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文档简介
2017年初2019级(上)第一学月试题物理一、选择题(每题3分,共45分)1下列估测的数据中,最接近实际的是()a“pm2.5”是指大气中直径大于2.5mm的细颗粒物b目前为止,人类奔跑的速度最快可达到约40m/sc正常情况下,人的脉搏每跳动10次所用时间约为1mind普通教室的高度约为3.5m2下列现象中不属于机械运动的是()a一江春水向东流 b星光闪闪 c海水奔腾 d春风拂面3中考考场附近设有禁鸣喇叭的标志,下列四幅图中属于该标志的是()a b c d4为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异,选用下列哪种尺最合适()a量程3m,分度值1mm b量程10m,分度值1dm c量程30cm,分度值1mm d量程15cm,分度值0.5mm 5某物体做匀速直线运动,则该物体的()a速度大小恒定不变 b速度与路程成正比c速度与时间成反比 d以上说法都对6声能够传递“信息”和“能量”。下面事例中,主要利用声传递“能量”的是()a利用超声波给金属工件探伤b医生通过听诊器给病人诊病c通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度d利用超声波排除人体内的结石7你也许有过这样的体验:甲乙两列火车并排停在站台上,你坐在甲车车厢向乙车车厢观望,如图所示,突然你觉得自己坐的火车开始缓缓地前进了,但是,“驶过”了旁边乙车的车尾你才发现,实际上甲车还停在站台上,而旁边的乙车却向相反的方向开走了。你觉得自己坐的火车前进了,所选的参照物是()a站台 b甲车 c乙车 d自己 8如图所示,将正在发出声音的音叉放入水中,能观察到音叉周围溅起许多水花,这说明()a发出声音的音叉在振动 b超声波具有能量c声音从空气传入水中响度会变大 d声音从空气传入水中速度会变小9关于误差,下列的说法中正确的是()a只要认真测量就可以消除误差b多次测量求平均值,可以减小由于测量工具的原因所造成的误差c测量物体长度,刻度尺与物体没有放平,使测量值偏大,这属于误差d误差是不可避免的,只能尽量减小10空中飞翔的鸟对飞机构成了巨大威胁,鸟与飞机相撞引起机毁人亡的原因是()a鸟飞行的速度很大 b鸟飞行的速度很小c以飞机为参照物,鸟的速度很小 d以飞机为参照物,鸟的速度很大11如图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时,在某段时间内的运动过程,关于甲、乙两车的运动情况,说法错误的是()a前10s内甲车运动的路程大于乙车运动的路程b乙车到达600m处所用时间大于甲车达此处所用时间c乙车在做匀速直线运动d甲、乙两车在40s内的平均速度相同12下列措施属于在传播过程中阻断噪声的是()a摩托车安装消声器 b纺织工人戴防噪声耳罩c城市道路旁安装隔声板 d放鞭炮时捂耳朵13宋代诗人陈与义有诗“枫花两岸照船红,百里榆堤半日风,卧看满天云不动,不知云与我俱东” 。诗中所涉及的“卧看满天云不动”是因为()a诗人以自己为参照物看云 b诗人的浪漫情怀所致c云本来就不动 d云向西运动14甲、乙两辆汽车在水平路面上同时向东匀速行驶,路程一时间图像如图所示,则()a甲车的速度是6m/sb50s时,甲乙运动的距离都是300mc乙车运动得更快d若以甲车为参照物,乙车向西运动15甲乙两物体做匀速直线运动,如果甲乙速度之比为4:3,通过的路程之比为5:2,则所用时间之比为()a10:3 b3:10 c8:15 d15:8二、填空题(每空1分,共22分)16完成下列单位的换算: (1)5cm=_m;(2)2h=_s;(3)72 km/h=_m/s。17请为以下数据填上合适的单位:中学生每天需要的睡眠时间至少约8_,物理课本宽度约为17_,中学生课桌高度约为8_,中学生的身高约为1.6_。18要学好物理,应做到:善于_(选填“观察”或“背诵”),乐于动手;勤于思考,重在_(选填“做题”或“理解”);联系实际,联系社会。19为测量细铜丝的直径,使用下图所示方法。选用的刻度尺的分度值是_,该铜丝的直径是_。 20“长鼻子”校车在南川已投入使用,如图所示。(1)校车行驶过程中,以司机为参照物,路边的树是_(选填“运动”或“静止”)的。(2)校车驾驶员安全管理规定明确指出车速不得超过40km/h,“40km/h”是指校车在行驶过程在的_(选填“平均速度”或“最大速度”)。21如图所示,相同的水下录音装置a、b录下在海里同一位置的鲸发出的同一段声音a录到的有高、低音,b录到的只有低音,由此可以推测;在海洋中能传播较远距离的声音是音调较_的。因此,轮船的汽笛声的频率较_。22如图所示,接通电源,此时能听到电铃发出的声音。现用抽气设备逐渐抽出其中的空气,听到的声音会逐渐_(选填“变大”、“变小”或“不变”),甚至最后听不到声音。这个实验说明了声音的传播需要_。“真空不能传声”这一结论_(选填“能”或“不能”)由该实验准确验证。23某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果如下:12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.75cm,则记录的数据中有误的一个数据是_,该物体的长度应记为_cm。24为了监督司机是否遵守限速规定,交管部门在公路上安装了超声波测速仪。如图所示,汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发出两次短促的超声波信号。第一次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.5s,第二次发出信号到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时0.3s,若发出两次信号的时间间隔是1.1s,超声波的速度是340m/s,则汽车接收到第一次信号时,距测速仪_m,汽车的速度是_m/s。三、实验探究题(每空1分,共18分)25如图1所示,正确的读数方式是_(选填“甲”、“乙”、“丙”),被测物的长度是_cm。如图2所示,停表的读数是_。26小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1 cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达a、b、c三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)(1)该实验是根据公式_进行速度计算的。(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较_(填“大”或“小”)。(3)请根据图中信息回答sab=_cm;tbc=_s;vab=_;vbc=_。(4)由实验看出,小车在下滑过程速度越来越_,是在做_运动。(5)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了a点后才开始计时,则会使所测ac段的平均速度vac偏_ (选填“大”或“小”)。(6)请对该实验提出一条改进意见_。27小明在吉他演奏中发现,琴弦发出的音调与弦线的长度、粗细和张力有关。于是他想利用弦音计做研究,如图1所示,其中a、b、c、d四根弦线的张力相同。(1)若他选择b、d两弦线做实验,则研究的目的是探究音调与弦线 的关系。若他要研究音调与弦线粗细的关系,则应选择 和 两弦线做实验。小明研究后得出结论:在其他条件相同的情况下,弦线越长,发出的音调越低;弦线越粗,发出的音调越低。(2)请你据图2判断,在张力相同的情况下,分别按住a点、b点、c点后拨动所按住的点左侧琴弦,发出的音调最高的是按住 点,最低的是按住 点。四、计算题(28题7分,29题8分,共15分)28小李的爸爸驾车带全家自驾游时看到如图所示的交通标志牌,从看到此标志牌到到达香山出口用时3分钟。(1)你能从交通标志牌上了解到哪些信息?(2分)(2)在这3分钟里,他们驾车的平均速度是多少?(3分)(3)你对小李的爸爸有什么忠告?(2分)29d5105次动车由重庆开往成都东,全程约350km,根据列车运行时刻表回答下列问题,d5105次动车的运行时刻表如下:车
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