甘肃省甘谷县第一中学高二生物上学期第二次月考试题.doc

甘谷一中2015-2016学年度第一学期高二第二次月考生物试题一 选择题（每小题1分，共60分）1哺乳动物肌肉细胞之间进行物质交换的环境是()a血液 b体液 c组织液 d细胞内液2在下列物质中属于人体内环境组成成分的是()血红蛋白 葡萄糖 二氧化碳和氧 na血浆蛋白a. b. c. d.3下列过程发生在人体内环境中的是()a促甲状腺激素的合成 b葡萄糖的氧化分解c食物中蛋白质的消化吸收 d乳酸与血浆中 nahco3反应4毛细血管壁细胞和毛细淋巴管壁细胞的内环境分别是()血液和组织液血浆和组织液淋巴和血浆淋巴和组织液a. b. c. d.5某二倍体植物中，抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制。要确定这对性状的显隐性关系，应该选用的杂交组合是()a抗病株感病株 b抗病纯合体感病纯合体c抗病株抗病株，或感病株感病株d抗病纯合体抗病纯合体，或感病纯合体感病纯合体6下表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据。相关叙述错误的是()a属于血浆，其渗透压大小主要与血浆中无机盐及蛋白质含量有关b的蛋白质含量减少将导致增多c属于细胞内液，因为其含有较多的蛋白质、k等d比量多，是人体新陈代谢的主要场所7下列关于内环境的各项生理指标的叙述不正确的是()a血浆ph在7.357.45之间 b血浆的渗透压约为770 kpac人体细胞外液的温度一般维持在37左右d细胞外液渗透压的90%以上来源于k和cl8下图是人体某组织内各种结构示意图，a、b、c、d表示的是结构，表示的是液体，有关此图叙述错误的是()a可以直接进入a、cbo2、葡萄糖、血浆蛋白和生长激素都是的成分c构成了内环境 d当d结构堵塞时液体会增加9内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是()a内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化b内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行c维持内环境中na、k浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性d内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行10两个黄色圆粒豌豆品种进行杂交，得到6000粒种子均为黄色，但有1500粒为皱粒。两个杂交亲本的基因组合可能为() ayyrryyrrbyyrryyrr cyyrryyrr dyyrryyrr11下列有关人体稳态与调节的叙述,正确的是()a维持稳态依赖于机体神经体液的调节网络 b内环境渗透压大小主要取决于水和无机盐c各个系统均能维持内环境稳态 d由内环境的成分可推知某种疾病的发病风险12分别向20 ml的新鲜血浆中滴加相同浓度的稀盐酸和稀naoh溶液,血浆酸碱度与滴加滴数的关系曲线正确的是()13血浆、组织液、淋巴三者关系中，叙述错误的是()a血浆中某些物质能透过毛细血管壁形成组织液 b组织液与血浆之间可以渗透c一些组织液可渗入毛细淋巴管形成淋巴 d淋巴与组织液可以相互渗透14下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是()a稳态有利于酶促反应的正常进行 b稳态是机体进行正常生命活动的必要条件c当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生 d当血液的成分稳定时，人一定不会发生疾病15长时间运动引起机体缺氧时，血液ph的变化趋势、引起ph变化的物质、能起缓冲作用的物质分别是()a降低、co2、na2co3 b降低、乳酸、nahco3c升高、co2、h2co3 d升高、乳酸、nahco316人体内环境相对稳定是健康的保障。由于人体内环境成分发生明显变化而引起的病()小腿抽搐镰刀型细胞贫血症尿毒症组织水肿a b c d17下列叙述中，错误的是()a血液中甲状腺激素增加时会促进垂体分泌促甲状腺激素b血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量c内分泌腺分泌的激素释放到内环境中，然后作用于靶细胞d淋巴中的淋巴细胞可以通过淋巴循环由锁骨下静脉汇入血液18用某种药物饲喂动物，一段时间后测得实验组比对照组动物血浆中血红蛋白含量明显增高。该药物的作用可能是()a增强血红蛋白的合成能力 b提高血浆蛋白的含量c增加红细胞的生成数量 d对红细胞有破坏作用19对人体内环境理化特性及调节途径叙述正确的是()a血浆中血浆蛋白的含量越多，血浆渗透压越低b人体细胞外液中维持渗透压的阳离子主要是kc血浆中含乳酸过多时，会与hco、hpo反应d毛细血管壁的通透性增加，会引起血浆渗透压上升20当一个人突然遇到很危险的情境时，血液中肾上腺素的含量立即上升，产生多种生理反应，这一生理调节过程属于()a神经调节 b体液调节 c神经体液调节 d激素调节21下列有关神经信号的传导与传递，说法正确的是()a兴奋在神经纤维上的传导是单向的 b兴奋在神经纤维上的传导是不需要消耗atp的c兴奋在神经元之间传递是单向的 d兴奋在神经元之间传递是通过局部电流完成的22下列有关突触的叙述中，正确的是()a神经元的树突末梢经过多次分支，最后每个小枝末端膨大形成突触小体b突触小体可以与其他神经元的细胞体或树突等通过一定方式形成突触c在光学显微镜下可以观察到突触的亚显微结构d前一个神经元的突触前膜和后一个神经元的突触后膜共同构成突触23下列有关人类神经传导的叙述，正确的是()a在反射弧中，兴奋始终以电信号的形式传递b相邻神经元的细胞膜直接接触，以便于兴奋的传递c突触只允许兴奋由树突末端传到另一神经元的轴突或细胞体d轴突末端细胞质中小泡内的神经递质，可使下一个神经元产生兴奋或抑制24以下调节属于神经调节的是()a垂体影响甲状腺激素的分泌 b草履虫游向食物丰富的地方摄食c谈虎色变 d青春期出现第二性征25下图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,、表示突触的组成部分),下列有关说法正确的是()a正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的b切断d,刺激b,不会引起效应器收缩c兴奋在结构c和结构b的传导速度相同d处发生的信号变化是电信号化学信号电信号26下面为膝跳反射的反射弧结构示意图,下列有关叙述错误的是()a敲击处,小腿突然抬起,这种现象属于反射b阻断处,敲击处,小腿不能抬起c刺激处,可在处检测到电位变化d处神经元的活动可能受到大脑皮层的控制27在人的脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能,被称为“沉默突触”。科学家破解了神经元的“沉默突触”的沉默之谜。请你推测“沉默突触”不能传递信息的原因是()突触小体内没有细胞核突触后膜缺乏相应的糖蛋白突触前膜缺乏相应的糖蛋白突触小体不能释放相应的递质ab c d28下图为突触结构模式图,a、d分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述正确的是()a在a中发生电信号化学信号的转变,信息传递不需要能量b内的递质只能经释放再作用于c兴奋由b传至c的过程中,处膜外电流方向是bcd经释放的递质必然引起神经元d的兴奋29下列关于神经调节的说法,正确的是()a大脑皮层具有直接控制四肢反射活动的能力b兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递c大脑皮层s区发生障碍的患者不能听懂别人讲话d效应器由传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体组成30下图表示一反射弧,若在s处给予一定强度的刺激,则可能发生的现象是()a感受器产生感觉 b兴奋在该神经元内只向神经中枢单方向传导c神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致d兴奋以化学信号的形式在神经纤维内传导31某人腰椎部位因受外伤造成右侧下肢运动障碍，但有感觉。该病人受损伤的部位可能是反射弧的()传入神经传出神经感受器神经中枢效应器a b. c d32反射与反射弧的关系是()a反射活动可以不通过反射弧来实现 b反射活动的完成必须通过反射弧来实现c只要反射弧完整，必定会出现反射活动 d反射和反射弧在性质上是完全相同的33下列有关突触的叙述，正确的是()a神经元之间通过突触联系 b一个神经元只有一个突触c突触由突触前膜和突触后膜构成 d神经递质能透过突触后膜34与人体高级神经中枢无直接联系的活动是()a上自习课时边看书边记笔记 b开始上课时听到“起立”的声音就站立起来c叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起 d遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名35下列对于神经兴奋的叙述，错误的是()a兴奋部位细胞膜两侧的电位表现为膜内为正、膜外为负b神经细胞兴奋时细胞膜对na通透性增大c兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递d细胞膜内外k、na分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础362009全运会在济南召开，田径运动员听到啦啦队的“加油”声时会跑得更快，这一神经调节的过程()a声音感受器传入神经大脑皮层传出神经效应器b声音感受器传入神经脊髓传出神经效应器c声音感受器传入神经下丘脑传出神经效应器d声音感受器传入神经小脑传出神经效应器37刺激某一个神经元引起后一个神经元兴奋。当给予某种药物后，再刺激同一个神经元，发现神经冲动的传递被阻断，但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同。这是由于该药物()a抑制了突触小体中递质的合成 b抑制了突触后膜的功能c与递质的化学结构完全相同 d抑制了突触前膜递质的释放38如下图是一个反射弧的部分结构示意图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在a点以一定的电流刺激，则甲、乙电流表指针发生的变化是（ ）a甲、乙都发生两次方向相反的偏转b甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转c甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转d甲发生一次偏转，乙不偏转39关于核酸的叙述，错误的是()a细胞核中发生的转录过程有rna聚合酶的参与b植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生dna的复制c双链dna分子中一条链上的磷酸和核糖是通过氢键连接的d用甲基绿和吡罗红染色可观察dna和rna在细胞中的分布40正常人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，这三类物质都是（ ） a在细胞内发挥作用 b由活细胞产生的蛋白质 c与特定分子结合后起作用 d在发挥作用后还能保持活性41给正常家兔静脉注射一定量的高渗葡萄糖溶液后，家兔体内发生一定变化，一段时间后恢复正常。注射后随即发生的变化是()a红细胞吸水增加 b胰岛素分泌降低c肝糖原的分解增加 d血浆渗透压迅速升高42运动员服用了类固醇药物而被取消参赛资格，他们服用的药物可能属于下列的（ ） a甲状腺激素 b垂体激素 c雄性激素 d生长激素43关于人体激素的叙述，错误的是（）a激素可在人体内作为信息分子而发挥调节作用b激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用c甲状腺激素除了促进人体产热，还有其他生理效应d正常人体内，激素的分泌受反馈调节44右图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图，代表的激素名称是 ( ) a促甲状腺激素 b胰岛素 c胰高血糖素 d性激素45以下关于胰岛素的叙述中不正确的是（）a胰岛素是在核糖体上合成的一种激素 b胰岛素是人体中唯一能降低血糖的激素c胰岛素是由胰岛a细胞分泌的一种激素 d胰岛素与胰高血糖素都参与血糖平衡的调节46下列有关糖代谢及其调节的叙述正确的是()a胰岛b细胞分泌的激素促进、等过程b胰岛b细胞分泌的激素促进、过程c胰岛a细胞分泌的激素促进过程d过程可发生在肌肉、肝脏细胞中47切除某动物的垂体后，血液中的（ ）a.生长激素减少，甲状腺激素也减少 b.生长激素减少，甲状腺激素增多c.生长激素增多，甲状腺激素也增多 d.生长激素增多，甲状腺激素也减少48下图是甲状腺分泌活动的一种调节机制示意图。对有关环节正确的理解是()aa、b分别表示促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素ba和b同时作用于z，对c产生促进作用c. 表示反馈调节信息 dx、y分别表示脑垂体和下丘脑49同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的，造成这种差异的主要原因是()a二者所处的细胞周期不同 b二者合成的特定蛋白不同c二者所含有的基因组不同 d二者核dna的复制方式不同50关于高等动物激素的叙述，正确的是()由无导管的腺体分泌可进入血液激素的化学成分都是蛋白质体液里含量极少，但对动物起重要的调节作用a. b. c. d.51下列物质口服后将失去原有作用的是()a胰岛素 b甲状腺激素 c性激素 d胃蛋白酶52下面关于下丘脑、垂体、甲状腺三种内分泌腺所分泌的激素之间相互关系的叙述，不正确的是()a下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素b垂体分泌的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素c甲状腺激素可以抑制下丘脑和垂体的活动d促甲状腺激素可以抑制下丘脑和甲状腺的活动53促胰液素和促甲状腺激素的靶细胞分别是()a肠黏膜细胞和甲状腺细胞 b胰腺细胞和甲状腺细胞c肝细胞和下丘脑细胞 d胰岛细胞和垂体细胞54关于人体激素的叙述，错误的是()a肾上腺素发挥作用后被灭活 b激素在人体内含量低，但有高效的生物催化作用c激素调节过程中存在反馈调节 d对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病55下列关于生长激素和甲状腺激素的叙述中，不正确的是()a幼年生长激素分泌不足引起侏儒症 b甲状腺激素为生长发育提供物质和能量c甲状腺激素和生长激素具有协同作用 d甲状腺激素的分泌受到垂体调控56下图为激素分级调节示意图，其中说法错误的是()a激素只作用于垂体b激素只作用于下丘脑和垂体c寒冷情况下，激素分泌量增加，导致激素与激素分泌量增加d摄入碘不足时，激素分泌量减少，导致激素与激素分泌量增加57下列激素中，对全身细胞都起作用的是()a促甲状腺激素释放激素 b促甲状腺激素c甲状腺激素 d胰高血糖素58下列有关激素的阐述，错误的是()a特定的激素有特定的靶器官和靶细胞b激素被靶细胞接受并起作用后将立即转移并作用于其他靶细胞c激素在机体内含量极少，但能维持自身含量的动态平衡d激素能使靶细胞原有的生理活动发生改变59下列有关促胰液素发现史的叙述，不正确的是()a促胰液素是人们发现的第一种激素，是由胰腺分泌的b沃泰默实验的其中一组对照组排除了盐酸作用于胰腺分泌胰液的可能性c斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上，勇于向权威观点挑战，大胆质疑、创新是成功的关键d促胰液素是由小肠黏膜分泌的，作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液60成年大鼠血液中甲状腺激素浓度升高时，可能出现()a体温升高、耗氧量减少 b体温下降、耗氧量增加c神经系统兴奋性提高、耗氧量增加 d神经系统兴奋性提高、体温下降61（每空2分，共10分）如图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答问题。(1)此图表示细胞与周围环境的关系，其中毛细血管壁细胞生活的直接内环境是_。(填标号)(2)物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例，氧从血液进入组织细胞的方式是_(3)血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别。一般情况下，和成分上的主要区别是_。(4)我国近期发现多例头部浮肿的“大头”娃娃，他们的主食是蛋白质含量低下的劣质奶粉。其头部浮肿的主要原因是图中_的液体增多所致。(5)直接参与维持内环境稳定的四大系统是_62（每空2分，共10分）下图甲是缩手反射的相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图，图丙表示三个神经元及其联系，据图回答下列问题：（1）图甲中f表示的结构是_，图乙中的b是下一个神经元的_。（2）兴奋不能由b传到a的原因是_。（3）若刺激图丙中b点，图中的_点可产生兴奋（4）突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合，引起b细胞产生_。63（每空2分，共10分）激素作为一种化学信号，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞，如图