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科 目语文班 级七年级时 间2011.10备 课七年级组授 课章 节课 题中秋咏月诗词三首课 时2审 核王学习目标1、 有感情的朗诵诗词,并能背诵。2、 品读富有表现力的语言,能说出诗词所表达的思想感情。3、 借助丰富的想象,体会诗词情景交融的意境。重点难点1、 富有表现力的语言,诗词所表达的思想感情。2、 情景交融,丰富的想象 中秋节是我们中国人的传统节日,应该是亲人团聚、共度良辰美景的日子,然而,这一天里往往会有许多人因生活、工作所需而远离家乡,因此中秋之夜也是分离的亲人相互思念之时,而中秋之月自然也就成了古今文人吟咏抒怀之物了。今天,我们就来一起欣赏三首咏月诗词走近作者 王建(约767约830),字仲初,颍川人(今河南许昌人),唐代诗人。苏轼(1036-1101),字子瞻,号东坡居士。他是北宋杰出的诗人、词人、散文家。他在文学艺术上有多方面的成就。此词作于丙辰(1076)年中秋节。当时作者41岁,为密州太守,政治上不得意,与其弟子由已六七年不见,心情抑郁不欢。但作者并未因此幻想超脱尘世,而是热爱人间的现实生活。艾青(1910-1996),原名蒋海澄,现代诗人,以大堰河我的保姆一诗成名 。著有诗集大堰河、北方、向太阳、归来的歌等。一、基础积累1、给加点的字词注音。栖( )息 宫阙( ) 绮( )户 天涯( )海角琼( )楼 朱阁( ) 咽( )下 婵( )娟( )你认为还有哪些需要掌握的字词,请写下来并识记2、查找资料,搜集作者相关信息及写作本诗词背景。 十五夜望月选自 ,作者( ),( )代诗人。 水调歌头是( )名,是宋代词人( )的一首( )兼( )的抒情之作。作于( )年( )节,当时作者与其弟( )已经六七年不见,心情抑郁不欢。与其父( ),其弟( )合称“三苏”。 我的思念是圆的作者( ),( )代诗人,原名( )。 3、解释加点的字词 中庭地白树栖鸦( ) 不知天上宫阙( ) 低绮户( ) 何似在人家( ) 千里共婵娟( ) 不知秋思落谁家( ) 把酒问青天( ) 弄清影( )二、整体感知1、这三首咏月的诗词,虽然写于不同的时代,但表达的主题却都相同,那就是浓浓的思念之情。请具体说说分别表达了怎样的思念之情? 2、读水调歌头,分别概括上下阙的主要内容(每阙限四字),全词表达的主要意思是什么?学完课文,还有哪些没弄懂的地方,请写下来讨论问题解答归纳小结:三首诗词,你最喜欢哪一首,说明理由。三、合作探究1、十五夜望月诗人为怀念友人_而作。诗中写中庭月色,用“_”使人不由联想到李白的名句“_,_”沉浸在清美的意境中。诗中暗写诗人望月,点题的诗句是:“_”。明点望月,推己及人,扩大望月范围的诗句是:“_”。诗人对月怀远的情思,不正面直接抒情而用一种委婉的疑问语气“_”?表现得蕴藉深沉。尾句中“_”字用的新颖妥帖,不同凡响,它给人以动的形象感觉,仿佛那秋思随着银月的清辉一起洒落人间似的。2、水调歌头词前有一小序,作用是_。这首词抒发了思念_之情。3、水调歌头中表达出深刻哲理的句子是_。表达良好祝愿的句子是_。4、“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”反映了词人_的心理。“恐”字有什么表达作用?_ “不应有恨”中“恨”的意思是_。恨的内容可能是_。5、我的思念是圆的作者把无形的_说成是有形的_可见作者对亲朋团聚的渴盼。我的思念是圆的诗人借中秋之月表达对团聚、亲情、友情的珍视与怀念。思念圆_人不圆何时圆。思念圆瓜果圆_何时圆。这首诗表达了渴望_的愿望四、反馈练习1、选出下列朗读节奏划分有误的一项 ( )A明月/几时/有 B把酒/问/青天 C不知/天上/宫阙 D今夕/是何年2、“冷露无声湿桂花”中的“冷”字,写出景物怎样的特点?抒发了诗人怎样的感情?“无声”有什么表达作用?3、十五夜望月中“怀人”的两句是_。4水调歌头中诗人化用李白“青天有月来几时?我今停杯一问之”诗意的句子是_。5、水调歌头中诗人对月亮无可奈何的发问的诗句是_。6、“何事长向别时圆”中的“何事”有什么表达作用?7、我的思念是圆的中诗人问:“在这样的夜晚/会想起什么”?大概是_。(用诗句作答)从全诗看,有对这个问题解答吗?如果有,是什么?8、请写出几句带“月”的诗句,并写出作者。本文诗句除外。说说月亮月光在古诗词里常蕴含什么意义?阅读下面的课文,回答问题。水 调 歌 头 宋 苏 轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。9、解释下列词语。琼楼玉宇: 不胜: 婵娟:10、翻译句子。转朱阁,低绮户,照无眠。11、对下列句子修辞手法判断不正确的一项是 ( )A人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(对偶) B但愿人长久,千里共婵娟。(借代)C不应有恨,何事长向别时圆?(设问) D转朱阁,低绮户,照无眠。(排比)12、“此事古难全”里的“此事”是指( ) 13、下列说法有误的一项是 ( )A、“转朱阁,低绮户,照无眠”是对月亮的动态描写。 B、这首词运用了描写、抒情、议论相结合的表达方式。 C、这首词总的说来,体现的是一种消沉的情绪。五、拓展阅读阅读下面的诗歌,回答问题。 月 下 独 酌 唐 李 白 花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。月既不解饮,影徒随我身。 暂伴月将影,行乐须及春。 我歌月徘徊,我舞影零乱。醒时同交欢,醉后各分散。永结无情游,相期邈云汉。 1、这是一首抒情诗。作为封建士大夫的李白,他有远大的抱负,然而感到自己无力改变当时黑暗的社会现实。读后,你认为作者此时的心情是怎样的?2、说说“举杯邀明月”的言外之意。3、李白“行乐须及春”的思想,虽然带有消极
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