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文档简介

人教版2019-2020学年度五年级上学期语文期末模拟测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 单选题 (共4题;共8分)1. (2分)下列说法错误的一项是( )。A . “耸立”的“耸”应读“shng”。( )B . “兴冲冲”的“冲”应读“chng”。( )C . “一字不差”的“差”应读“ch”。( )D . “憔悴”的“悴”不是翘舌音。( )2. (2分)用部首查字法,“絮”应查( )部。 A . 女B . 口C . 糸D . 小3. (2分)依次填入下列各句中横线处的词语,恰当的一组是( ) 陈祖德在棋坛_中不断战胜自己,与病魔顽强抗争。文人与民间创作结合的创作方式,使得中国古典小说_了重视情节的特点。正确的审美观是我们在_的小说世界中阅读时的航标灯。A . 生命、出现、良莠不齐B . 生命、出现、鱼目混珠C . 生涯、呈现、鱼目混珠D . 生涯、呈现、良莠不齐4. (2分)对诗句选择正确的理解。 (1)五岭逶迤腾细浪( ) A . 五岭绵延不断,像水中翻腾的细浪一般,反映了长征路途的遥远和艰辛。B . 高低起伏、绵延不绝的五岭山脉,在红军眼里不过是翻腾着的细小波浪。(2)大渡桥横铁索寒( ) A . 大渡河上的泸定桥,那裸露的铁索闪着冷冰冰的寒光。B . 大渡河上的泸定桥横跨东西两岸,铁索高悬在湍急的河上,使人觉得寒气逼人。(3)更喜岷山千里雪( ) A . 更使红军欣喜的是翻过了千里皑皑白雪的岷山。B . 更让红军欢喜的是,岷山白雪皑皑,风光十分迷人。二、 判断题 (共1题;共5分)5. (5分)判断下面的句子是否有毛病。初人草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。( )三、 填空题 (共4题;共14分)6. (5分)写出反义词。商量_耽误_操心_拘束_干扰_端详_7. (3分)根据意思写出词语。 (1)想刷巧妙的手段,结果反而坏了事。 _(2)以前的成绩全部废弃,指以前的努力完全白费。_(3)大声怒喝,可使风云变色。形容声势、威力很大。_(4)像老虎要扑食那样注视着。形容贪婪而凶狠的注视。_(5)变得什么都没有了。_(6)指吃得很有味道或谈得很有兴趣。 _8. (2分)读句子,完成题目,并仿写。 “大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。”句子中把_比作_。“细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。”句子中把_比作_。我还能再写一句:_。9. (4分)选字填空样 祥详榜_ _细周_ 慈_ 安_四、 问答题 (共2题;共7分)10. (4分)“手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。”说说你对这句话的理解。 11. (3分)读读下面的句子,试着体会这样表达的好处,你一定会有收获你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。这真像与另一个人同船而行。一本你喜欢的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。从某种意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会同一种方式 五、 语言表达 (共2题;共6分)12. (4分)按要求完成句子练习。 (1)例:细长的葫芦藤上开出了几朵雪白的小花。 _树叶落在_草地上。(2)雪孩子变成了水汽,_的水汽。(把句子写具体) (3)凤凰花的花瓣落在地上,好像给大地铺上了鲜红的地毯。(仿写句子) _好像_。13. (2分)我会给句子变花脸在同学们遇到困难的时候,我们要帮助他。改为双重否定句:改为疑问句:改为反问句:六、 翻译 (共2题;共12分)14. (6分)古句今译(1)伯牙善鼓琴,钟子期善听。(2)伯牙所念,钟子期必得之。(3)伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。15. (6分)读诗古诗三首用自己的话说说诗句的意思。(1)春风又绿江南岸,明月何时照我还。(2)洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。(3)风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。七、 现代文阅读 (共2题;共18分)16. (9分)邓政委的棉衣1947年8月,大别山上已经是寒霜季节。由于我军远离后方,被服供应不上,邓小平政委和十几万将士仍穿着单薄的旧棉衣。战士们心疼地说:“我们没什么,要是把政委冻坏了,还怎么指挥我们打仗?”于是便聚在一起,专门为邓小平同志做了一套新棉衣。第二天,副官长抱着这套新棉衣走进政委的小屋。他看到政委正伏在桌上聚精会神地看文件,便轻手轻脚地走到跟前,小声说:“首长,这是您的新棉衣。”政委放下笔,搓搓手,看到副官长抱着的新棉衣,一时没弄清是怎么一回事。副官长说明情况后,政委站起来严肃地说:“你们怎么能这样做呢?难道你们没有看到大家穿得和我一样单薄吗?棉衣破了,可以补一补再穿嘛!”他看到副官长左右为难的样子,又慈祥地笑了:“这样吧,棉衣既然做好了,就给通讯员小万吧,他年龄小,身体又单薄。”在一旁的小万赶忙说:“不行,不行!这是专门给首长做的。”政委在屋里来回踱了几步,用手指了指门,命令似地说:“就这样吧!”然后又坐下继续工作了。邓政委的模范行为,长期为群众所传颂。 (1)给划线的字选择合适的解释,把序号填在括号里。战士们心疼地说_A.疼痛 B.关切、喜爱邓政委的模范行为,长期为群众所传颂_A.做 B.变成 C.被(2)结合句子的意思解释带点的词。邓小平政委仍穿着单薄的旧棉衣。单薄:_小万的年龄小,身体又单薄。单薄:_(3)总结本文记叙的顺序。先写:_;再写:_;最后写:_17. (9分)阅读下文,回答问题登山6月19日下午,老师带同学们去登山。一路上,大家个个喜笑颜开,兴致盎然,叽叽喳喳像炸开了锅似的。我们不知不觉走到山脚下,青山就像一堵墙挡住了我们的视线。我们张开双臂,满怀激情地扑进了它的怀抱。大家精神抖擞地向山顶进攻,一下子都变成了一只只猛虎。渐渐地,我和几个体弱的女同学落到了后面。但我们并不气馁,还互相鼓劲,继续在崎岖蜿蜒的山路上走着、爬着。在半山腰,我们又碰到了杨冬华、杨求珍、顾苹等几位女同学。杨冬华一马当先打头阵,其他同学也不甘示弱,你追我赶,争先恐后地跑向山顶。我跟着她们一起跑,但跑了一会儿,就感到腿像灌了铅一样,怎么也提不起。看着山顶上的旗,我伤心极了,眼泪在眼眶里打转转。这时,我想起了妈妈的话:“坚持就是胜利!”我的双脚陡然变得轻巧起来。经过近两个小时的奋斗,我终于到达了山顶。站在山顶上纵目四望,城市的风光一览无余。我俯视着脚下的山路,感慨万千地说:“刚才走过的路,多像人生那坎坷不平的经历啊!”(1)联系上下文解释词语。气馁:_一马当先:_不甘示弱:_(2)短文最后把_比作“人生那坎坷不平的经历”。(3)“我”的腿“怎么也提不起”了,可最后却登上了山顶,原因是:_八、 写作题 (共1题;共30分)18. (30分)写话题目:夸夸我的 你爱你家里的人吗?他们有哪些优点?请你夸夸他们。第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共4题;共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、二、 判断题 (共1题;共5分)5-1、三、 填空题 (共4题;共14分)6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、8-1、9-1、四、 问答题 (共2题;共7分)10-1、11

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