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语文版三年级语文上册期中试卷 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音.写词语.(9分)jio o rng y w sh()()()rng rn mn zu xn sh()()()nng p ni fn yu shng()()()二、给加点字选择正确的读音.用“”标出.(6分)1.用扇(shnshn)子在下面轻轻地扇(shnshn).它们有时能飞得很高很高.2.我劝告他.要尽(jnjn)可能老实一点.我会尽(jnjn)力救他.3.朝(chozho)阳已经映红了东方的天空.一个小男孩朝(cho zho)着我们这边跑来.三、我会查字典.(10分)1.“透”用部首查字法.应先查()部.再查()画.“透”字在字典里主要有以下解释:通过.穿通;达到饱满的、充分的程度;显露;极度.下列词语中“透”的解释是:A.透明()B.白里透红()C.恨透()2.“苇”字的音序是 .音节 .部首是 .与它同部首的字有 、 .四、照样子.写词语.(12分)(1)鼠目寸光(含有动物的):()()()(2)灰蒙蒙(带颜色的ABB样式的):()()()(3)例:(长长的)尾巴()小草()天空()爪子(4)例:蔚蓝的(大海)清澈的()明媚的()鲜艳的() 五、按要求完成句子.(9分)例:阳光洒满山村.(温暖的)阳光洒满(热闹的)山村.1.天空中挂着圆月.(3分)()天空中()挂着一轮()明月.2.小蜜蜂飞来飞去.(2分)()小蜜蜂()飞来飞去.3.医生治好了我弟弟的病.(2分)“把”字句: “被”字句: 4.蜜蜂“嗡嗡”地在花间采蜜.(改成拟人句)(2分) 六、按课文内容填空.(9分)1.把下面的古诗补充完整.(4分)(1) .千里江陵一日还.(2) .轻舟已过万重山.(3)两个黄鹂鸣翠柳. .(4)桃花潭水深千尺. .2.当你的朋友遇到了困难.你会对他说: .只要肯登攀;当你读书心里杂乱时.你会告诫自己:读书欲精不欲博. .(2分)3.然后用一根 .蘸上那 的肥皂水.慢慢地吹起来.吹成一个 的泡儿.(3分)七、课内阅读.(10分)翠鸟鸣声清脆.爱贴着水面疾飞.才见它飞起.一眨眼.又轻轻地停在苇秆上了.它一动不动地注视着泛着微波的水面.等待游来的小鱼.小鱼悄悄地把头露出水面.吹了个小泡泡.尽管它这样机灵.还是难以逃脱翠鸟锐利的目光.翠鸟蹬开苇秆.像箭一样射出去.叼起小鱼.贴着水面往远处飞走了.只有苇秆还在摇晃.水波还在荡漾.1.这两个自然段抓住了翠鸟 的特点来写.包括鸣声清脆、 、 几个方面.(3分)2.“翠鸟爱贴着水面疾飞”这句话体现了翠鸟动作的特点.(1分)3.“小鱼悄悄锐利的目光”这两句把 和作对比.突出了翠鸟动作 的特点.(3分)4.找出文中的一个比喻句.并画上“ ”.(1分)5.这两段话表达了作者什么思想感情?(2分) 八、课外阅读.(10分)家乡的小河我家门前有一条小河.我像岸边的一棵小树.伴随着小河流水慢慢地长大.春天到了.我看到河里的冰雪融化了.河边垂柳的枝条上吐出了嫩芽.慢慢地.那粉红色的桃花也探出了枝头.小燕子从南方飞来了.在清澈的水面上自由飞翔.放了学.我们就参加这百花争艳的盛(chngshng)会.在铺满新绿的河滩里跳舞唱歌.夏天到了.两岸的景色更(gnggng)美了.河堤上绿树成荫.河滩里瓜果满园.放了学.我们有时到小河里游泳.游累了.就跑到瓜园里吃瓜.白皮的.花皮的.又脆又甜.可好吃了.有时.我们还在岸边的树荫下帮妈妈洗衣服.直到黄昏送走一天的酷热.秋天到了.河里的鱼虾肥了.岸边的苹果熟了.秋假里.我总爱跟爷爷去看果园.高兴了.就跑到河里捉鱼摸虾.河水映照笑脸.秋风伴奏起丰收的音乐(yul).冬天的小河也不寂寞.迎着漫天飞舞的雪花.我们又结伴到河里滑冰.可热闹了.我爱家乡的小河.一年四季都爱她.我爱河里源源不断的流水.我爱两岸美丽的景色.我更爱她用涓涓细流滋润了岸边的田地.给人们送来丰收的欢乐.1.用“”画去文中括号里不正确的注音.(3分)2.朗读文章的最后一个自然段时.应该读得().(2分)A.慢些.读出亲切、赞美的感情B.快些.读出慷慨激昂的感情3.画“”的句子的意思是().(2分)A.冬天的小河也不结冰.仍然流淌B.冬天的小河也不孤单、冷清.人们都来到小河边玩
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