山东滨州市高三第三次质检——理综(生物部分).doc

山东省滨州市高三第三次教学质量检测理科综合能力测试本试卷分为第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分240分，考试用间150分钟。考试结束后，将答题卡和答题纸一并交回。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在试卷，答题卡和答题纸规定的地方。第I卷（选择题 共88分）注意事项：1每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。不能答在试卷上。2第I卷共22小题，每小题4分，共88分。以下数据可供答题时参考：相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Al 27 S 32 Cu 64 Ba 137一、选择题（本题包括15小题。每小题4分，每小题只有一个选项符合题意。）1“观察藓类叶片细胞的叶绿体形态与分布”、“植物根尖细胞的有丝分裂”两个实验的共同点是（ ）A实验全过程都要使实验对象保持活性B都使用高倍显微镜观察C适当提高温度将使实验结果更加明显D都需要对实验材料进行染色2下列关于苹果、西瓜、哈密瓜果实细胞的结构和生理功能的叙述正确的是（ ）A三者均不含中心体，所有的细胞均有叶绿体和细胞周期B遗传物质的载体都是染色体，无氧呼吸的产物与人的相同C幼嫩的种子能为果实发育提供生长素，并提供大量促进果实成熟的物质D三种果实的成熟果肉细胞均含大液泡，细胞液中含有一些蛋白质、糖类等有机物3右图表示绿色植物体内某些代谢过程中物质的变化，a、b、c分别表示不同的代谢过程。以下表述正确的是 （ ）A水参与c中第二阶段的反应Bb在叶绿体囊状结构上进行Ca中产生的O2，参与c的第二阶段DX代表的物质从叶绿体的基质移向叶绿体的囊状结构4若观察到一个动物细胞中正处于染色体两两配对。你认为正确的判断是（ ）A这个细胞可能来自肝脏B此时细胞的染色体上含有染色单体C此时细胞中的染色体数和DNA分子数均为体细胞的二倍D染色单体的形成和染色单体变成染色体发生在同一个细胞中5下面4项有关生物学实验研究的表述，正确的是（ ）A切断小鼠大脑皮层与下丘脑的神经联系，小鼠不能维持体温恒定B在检测某人尿液中的含糖量时，用斐林试剂进行鉴定的方法更为简便、有效、精确C用带有35S和32P的培养基培养的T2噬菌体分别侵染大肠杆菌，可以证明DNA是遗传物质D在研究农作物光能利用率的实验中，可将阳生植物和阴生植物放在相同的光照强度条件下进行研究6玉米是我国的主要农作物之一，雌雄同株，异花授粉，是一种非常理想的遗传学实验材料。下面叙述正确的是（ ）A在一穗玉米上所结的200粒子粒的基因型应该是相同的B作为理想的遗传学实验材料，与豌豆相比，玉米的优势在于雌雄同株C杂合的玉米通过单倍体育种方法培育纯合子的过程中，不需要进行植物组织培养D玉米的子代数量较多，相对性状差异明显，便于区分与统计，因此是遗传学的良好实验材料7某高三同学从生物学资料上得知：“植株上的幼叶能合成生长素防止叶柄脱落”。为了验证这一结论，该同学利用如图所示的植物进行实验，实验中所需的步骤是（ ）选取同种生长状况相同的植株3株分别编号为甲株、乙株、丙株；将3株全部去掉顶芽；将3株全部保顶芽：将甲、乙两株去掉叶片，保留叶柄，并将甲株的叶柄横断面均涂上一定浓度的生长素，丙株保留幼叶；将甲、乙、丙三株去掉叶片，保留叶柄，并将甲株的叶柄横断面均涂上一定浓度的生长素；观察三株叶柄脱落情况。A B C D8下列叙述不正确的是（ ）A过氧化钠可做潜水艇的供氧剂B以聚苯乙烯全面代替木材，保护森林C二氧化硫是大气污染物，但还能用于杀菌消毒D光导纤维和合成纤维的主要成分都不是纤维素9在1957年，美国的生态学家H. T. Odum对佛里达州的银泉进行了生态系统营养级和能量流动情况的调查，下表是调查结果。表中的分别表示不同的营养级，为分解者。GP表示生物同化作用固定的能量，R表示生物呼吸消耗的能量，NP表示生物体贮存着的能量（NP=GPR），下列叙述中正确的是（ ）单位：102千焦/m2/年GPNPR15.912.8112.23871.27369.69501.580.880.340.54141.2062.0779.13211.8519.26192.59A生态系统能量流动的渠道可能是B能量在初级消费者和次级消费者之间的传递效率约为5.5%C若该生态系统维持现在能量输入、输出水平，则有机物的总量会增多D营养级GP的去向中，未被利用的能量有一部分残留在自身的粪便中2008042110人体的血红蛋白分子（Hb），在人体中存在如下过程：Hb+O2(g) Hb(O2)，CO也能与血红蛋白分子结合：Hb+CO(g) Hb(CO)， 易造成人缺氧而中毒，一旦发现有人煤气中毒，下列措施不正确的是（ ）A马上切断CO源B将病人移至空气流通处C必要时放入高压氧舱中D立即补充大量水20080421第卷（非选择题，共152分）注意事项： 1第II卷共16个题。其中2330题为必做部分，3138题为选做部分，考生必须从中选择2个物理、1个化学和1个生物题作答。不按规定选做者，阅卷时将根据所选科目题号的先后顺序只判前面的2个物理、1个化学题和1个生物题，其他作答的题目答案无效。 2第II卷所有题目的答案考生须用黑字签字笔、钢笔或圆珠笔答在答题纸上，在试题卷上答案无效。【必做部分】26（16分） 阅读资料结合图示回答有关问题： 乙酰胆碱酯酶能催化神经递质乙酰胆碱的水解，使神经递质在完成神经兴奋的传递任务之后，尽快消失。有机磷杀虫剂能专门抑制动物乙酰胆碱酯酶的活性，使乙酰胆碱不能很快消失，肌肉细胞就会处于持续兴奋之中，表现为震颤不已，直到死亡。 （1）图乙 中的物质释放到中的方式是 ，它将与突触后膜上的 结合，从而使突触后膜产生 。该物质的释放过程与细胞膜的 有关。 （2）生物膜包括 ，它们在化学组成上都很相似，都以 为基本支架。由图乙看出，突触后膜的面积相对较大，其意义是 。 （3）关于图乙的说法不正确的是（ ）A该图体现的是突触联系，突触由构成B中的物质释放到中需要消耗能量并依赖于的选择透过性C内的液体为组织液，构成了神经细胞和肌细胞的内环境D中的物质释放并使兴奋时，兴奋处的膜外为负电位 （4）请将下列实验步骤及结果补充完整。 实验目的：验证有机磷杀虫剂对乙酰胆碱酯酶的活性具有抑制作用。 材料用具：两个相同的甲图装置、适宜的放电装置、有机磷杀虫剂、任氏液（青蛙专用生理盐水）、培养皿等。 实验步骤： 第一步：将两个装置编号1、2，并分别将装置中青蛙的“神经一腓肠肌”标本放入盛有等量任氏液的两个培养皿中。 第二步：同时用电极分别刺激两个“神经腓肠肌”标本的神经，指针都向左偏转，然后恢复。 第三步： 第四步： 实验结果： 27（17分）金鱼有丰富多彩的体色、飘逸舒展的鳍条等多种观赏性状，大多是人工选择的结果。这些性状很多已不适合于生存斗争，例如鲜艳的体色，已非身体的保护色，但这些性状有一定经济价值，受到遗传学家的重视。据科学家分析，金鱼的性别决定方式为XY型，金鱼有多对相对性状如眼型有正常眼、龙眼等，尾鳍有单尾鳍、双尾鳍等，体色有灰色、紫色等。 （1）某科学家分析，一条纯种雌性金鱼一条染色体基因发生了突变，由正常眼突变成为龙眼，用该金鱼与正常眼雄鱼杂交，F1雌雄金鱼中均有正常眼，也有龙眼。则在龙眼和正常眼这对相对性状中，显性性状是 。 （2）（1）中杂交实验的结果能否确定控制眼型的基因在X染色体上还是常染体上。 。 （3）如果已经证实控制眼型的基因位于X染色体上。某养殖场出于生产的需要，需要通过杂交育种培养出一批在金鱼鱼苗期就能识别出雌雄的鱼苗，请你设计一个简单实用的杂交方案。（提供的成鱼有龙眼的雌雄鱼，正常眼的雌雄鱼，要求用遗传图解表示杂交方案，眼型的基因用F、f表示。） （4）科学家对金鱼的5对相对性状进行了大量杂交实验，发现这些性状都是独立遗传的。下列解释或结论不合理的是（ ）A该种金鱼的细胞每个染色体组中至少含有5条染色体B这些相对性状可用于研究基因的自由组合定律C在某一染色体上含有两个以上控制这些性状的非等位基因D卵细胞中含有所有感兴趣的性状的基因 （5）根据有关数据，有人认为金鱼体色的遗传是常染色体上基因控制的，紫色是由四对隐性基因（aabbccdd）控制的性状，这四对基因分别位于不同的同源染色体上。而四对基因中只要有一个显性基因存在时，就使个体表现为灰色。观察发现灰色鱼的体色深浅程度随显性基因的数目增多而加深，则灰色最深的鱼基因型应该是 ，用灰色最深的灰色鱼与紫色鱼杂交得到足够数量的F1，让F1鱼雌雄杂交，得到F2个体若F2个体的各表现型成活率相同，则F2中灰色个体和紫色个体的比例理论上应该为 。 （6）科学家分析某养殖场养殖的金鱼双尾鳍基因H的基率频率为0.3，单尾鳍基因h的基因频率为0.7，出于观赏的需要，该养殖场开始逐步淘汰单尾鳍金鱼，2年后，H基因频率变为0.7，h基因频率变为0.3，这种基因频率的改变是否说明金鱼发生了进化？请说明理由。 。【选做部分】20080421 共8个题，考生必须从中选择2个物理题、1个化学题和1个生物题在答题纸规定的区域作答。34（8分）【生物生物技术实践】下表是某种微生物培养基的配方表，请据表回答：牛肉膏蛋白胨NaCl琼脂水0.5g1g0.5g2g200mL （1）此培养基的营养成分有五类，其中蛋白胨提供的营养物质是 。 （2）在培养基制备过程中，各种成分溶化后分装前，必须的操作是 。 （3）微生物培养最基本的要求是无菌操作，下列对培养基、培养皿、接种环、双手、空气、牛奶所采用的灭菌消毒方法的正确顺序依次是 。（填序号） 化学消毒高压蒸汽灭菌干热灭菌紫外灭菌灼烧灭菌巴氏消毒法 （4）用稀释涂布平板法统计菌落数目时，最好选择群落在 的平板进行计数。若统计出在一稀释倍数为105的平板上的平均菌落数为30个，所用稀释液的体积为0.2mL，则每毫升样品中的细菌数为 。35（8分）【生物现代生物科技专题】 一头特殊的由体细胞克隆产生的牛犊在山东省莱阳农学院高青科技成果转化基地一淄博小黑牛牧业科技有限公司降生了。这头通体黑亮的小牛犊采用了转基因克隆技术，在其体内带有抗病牛病的基因。据介绍，新降生的抗疯牛病体细胞克隆牛是莱阳农学院的董雅娟教授和柏学进教授继2001年11月成功克隆出我国首例和第二例健康成活体细胞克隆牛之后的又一项重大成果。转基因动物的研制，是将人类需要的外源基因，通过显微注射等方法导入到动物受精卵细胞核中，然后把注射后的受精卵移植到受体雌性动物体内，让其发育生长。 （1）该技术首先通过体外受精获得受精卵。从雌性动物体内采集的是 ，且要在体外经 后，才能与 的精子受精。 （2）体外受精得到的受精卵，应移入发育培养液中继续培养。培养时除了要有无机盐、有机盐、维生素、激素、氨基酸、核苷酸等营养成分外，还应加入 等物质。 （3）胚胎移植是胚胎工程及其他工程的最后一道工序，可以充分发挥 。供体的主要职能是 ，而受体则承担妊娠和育仔的任务。在实施该技术时，要用激素对供、受体进行处理使他们 。为了提高胚胎利用率，可采用胚胎分割技术，用于胚胎分割的胚胎应该是 。参考答案第I卷（必做，共88分）一、选择题（本题包括15小题，每小题4分，共60分）1B 2D 3A 4B 5D 6D 7B 8B 9C 10D20080421 26（共16分） （1）突触小泡 胞吐（或外排）（特异性）受体 兴奋（或抑制）流动性（5分） （2）细胞器膜、核膜、细胞膜 磷脂双分子层 有利于接受递质（3分） （3）B（2分） （4）第三步：在装置1的培养皿中滴加一定量的有机磷杀虫剂，在装置2的培养皿中滴加等量的任氏液。（2分） 第四步：一段时间后，同时用电极刺激两个“神经一腓肠肌”标本中的神经，观察现象。（2分） 实验结时：装置1的指针持续向左偏转，装置2的指针向左偏转后恢复。（2分）27（共17分） （1）龙眼（2分） （2）不能（2分） （3）PXFY XfXf （龙眼）（正常眼） F1XfY XFXF （正常眼雄性）（龙眼雌性） （说明：