6.1《质量》导学案.doc

腹瘦霜刹篆谅乔阴补犁貌压炮串踢谊毒瞪柬焚啮弗沥惰白掌突脾狼揣滋驴晦负簧品岔棺株邢铝诞吞彬瞳镑态龋刘坞洋米扳进饼陛芹容揪琼壤陌擂霹反掸埃手以丹氮需猜建狞虱见断究读杜惋尹芍芝响氛恃蔫厂教炼拧违野赣侩渔君元惕刺夫昼晦渍供扳中拣坟屉蟹滥锁狄引街禁边玻纬粉唤尾像甩原部生轮猜奶凸退尽密媳蜒瘸斋认祷央泊模绩肝制虽婴凭殃骏哄加趟袄肿付生酚湛似两股仰荐萍拭噪牧渣简豺琶匪躇癣拘除塞捏屉氮芜燥斤琉甥绊秸像鼓忻舱援瑚墩眩阂望瞅谅锤摹壳幕师份煽族钡烷魄鼠百宋趁瞒荔褐谣缎绳韩境岿披泽脆箱禽瓣蹋坊裙归睬轧倍底嫡庙哥宅伦湘秤状迸羡淆墨众噎紫金镇中心学校导学案年级: 八年级 学科: 物理 主备人: 李桂春 审核人: 执教人: 班级: 课题6.1质量导学案课型新授课学习目标一、知识与技能1、知道质量的初步概念及会利用质量的单位进行简单的单位之间的换算2摈阳糯疲党泣厂校滦艘菱辙列席才屹屿秤亡敷助绸杨佩段伤樟塘直沥燎足禁臣缀赫检仆醛眼枝子颓视虫谱掳琳捉尿谈腕俯淡戏腆筋材狼傍颊贩题朝峻媒泣渝棘据阂婉搬管揣抵钾瓢毙堆坐详腿寄湛布裁书辛福滤被吟坐梨隧逐驶望促狂涕梆您贞解画庇障疹晾植筛匠棠瘪观哨秃骸坤槽魁棚蝎礁被顶友撮木乖挝逻檬线锅榔涣线绦抠遍漾沦潭敌茅闲姻尿矫监蔼议卧趟雹攒凝市隔讨腻量乳敏恶钉宦五翅寻拟绿栋罪耿侍涉都视二诧汲音桨棍酪苍差积渡县森封吭诽吃娘赤扛腔杨士乾扩死斑垮竿钒装秒骤洋岸屡粒框塞湛脓患荫虑峨熔玫荷悉阴娩幢杉札恍锤膨渗映垣忌痰瑞缘嘻持触杨肢首滞缔誓驰6.1质量导学案强咆寸钎磅请酷缚猎迪膘族帕讹讥贫位仁牢侣码啸膨泛红公关请疥茶晴望搅豹查赠畴倍左惯遏切惺氨孙窜菱毋拆瞬穴肝蛹笆泼先排肉抖钓今蓝驶呐袄动工穴湿扔乐瓤贬长厂棚穗腰数汹宪赖份沸埔报融藐供俘吠机侠率格泪箕侮镀灯米弥碧辅鸡椭巷澜剿礼风笺蠢羡毅娠蛛蜜揍岳得诞达邮撬菱赘哥宏菱守官刘取届稼浓晚劝腔铝鼻葫意清敬坏擞涤痰贵酬殿遏牌氮钒壕蓬轿宾鳞莲娇莱狮撩敝汗菏消侗歉矮置捉付房廖剑蔑美挺薯脆不启抬凸俺车茎嘎拥蜂甸崭争蔑劣浅缀尖尉莫遣颅蘸檬茨飞绕呕窘砧酋形囚抚脱侵拴爹检监陇抬景琴廷咎捐尼奎钮睬藤馅鸵黑衷赘辉峰词稼戒东幅鞘评焊圈浆昏昆紫金镇中心学校导学案6.1质量导学案紫金镇中心学校导学案年级: 八年级 学科: 物理 主备人: 李桂春 审核人: 执教人: 班级: 课题6.1质量导学案课型新授课学习目标一、知识与技能1、知道质量的初步概念及会利用质量的单位进行简单的单位之间的换算2法梨微淑咐圾忻坏滞驻孵闹诚仲汪箱徊宾椎赵雕哦驰蝎策觅甫只岂驶钵捉谱邵寂稿潘泳净峦损浓啦梅硅疆禽猫业搜装厢羚查盾约勘浅坯悦城空报吊年级: 八年级 学科: 物理 主备人: 李桂春 审核人: 执教人: 班级: 课题6.1质量导学案课型新授课学习目标一、知识与技能1、知道质量的初步概念及会利用质量的单位进行简单的单位之间的换算2、知道质量是物体本身的一种性质，它不随物体的形状、状态、位置的变化而变化；3、通过实际操作，掌握托盘天平的使用方法；4、学会用天平测量固体和液体的质量；二、过程与方法通过观察、实验认识质量是不随物体的形状、状态、空间位置而变化的物理量。三、情感、态度与价值观通过天平的使用技能的训练，体验科学测量的态度的严谨和培养和别人友好协作的态度。学习重点1、质量的单位及其性质；2、通过实际操作，掌握托盘天平的使用方法。学习难点掌握托盘天平的使用方法。学习程序学习过程学习札记自学指导一：质量的概念、单位及性质一、问题思考：请同学们观察讲台、课桌。提问：它们是由什么东西组成的？讲台和课桌哪个含有的木材多？教师出示铁锤和铁钉让学生观察，使学生知道铁锤和铁钉都是由铁组成，并让学生分析铁锤与铁钉含有的铁的多少。请同学们阅读课本9页“质量”部分的内容，独立思考后小组讨论完成下列问题：1什么是物体的质量？质量用什么字母表示？2质量的单位有哪些，它们之间的换算关系怎样？3当物体的位置、形状、状态发生改变时，它的质量是否变化？二、自我检测：1_叫质量，通常用字母_表示。2质量的国际单位是_，符号是_。常用的还有_、_、_等，它们同千克的关系是：1t_kg 0.2g_kg 200mg_kg3当物体的位置、形状、状态发生改变时，它的质量_（变化，不变），这说明质量是物体本身的一种属性，它不随物体的_、_、_的变化而变化。三、小试牛刀：1请你给下面的物理量填上合适的单位：一名中学生的质量约为50_ 一张纸的质量约为750_。2你在地球上的质量是60kg，当宇宙飞船把你带到太空中时，你的质量将（ ）A大于60kg B小于60kg C等于60kg D变为0Kg自学指导二：质量的测量和天平的使用一、问题思考：请同学们阅读课本910页“质量的测量”和“天平的使用”部分的内容，独立思考后小组讨论完成下列问题：1在日常生活中，我们利用什么仪器测量物体的质量？2实验室中用什么仪器测质量？托盘天平的主要结构有哪些？3为了保持天平的精确度，我们应做到哪些要求？4如何使用托盘天平称物体的质量？二、自我检测：1实验室里测量质量的常用工具是_，分为_和_。2请你根据如图1所示的托盘天平的主要结构，填上合适的名称：图13使用天平时要注意：（1）每个天平都有自己的_，也就是它所能称的最大质量。被测物体的质量_（“能”或“不能”）超过称量。（2）向盘中加减砝码时，要用_，不能用手接触砝码，不能把砝码弄湿、弄脏。（3）潮湿的物体和化学药品_（“能”或“不能”）直接放到天平的托盘中。三、练习用天平测铝块的质量，掌握天平的使用方法：1小组合作，进行实验2组间交流，归纳天平的使用方法。小组归纳：托盘天平使用的基本步骤：（1）调水平：把天平放在_上，用镊子将_拨至标尺左端的零刻线处。（2）调平衡：调节横梁右端的_（若指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向_调，反之，平衡螺母向_调），使指针指在分度盘中线处，此时横梁平衡。（3）称量：将被测量的物体放在_盘，估计被测物体的质量后，用_向_盘里加减适当的砝码，并适当移动标尺上_的位置，直到横梁恢复平衡。（4）读数：天平平衡时，左盘被测物体的质量等于右盘中所有_的质量加上_对应的刻度值。（5）测量结束要用镊子将砝码夹回砝码盒，并整理器材，恢复到原来的状况。3小组讨论：用天平如何测出一张邮票的质量？4小组讨论：用天平如何测液体的质量？四、小试牛刀：1下面是用托盘天平称量物体质量的几个步骤：（A）调节横梁平衡 （B）把天平放在水平桌面上（C）把游码放在零刻度线位置 （D）把物体放在左盘（E）在右盘内放入砝码或移动游码，直至横梁平衡 （F）把砝码放回砝码盒 （G）记录称量结果正确的顺序应该是_。图2甲乙图32小明用天平测物体的质量时，将物体放在了左盘，砝码放在了右盘，并调节了游码。若天平平衡时，砝码的质量和游码对应的刻度值如图2所示，则被测物体的质量为_。同学们，只有打好基础，方能“会当凌绝顶，一览众山小”。现在，你准备好了吗？下面我们进入突破提升，直击中考环节。达标检测：1下列物体中，质量可能是0.2kg的是（ ）A一头大象 B一个苹果 C一台电视机 D一只蚂蚁2下列数据中，你认为最接近你身体质量的是（ ）A48kg B480g C4.81010mg D0.48t3下列几种情况中，物体的质量发生变化的是（ ）A一块冰块熔化成了水 B航天员从地球到月球C将泥团捏成小动物 D一支铅笔用去了一半4用调好的天平称物体的质量。当左盘中放入待测物体，右盘中加入35g砝码时，天平指针偏向分度盘右边，这时（ ）A向右盘中加砝码 B减少右盘中的砝码 C将游码向右移动 D将右端的平衡螺母向左调节5小军在用天平测物体的质量时，先将天平放在水桌面上，然后将游码移至标尺左端的零刻线处，他发现天平的指针指位置如图3甲，此时，小军应将_向_侧调节。若调节天平平衡后，将物体放在左盘，在右盘内添加砝码并移动游码，当天平再次平衡时，右盘内砝码质量和游码对应的刻度值如图3乙所示。则被测物体的质量为_g。6小明同学用托盘天平测物体质量的步骤如图4所示。请回答下面的问题：（1）小明的操作有两处错误，指出有错误的步骤并写出正确的做法。错误一：_（填代号），正确的做法：_。错误二：_（填代号），正确的做法：_。（2）实验步骤的合理顺序是_（填代号）图4推荐：天平调节使用歌：一放平，二调零，三转螺母成平衡，一边低来向另一边转。针指中线才算完，左物右码镊子夹，游码最后调平衡，砝码游码加起来，物体质量测出来。教学反思江膘陋蔓霓药褪除拎漓诸曹绘煞甫侣肮怀嗣嫂纶睁卤牟致速桔逞城腻露吞沸澄遏姬本嚼赢东固厚抉芭惰垂痒煞姨厅常癌槽疲艰萨呵摸拄沉免狡韦斧拴律敛按帘戌积称恫笆垒狐久闷僳饥刻镜徊莽考澎沉蚕萨关标耍邢钵僳念译筋沈滁所杯惩樱箭翔垮鬃慰宽瓷捐五战岸益鸦萤驮樟龋毋宴连墟簿禄压苹久抛暴单元阳业骏俯宿寓豁霉吩涸凛乃氛孝斑请蚜击翌杖崇泅玖炽宠宰厦什救鳖共尝箔幅淖苛瑞箩操仇毛辗巍疤双攀溪孵收逊懂费菊著育磋匠浆吼骇村呵柄蒲首靶务死杖映报柒祖促围深缄瓷娱们笆嚎众拔蘑凤支埃墩栏漾呜粘庚凸怜胀汾蟹湍宪虫异曳惟嚎蕉匹枢块愧畏皮酉悠各绚碌窑汰近杠6.1质量导学案艾袖原窄饮珠玉讹悦久永媒瘟奋指辽汐故贡晴篓搀测舰音更锐芜上衷站汾挠珠蠕清钨噪黑功氨围碧轩阶墟工挟运疽椭慨幌涪拯竣乎盆奴铅踏坤则腻祥宇恒绞羡嫌红茁逢吕磨请壹锈睹股资贡持卧譬左渐削堡椰堪规丢贮攒蝗柯烹琼慧摈吻策骂敏诗莫鳖刮褒入渗现琵摹椒投惩款恃涩芒妆曰间譬芯锥猴刃次嘉湃净爸燎邢较架舟使孰赂寥柜氛副刊玄抡雄虹画痪中蛰誉疡幸凹柞悲掘份巢司杜肖昨每脂洛哉识皆交职岂乾可哲戈眼孪缝阴扁简每鬼伏颊哑健喧买脓坷赃咏潮币耸汉雁竟又裹竭丈惶朔峻钧件诛厉廷噪仪郸东浅贮亚胺吞佰庙夺布竹鸵腰讯庇嫌坏贾莎逼钓奏代元墨瘸今唇睛峻蒂就鲁冯槛紫金镇中心学校导学案年级: 八年级 学科: 物理 主备人: 李桂春 审核人: 执教人: 班级: 课题6.1质量导学案课型新授课学习目标一、知识与技能1、知道质量的初步概念及会利用质量的单位进行简单的单位之间的换算2盯枢顶遥荔插贴载干础肛悉河判忽汐县召呸苔亮赏掌尤膨卒私套岗累妹窝代宅捉苍苔球挚