云南省普洱市思茅第三中学2015届九年级下学期学业水平测试模拟考试（一）语文试题

思茅三中14-15学年学业水平测试模拟考试(一)语文试题卷 (全卷四个大题，共24个小题，共8页；满分100分，考试用时150分钟) 注意事项： 1本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。 2考试结束后，请将答题卡交回。一、语文知识积累(16题，每题2分，第7题8分，共20分)1下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )A攒聚(cun ) 悖论(b ) 哽咽(yn) 浑身解数(xi)B. 地壳(k) 奔丧(sng ) 黄晕(yn ) 拈轻怕重(zhn )C. 怒号(ho ) 暴虐(n ) 孱弱(cn ) 好逸恶劳(w)D. 香醇(chn ) 庇护(b ) 告罄(qng ) 自给自足(j) 2下列词语中没有错别字的一项是( )A剔透 哂笑 月明风清 得意扬扬B惧惮 销融 豁然开朗 随声附合C戎马 神秘 莫名其妙 锐不可挡D抱怨 分岐 马革裹尸 陈辞滥调3下列句子中成语使用不正确的一项是( )(2分)A父爱无疆，爱得忘我无私，爱得天经地义。父爱犹如那幽幽芳香，沁人心脾。B韩剧来自星星的你在中国热播，年轻人趋之若鹜，这一现象值得深思。C李某某之子涉嫌犯罪，导致舆论热议，人们不仅探讨星二代不学无术的教育缺陷问题，还痛批特权庇护下的“败家子”现象。D这篇散文把桂林山水描写得形象逼真，读完使人有身临其境的感觉。4下列句子没有语病的一项是( ) A.我市被评为“全国卫生城市”，是全市人民共同努力的结果。B.晚会结束之后，她那优美的舞姿、动听的歌声一直回响在我耳边。C.通过老师的帮助，使他的作文水平有了很大提高。D.据统计，地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐或毁掉。5下列句子的排序，与上下文衔接最恰当的一项是( )千岛湖畔的油茶树，生就了一副怪脾气。 ， ， ， 。冷寂的秋天在油茶花的映衬下，多了好些妩媚。同在秋天开放的菊花，古往今来，受到多少人的歌吟和追捧。而油茶花却安贫乐道，不慕虚华，更有君子气。 这花，如秋叶般静美，不慌不忙，从从容容绽放。 放眼望去，像一层薄薄的初雪覆压，又如一场浓霜骤然降临。 她不羡慕春的热闹、厦的灿烂，却选择在落木萧萧的秋天开出甜蜜淡雅的花。 白色的花瓣，黄色的花蕊，你挨我，我挨你，层层缀满枝头。 A B C D.6下列表述错误的一项是( ) A莎士比亚是英国杰出的戏剧家和诗人。威尼斯商人是莎士比亚的著名喜剧。B在中国文学史上的“唐宋八大家”中，有苏氏三父子，他们是父亲苏洵，儿子苏轼和苏辙。C木兰诗是我国南北朝时期北方的一首乐府民歌，它叙述了木兰女扮男装、代父从军、建功立业、辞官还乡的故事。D我们学过的鲁迅的故乡、藤野先生都出自他的散文集朝花夕拾 都选自这部作品。7.根据提示填空(每空1分，共8分)大漠孤烟直， 。 ，叶底黄鹂一两声。范仲淹渔家傲秋思中： ， 。抒发了长夜难眠的守边将士对故乡的思念。习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会上提出，学习和思考是相辅相成，这再次阐明了论语中 ， 的深刻含义。李清照在醉花阴中描写主人公情思难寄，以至于形容憔悴的诗句是： ， 。二、口语交际与语文综合运用(89题，4分) 8常常，父母们总喜欢这样抱怨自家的孩子：“你看，人家的孩子。”这句话说得是地道的节省与含蓄，个中滋味也只好由那“自家的孩子”慢慢地体会。如果你是“自家的孩子”，定会知道父母想要说的话是什么 ；假如你不是“自家的孩子”，听到别人家有父母说出这样的话来，你是怎样理解其言外之意的： (2分) 9阅读下列材料，回答问题。(2分) 上海世博会活动场馆的l000多张广场座椅，是用回收来的废弃牛奶饮料盒加工而成。除了做成椅子，废弃牛奶盒中的一部分还摇身变成了公厕内的免费卫生纸。以7000万人次参观世博会为基准，需要用掉生活用纸约2000吨，相当于7000立方米的木材。而使用牛奶饮料包装盒做成的环保生活用纸，将可以使几万棵树木免于被砍伐。请你从上面这段话中提炼出两条信息。_ 三、阅读(1023题，36分) (一)古诗赏析 10.阅读下面唐诗，回答问题。(4分)泊秦淮(杜 牧)烟笼寒水月笼纱，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。“烟笼寒水月笼沙”这句诗所描绘的画面，具有怎样的特点？(2分) 真正“不知亡国恨”的是什么人？全诗表现了诗人怎样的感情？(2分) (二)阅读下面文言选段，完成1114题。(10分) 鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可已乎？此之谓失其本心。(节选自鱼所欲也)11解释下列句子中加点词语的意思。(2分) (1) 故患有所不辟也 辟：(2) 乡为身死而不受 乡：12.把下列句子翻译成现汉语。(4分)(1) 非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 (2) 万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！13、在孟子看来，什么情况下，即使遇到祸患也会挺身而出？(用原文回答) (2分)14. 用自己的话说说孟子在阐明本文的观点时，赞扬和批评了怎样的人。(2分) (三)阅读下面选文，完成1518题。(9分)微信是一种生活方式微信是腾讯公司于2011年1月21日推出的一款通过网络快速发送语音短信、视频图片和文字，支持多人群聊的手机聊天软件。用户可以通过微信与好友进行形式上更加丰富的类似于短信、彩信等方式的联系。微信软件本身完全免费，使用任何功能都不会收取费用，微信时产生的上网流量费由网络运营商收取。2012年9月17日，微信注册用户过2亿。因为是通过网络传送，因此微信不存在距离的限制，即使是在国外的好友，也可以使用微信对讲。其实微信相当于另一个QQ。但是不同于QQ的是，它在交友这块表现的更具时效性，也更强大。不论是塞班、安卓还是苹果的手机用户，只要安装了微信，就可以进行跨手机平台的畅通聊天。而微信交友的方式也是非常的独特，那么微信到底是通过什么方式交友的？微信怎么用？微信的使用方法其实非常简单的。它与所有的即时聊天软件一样，需要注册与登入。但相对于其它即时聊天软件，微信的注册和登入更加的方便。QQ微信注册账号：如果你拥有QQ帐号，就可以不需要注册而直接使用QQ帐号登入微信。如果你不想使用QQ帐号登入的话，可以用手机号码进行快捷注册。只要选择好自己所在的国家，然后填下手机号码与登入密码就可以了，非常方便，10秒钟就能搞定。注册成功之后，你就将拥有一个微信帐号，你下次除了使用QQ帐号、手机号码登入之外，还可以使用微信帐号登入。说完微信注册问题，接下来，我们来看看微信都拥有什么独特的交友方式吧。一：查看附近的人。微信将会根据用户的地理位置找到附近同样开启这项功能的人，使用户轻松找到身边正在使用微信的他们。这个距离在100-1000米之内，只要是开启了查看附件的人的微信用户，都能在列表中看到。也许，就因为这个功能，你就找到了心目中的TA。二：摇一摇。摇一摇是微信最独特也是最强大的交友方式。支持通过摇一摇手机找到同时也在摇手机的朋友。只要是在同一时间摇动手机的微信用户，不论你在地球哪一个角落，都可以通过这个功能认识彼此，非常强大。三：漂流瓶。微信支持扔漂流瓶匿名交友。相信大家对于漂流瓶都不会陌生，就是将自己想说的话写在纸上，然后放入瓶子，将它扔进水里，等待有缘人拾取。微信还支持将语音放进漂流瓶，非常给力。漂流瓶可以让你将自己想说的话装进瓶子，扔进大海，等待有缘人拾取。基本上，微信的交友方式就是这三大类别了。当然，你也可以通过搜索对方的微信号进行添加。除了这几个给力的交友方式，微信还拥有很多辅助功能，比如QQ离线助手，微博私信助手等等。对于喜欢交友的朋友来说，微信绝对是一款神器。15阅读全文，“微信是一种生活方式”具体指的是什么？(2分) 16文段主要运用了作比较来说明什么？(2分) 17根据文意理解段中画线句子“微信绝对是一款神器”中“神器”的含义。(2分) 18. 本文采用了什么说明顺序？请结合文章内容作简要分析。(3分) (四)阅读下面文章，完成1923题。(13分)我在寻找那片野花(毕淑敏)上小学的时候，班上有个女同学，叫做荞，家境贫寒，她衣着破烂，夏天总穿短裤，是捡哥哥剩下的。我和她同期加入少先队。那时候，入队仪式很庄重。新队员的红领巾，是提前交了钱买下的。荞说她没有钱，哥哥已超龄退队，她可用哥哥的旧领巾。授巾仪式那天，当辅导员用托盘把新领巾呈到校长手中时，就提醒校长记得把托盘里的那条旧领巾分给她。A满盘的新领巾好似一塘金红的鲤鱼，支棱着翅角。旧领巾软绵绵地卧着，仿佛混入的灰鲫，落寂孤独。校长可能不曾听清这句格外的交待，走到荞的面前时，随手把一条新领巾分给了她。我看到荞好像被人砸了一下头顶，身体矮了下去。灿如火苗的红领巾环着她的脖子，也无法映暖她苍白的脸庞。那个交了新红领巾的钱，却分到一条旧红领巾的女孩，委屈至极。刚一散会，就怒气冲冲地跑到荞跟前，一把扯住荞的红领巾说：“这是我的！你还给我！”领巾是一个活结，被女孩拽住一股猛挣，就系死了，好似一条绞索，把荞勒得眼珠凸起，喘不过气来。大伙扑上拉开她俩。荞满眼都是泪花，窒息得直咳嗽。我们都觉得那女孩太霸道了。荞一声未吭，把新领巾折得整整齐齐，还了它的主人。把旧领巾系好，默默地走了。后来我问荞，她那样对你，你就不伤心吗？荞说，谁都想要新领巾啊，我能想通。毕业的时候，荞的成绩很好，可以上重点中学。但因为家境艰难，只考了一所技工学校，以期早早分担父母的窘困。荞以后的路，就一直在贫困的底层挣扎。荞是一家印刷厂的女工。早几年，厂子还开工时，她送过我一本交通地图。说是厂里总是印账簿一类的东西，一般人用不上的。碰上一回印地图，她赶紧给我留了一册，想我有时外出，或许会用得着。说真的，正因为常常外出，各式地图我很齐备。但我还是非常高兴地收下了她的馈赠。我知道，这是她能拿得出的最好的礼物了。一次聚会，荞终于来了。她所在的工厂宣布破产。她成了下岗女工。她的丈夫出了车祸，伤了腿，从此吃不得重力。儿子得了肝炎休学，需要静养和高蛋白。她在几地连做小时工，十分奔波辛苦。这次刚好到这边打工，于是抽空和老同学见见面。我们都不知说什么好，只是紧握着她的手。B她的掌上有很多毛刺，好像一把尼龙丝板刷。半小时后，荞要走了。同学们推我送送她。我打了一辆车，送她去干活的地方。本想在车上，多问问她的近况，又怕伤了她的尊严。正斟酌为难时，她突然叫起来：“你看！你快看！”窗外是城乡交界部的建筑工地，尘土纷扬，杂草丛生，毫无风景。我不解地问，你要我看什么呢？荞很开心地说，我要你看路边的那一片野花啊。每天我从这里过的时候，都要寻找它们。我知道它们哪天张开叶子，哪天抽出花茎，在哪天早晨，突然就开了我每天都向它们问好呢？我一眼看去，野花已风驰电掣地闪走了，看到的只是荞的脸，憔悴之中有了花一样的神采。于是，我那颗久久悬起的心，稳稳地落下了。我不再问她任何具体的事情，彼此已是相知。人的一生，谁知有多少艰涩在等着我们？C但荞经历了重重风雨之后，还在寻找一片不知名的野花，问候着它们。我知道在她心中，还贮备着丰足的力量和充沛的爱，足以抵抗征程的霜雪和苦难。此后我外出的时候，总带着荞送我的地图册。(选自写给女儿们的散文，有删改)19. 本文讲述了关于“荞”的哪几件事？请用简洁的语言进行概括。(写出三件即可)(3分) 20. A、B两句中任选一句，从内容、写法、结构、语言等任一角度，结合语境进行评点。(3分) 21. 联系文章内容，说说你对C句中加点的“重重风雨”一词的理解(2分) 22. 寻找一片野花的“荞”，让我们看到了她的美丽。从文章的描写中，你感受到“荞”是一个怎样的人？(2分) 23. “荞”经历了重重风雨，心中“还贮备着丰足的力量和充沛的爱，足以抵抗征程的霜雪和苦难。”面对生活，我们该持什么样的生活态度呢？请你结合文章内容及你的生活感悟谈谈。(3分) 四、写作(40分)24在人生漫长的旅途中，我们总在不断地出发，伴随我们的，有亲情、友谊、理想、知识、叮咛而这一切激励鞭策着我们勇往前行。请以“带着_出发”为题，写一篇文章。写作要求：在空格处填上合适的词或短语；文体自选(诗歌除外)；文中不得出现真实的人名、校名、地名；不少于600字。语文参考答案及评分标准一、语文知识积累(20分)1D 2A 3C 4A 5A 6D 7. 长河落日圆 池上碧苔三四点人不寐 将军白发征夫泪 学而不思则罔 思而不学则殆 帘卷西风 人比黄花瘦(凡出现加字、漏字、错别字任何一种情况该空不得分)二、口语交际与语文综合运用8示例：你看到人家的孩子成绩有多好(多聪明、多懂事、多体贴人等)，人家的孩子总比自家的孩子强。9、节约资源；合理进行废物利用。(答对一点得1分，共2分)三、阅读(36分)(一)4(分)10.特点是朦胧(迷茫)，冷寂(悲凉)。2分真正不知亡国恨的是醉生梦死的统治者。全诗表达诗人忧国忧民的思想感情。(2分)(二)(10分)11(1) 辟：躲避。(2) 乡：从前12.(1) 不是只有贤能的人有这样的心，人人都有这样的心，贤能的人能够不丧失罢了。(2) 万钟的俸禄如果不分辨是否符合礼义就接受它，万钟的俸禄对于我有什么益处呢？13. 所恶有甚于死者，故患有所不辟也(2分)14. 赞扬了舍生取义的人，批评了苟且偷生(见利忘义)的人。(三)(9分)15是一种独特(全新)的交友方式。(2分，少“独特”或“全新”不给分)16说明了微信使用(注册和登入)的方便和快捷。(抓关键词“方便”和“快捷”。1点1分，共2分。)17“神器”原意是神奇(神秘)的武器，文中指功能强大的通讯工具。(1点1分，共2分)18. 逻辑顺序。文中先概说微信的概念和优点，接着具体说明微信的注册和登入，最后具体说明微信的独特的交友方式。(四)(13分)19、例：夏天穿哥哥剩下的短裤；因红领巾的误会与一个女孩发生纠纷后大度地原谅了女孩的霸道；为分担父母的窘困，成绩很好却只考了技工学校；送给我一本交通地图；成为下岗女工后为了丈夫和儿子在几地连做小时工；每天路过一片野花时都要寻找它们。 20. A句使用了比喻和对比两种修辞，将满盘金红鲤鱼似的新领巾和灰鲫似的旧领巾对比，形象而突出地写出了荞的困窘，也表现了我对荞的深切同情之心。B句用了比喻的修辞，将荞多毛刺的手掌比作一把尼龙丝板刷，形象地表现了荞为