人教新课标（标准实验版）二年级上册 第19课 蓝色的树叶 同步测试.doc

人教新课标（标准实验版）二年级上册 第19课 蓝色的树叶 同步测试姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 看拼音写词语 (共1题；共4分)1. （4分）看拼音写词语。z yut qzh yn li_二、 根据课文组词 (共1题；共4分)2. （4分）连一连，组成一句话。小壁虎_ 在山坡上 吃青草小白兔_ 在屋檐下 捉小鱼小鸭子_ 天空中 捉蚊子小蜻蜓_ 池水里 展翅飞三、 填填记记 (共1题；共13分)3. （13分）课内阅读去年的树。鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，他就唱起去年唱过的歌给灯火听。唱完了歌，鸟又对着灯火看了一会儿，就飞走了。（1）你从这两个“看”字中读出了什么？（2）我还知道表示“看”的字有_、_和_。（3）读了这段话，你想对小鸟说什么？四、 比一比组词 (共1题；共10分)4. （10分）给形近字组词损_莱_销_杭_楼_捐_菜_锁_抗_搂_五、 写出下面词语的反义词 (共1题；共3分)5. （3分）写出下列词语的近义词。走在秋天,头顶有明丽的阳光照耀。_ 秋风如同柔韧的梳子,把田野梳得井井有条。_玉米举着红缨乐了,忘掉一个夏天的烦恼。_六、 照样子填空 (共1题；共8分)6. （8分）照样子，写句子。例：他一边跑，一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”。_一边_，一边_。例：荷叶圆圆的，绿绿的。苹果_，_。例：小白兔割草。小白兔在山坡上割草。小白兔弯着腰在山坡上割草。小鱼游泳。小鱼在_游泳。小鱼_在_游泳。七、 照样子写句子 (共2题；共19分)7. （4分）理解句子，按要求写句子。 （1）“雪山不是已经走过来了吗？草地又算得了什么！”这句话的意思是：_。用这种句式写一个句子_。（2）大黑骡子“为革命立过功”是指_，“这次就让它立最大一次功吧”是指_。 8. （15分）句子乐园 （1）天上的白云是那么纯洁，那么淘气。 （2）例句：风中的花儿向我点头。（你来试着把星星当成人来写吧） 夜空中的小星星_。（3）风儿来了，吹得树叶哗哗笑。 阳光来了，照得草儿绿油油。_来了，_。葫芦藤上长满了绿叶，开出了小花。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。_的大哥哥坐在草地上，吹出了_的笛声。（4）把下面的词语连成一句话 有趣 多么 捉迷藏 游戏 的 呀八、 阅读短文回答问题 (共1题；共17分)9. （17分）阅读短文，完成练习。 剪枝的学问去年冬季的一天，我满怀好_（ho ho）奇地走进桃园，只见王大伯和几位叔叔正忙着剪枝。“咔嚓，咔嚓”，随着剪刀挥舞，一根根枝条被剪了下来。我着_（zhu zho）急地问：“王大伯，您怎么啦?干吗要把这些好好的枝条剪掉呢?看我一脸疑惑的样子，王大伯拿起一根剪下的枝条，笑了笑，对我说：“你别看这根枝条长得粗壮，其实它只吸收营养，不结_（ji ji）果实。这种枝条不剪掉，到了春天就会疯长起来，把许多养分夺走。”接着，王大伯抚摸着那些留下的枝条，充满信心地说：来年就靠它们结桃子啰!我将信将疑：剪去这些枝条来年真的能长出更多更大的桃子吗?春天到了，桃花开了。远远望去，王大伯的桃园红云片片。浓郁的花香引来了无数的蜜蜂，它们欢天喜地地在花间飞舞。我和小伙伴们在桃园里奔_（bn bn）跑着，嬉戏着。看着满树的桃花，我盼望着这朵朵桃花能早日变成又大又甜的桃子。暑假里，我又一次走进王大伯的桃园。啊，只见一棵棵树上挂满了桃子。 。我又惊又喜，不禁想起王大伯去年剪枝时说的那番话。还真有道理呢!（1）在括号内选择合适的读音。 （2）认真读短文第二自然段，概括剪枝的学问。 剪枝要_，保留_（3）找出与第三自然段画横线句子相对应的句子。 （4）用恰当的修辞方法在最后一自然段横线上写写树上桃子的样子。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 看拼音写词语 (共1题；共4分)1-1、二、 根据课文组词 (共1题；共4分)2-1、三、 填填记记 (共1题；共13分)3-1、3-2、3-3、四、 比一比组词 (共1题；共10分)4-1、五、 写出下面词语的反义词 (共1题；共3分)5-1、六、 照样子填空 (共1题