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文档简介

涪陵区十四中2014级数学学导文(二)第一章 有理数1.1正数和负数一、学习目标1. 会运用正负数描述现实世界中具有相反意义的量;2进一步体验正负数在生产生活实际中的广泛应用,提高解决实际问题的能力.4学习重点: 。5学习难点: 。二、知识准备 1负数的概念:在下列各数中,哪些是正数?哪些是负数?-16, 0.004,25.8,-3.6,-4,9651,-0.12用正负数表示具有相反意义的量如果用正数表示盈利2011万元,那么2012表示什么?【自习自疑文】一、阅读教材思考并回答下面的问题1阅读教材第4页例题(1)中的文字,思考并回答下面的问题(1)体重的增加、减少、无变化应分别怎样理解?2阅读教材第4页例题(2)中的文字,思考并回答下面的问题(1) “负”与“正”相对,增长-1就是减少1;增加-6.4%是什么意思呢?(2)什么情况下增长率是0?二、自习评估1.甲冷库的温度是-12C,乙冷库的温度比甲冷酷低5C,则乙冷库的温度是 C. 2.一种零件的内径尺寸在图纸上是90.05(单位:mm),表示这种零件的标准尺寸是9mm,加工要求最大不超过标准尺寸多少?最小不小于标准尺寸多少?3在19901995年下列国家年平均森林面积(单位:千米2)的变化情况是:中国减少866, 印度增长72,韩国减少130, 新西兰增长434,泰国减少3247, 孟加拉减少88.(1)用正数和负数表示这六国1990!1995年平均森林面积的增长量;(2)如何表示森林面积减少量,所得结果与增长量有什么关系?(3)哪个国家森林面积减少最多?(4)通过对这些数据的分析,你想到了什么?三、我想问:请你将预习中未能解决的问题和有疑问的问题写下来,等待课堂上与老师和同学探究解决。等级 组长签字 【自主探究文】探究一用正、负数的表示解决问题例1一个月内,小明体重增加2kg,小华体重减少1kg,小强体重无变化,写出他们这个月的体重增长值(注意下画线的理解)。 探究二用正、负数的意义解决问题例2、2001年下列国家的商品进出口总额比上一年的变化情况是:美国减少6.4%, 德国增长1.3%,法国减少2.4%, 英国减少3.5%,意大利增长0.2%, 中国增长7.5%.写出这些国家2001年商品进出口总额的增长率.3.摩托车厂本周计划每天生产250辆摩托车,由于工人实行轮休,每天上班的人数不一定相等,实际每天生产量(与计划量相比)的增长值如下表:星期一二三四五六日增减-5+7-3+4+10-9-25根据上面的记录,问:哪几天生产的摩托车比计划量多?星期几生产的摩托车最多,是多少辆?星期几生产的摩托车最少,是多少辆? 【自测自结文】1、球赛时,如果胜2局记作+2,那么-2表示 2、向东走-100米的实际意义是 .粮食产量减产-11的实际意义是 3、如果全班某次数学测试的平均成绩为83分,某同学考了85分,记作+2分,得分90分和80分应分别记作 4、科学试验表明原子中的原子核与电子所带电荷是两种相反的电荷,物理学规定原子核所带电荷为正电荷,氢原子中的原子核与电子各带1个电荷,则氢原子中的原子核所带电荷是 ,电子所带电荷是 .5.一种零件的内径尺寸在图纸上是300.05(单位:毫米),表示这种零件的标准尺寸是30毫米,加工要求最大不超过标准尺寸_ _毫米,最小不低于标准尺寸_ _毫米6.某药品的说明书上标明保存温度是(202),由此可知在 范围内保存才合适.7张大妈在超市买了一袋洗衣粉,发现包装袋上标有这样一段字条:净重:8005g张大妈怎么也看不明白是什么意思你能给她

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