IAA，而中不含有IAA，D错误。答案：B9赤霉素具有促进植物茎秆伸长的作用，其作用机理如图所示。遗传学研究表明赤霉素对矮生玉米的作用效果明显，而对正常株高玉米的作用效果不明显。下列有关分析不合理的是()A图中字母a表示促进作用，b表示抑制作用B控制玉米茎秆高度的基因可能与赤霉素合成代谢有关C图中字母c可表示促进作用，也可表示抑制作用D赤霉素缺乏的植物体无法完成生长素的合成解析：赤霉素具有促进植物茎秆伸长的作用，从图中分析，a过程应该表示促进，而b过程表示抑制，从而使生长素含量增加，促进细胞伸长，A正确；基因可能通过控制赤霉素的合成，来影响生长素的合成量，进而影响细胞伸长，控制植株长高，B正确；生长素的生理作用具有两重性，故图中字母c可表示低浓度生长素促进生长，也可表示高浓度生长素抑制生长，C正确；据图分析，赤霉素是促进生长素的合成，从而促进生长的，并不是缺乏赤霉素的植物体就无法完成生长素的合成，D错误。答案：D10.(2017河北五校联考)为研究根背光生长与生长素的关系，将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA(生长素运输抑制剂)的溶液中，用水平单侧光照射根部(如图)，测得根的弯曲角度及生长速率如下表：处理方式测定指标外源生长素(mg/L)NPA(mol/L)00.0010.010.13弯曲角度(度)3740312216生长速率(mm/天),151713118据此实验的结果，不能得出的结论是()A根向光一侧的生长速率大于背光一侧B生长素对水稻根生长的作用具有两重性C单侧光对向光一侧生长素的合成没有影响D单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关解析：水平右侧光照，根向左弯曲生长，说明根向光一侧的生长速率大于背光一侧，A正确；随外源生长素浓度变化，根的弯曲角度发生变化，先增大后减小，最后小于外源生长素为0的组，说明生长素对水稻根的生长作用具有两重性，B正确；图中没有关于生长素的合成方面的信息，因此无法判断，C错误；由表格可知，用适宜浓度的生长素抑制剂NPA处理根，光照作用下根的弯曲角度减弱，说明单侧光照射下根的背光生长与生长素的运输有关，D正确。答案：C二、非选择题11请阅读下列材料，回答下列有关植物激素调节的问题。种菜巧用赤霉素在菜豆、芹菜等蔬菜上巧妙使用植物生长调节剂赤霉素，能取得良好的增产效果。菜豆：用1020毫克/千克赤霉素液喷洒矮生菜豆45次，可以使菜豆提前开花结实，增加早期产量。用10毫克/千克赤霉素液在菜豆生长后期喷洒，可使单荚重明显增加，产量提高20%30%。芹菜：夏季用100200毫克/千克赤霉素液浸芹菜种子24小时，打破种子休眠期，有利于发芽。株高20厘米时，喷洒3050毫克/千克赤霉素液，芹菜高度增加，叶数增多，产量提高20%30%。(1)植物生长调节剂是指人工合成的对植物的_有调节作用的化学物质，其具有_等优点。如NAA、2,4D等具有与IAA相似的生理效应的生长素类似物就属于植物生长调节剂。(2)关于菜豆的材料能够说明赤霉素的作用之一是促进_。关于芹菜的材料说明赤霉素还能促进_，促进_，从而引起植株增高。(3)从促进生长角度考虑，生长素是通过促进_、赤霉素是通过促进_、细胞分裂素是通过促进_达到生长目的的。(4)乙烯利是目前菜农常用的植物生长调节剂之一，其主要作用是_。解析：(1)人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质称为植物生长调节剂，生长素类似物也属于植物生长调节剂，如NAA,2,4D等。(2)通过“可以使菜豆提前开花结实，增加早期产量”、“可使单荚重明显增加”等信息，可以得知赤霉素能够促进果实发育；通过“打破种子休眠期，有利于发芽”、“芹菜高度增加”等信息，可以得知赤霉素能够促进种子萌发，促进细胞伸长，从而使植株增高。(3)生长素、赤霉素都是通过促进细胞伸长来达到促进生长的目的的，细胞分裂素是通过促进细胞分裂来达到促进生长的目的的。(4)乙烯利的作用主要是促进果实成熟。答案：(1)生长发育容易合成、原料广泛、效果稳定(2)果实发育种子萌发细胞伸长(3)细胞伸长细胞伸长细胞分裂(4)促进果实成熟12请完成下列有关植物激素的实验。(1)验证生长素的横向运输发生在尖端的实验操作如图所示：则上述实验现象应该为： _。(2)验证生长素在果实发育中的作用及合成部位的原理如下图：如果切断_的自然来源(不让其受粉或除去正在发育着的种子)，果实因缺乏_而停止发育，甚至引起果实早期脱落。在没有受粉的雌蕊柱头上涂上_溶液，子房正常发育为果实，因为没有受精，果实内没有种子。(3)探究生长素促进扦插枝条生根的最适浓度的实验过程如图甲所示：根据实验结果绘制的曲线图如图乙。请完成下列问题：图甲中正式实验之前的实验称为_实验，这是在进行科学研究时，为避免造成人力、物力和财力的浪费而采取的必要步骤。对图乙曲线进行分析，可知生长素浓度为1010时，是_的最适浓度，在A点两侧，存在_的两个不同生长素浓度。解析：熟悉生长素实验的设计思路、原则、技巧及具备一定的分析能力是解答本题的关键。(1)本实验是验证实验，单侧光会使生长素在尖端发生横向运输，a装置中因为尖端纵向插入云母片，阻挡了单侧光照射引起的生长素的横向运输，所以装置a中胚芽鞘直立生长；装置b因云母片插在胚芽鞘的尖端下部，所以不影响生长素在胚芽鞘尖端的横向运输，装置c没有做处理，所以装置b和c中胚芽鞘均弯向光源生长。(3)在正式实验之前做预实验是科学研究中常采用的步骤。分析曲线可知A点扦插的枝条生根最多，其对应的生长素浓度是促进扦插枝条生根的最适浓度，在A点两侧，存在促进生根效果相同的两个不同生长素浓度。答案：(1)装置a中胚芽鞘直立生长，装置b和c中胚芽鞘弯向光源生长(2)生长素生长素一定浓度的生长素(3)预促进扦插枝条生根促进扦插枝条生根效果相同13(2017浙江杭州测试)将休眠状态的枫树种子与湿沙混合后放在05 的低温下12个月，就可以使种子提前萌发，这种方法叫层积处理。如图表示枫树种子在层积处理过程中各种激素含量的变化情况，请根据图回答：(1)从图中可以看出在种子破除休眠的过程中，赤霉素与脱落酸之间存在_关系。各种激素含量的变化说明了_。(2)马铃薯块茎收获后也存在类似的休眠现象，要破除休眠使之提前萌发可以使用图中的_处理。(3)小麦、玉米在即将成熟时，如果经历持续一段时间的干热之后又遇大雨的天气，种子就容易在穗上发芽。这种现象与图中_激素密切相关，推测可能的原因是_。解析：(1)赤霉素或细胞分裂素能促