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2015年高一数学必修3、必修4检测题一、选择题:(本大题共8小题,每小题5分,共40分)1( )A B. C D2. 若向量=(1,1),=(2,5),=(3,x)满足条件(8)=30,则x=( ) A6 B5 C4 D33. 某校现有高一学生210人,高二学生270人,高三学生300人,用分层抽样的方法从这三个年级的学生中随机抽取n名学生进行问卷调查,如果已知从高一学生中抽取的人数为7,那么从高三学生中抽取的人数应为 ( )A. 10 B 9C. 8D 74. 已知函数的最小正周期为,则该函数的图象( )A.关于点对称 B.关于直线对称 C. 关于点 对称 D. 关于直线对称5. 下图是2010年我市举行的名师评选活动中,七位评委为某位教师打出的分数的茎叶统计图,去掉一个最高分和一个最低分,所剩数据的平均数和方差分别为()A、84,4.84 B、84, 1.6 C、85,1.6 D、85,4NM6. 如图,已知、,从点射出的光线经直线反向后再射到直线上,最后经直线反射后又回到点,则光线所经过的路程是( )ABCD9.在两个袋内,分别写着装有1,2,3,4,5,6六个数字的6张卡片,今从每个袋中各取一张卡片,则两数之和等于9的概率为( C ) A. B. C. D. 10. 若cos,是第三象限的角,则sin()()A. B. C. D. 11. 执行如图所示的算法,则输出的结果是( )A1 B C D212. 8. 已知函数满足,且当时,则( )A. B. C. D. 二、填空题:(本大题共6小题,每小题5分,共30分)9. 已知为第三象限的角,,则 10. 执行右图所示的程序框图,若输入,则输出的值为 11. 函数的最小正周期是_ 12. 圆:上的点到直线的距离的最大值是_13. 已知和点满足.若存在实数使得成立,则=_14.关于函数,有下列命题:(1)为偶函数(2)要得到函数的图像,只需将的图像向右平移个单位(3)的图像关于直线对称(4)在内的增区间为和 ,其中正确的命题序号为_.三、解答题:(本大题共6小题,共80分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。)17.从一箱产品中随机地抽取一件产品,设事件A=“抽到的一等品”,事件B=“抽到的二等品”,事件C=“抽到的三等品”,且已知()0.7PA=,()0.1PB=,()0.05PC=,求下列事件的概率:事件D=“抽到的是一等品或二等品”;事件E=“抽到的是二等品或三等品”15、(12分)设函数,且以为最小正周期(1)求的解析式;(2)已知,求的值16. (13分)为了了解高一学生的体能状况,某校抽取部分学生进行一分钟跳绳次数测试,将所得数据整理后,画出频率分布直方图(如图),图中从左到右各小长方形的面积之比为2:4:17:15:9:3,第二小组频数为12.(1)求第二小组的频率;(2)求样本容量;(3)若次数在110以上为达标,试估计全体高一学生的达标率为多少?17.(14分)设向量 (1)若与垂直,求的值; (2)求的最大值; (3)若,求证:.18. (13分)直线和圆交于、B两点,以为始边,、为终边的角分别为、,求的值20. (14分)已知函数(1)设0为常数,若上是增函数,求的取值范围;(2)设集合若AB恒成立,求实数的取值范围参考答案一、选择题:(本大题共8小题,每小题5分,共40分)题号12345678选项CCAACACD二、填空题:(本大题共6小题,每小题5分,共30分) 9.; 10.- 11. 12. 13. 3 14. (2)(3)3、 解答题:(本大题共6小题,共80分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。)17. (1)P(D)=0.8 (2)P(E)=0.1515(12分)解:(1)由题意 (2) 16. (13分)解:(1) 由于每个长方形的面积即为本组的频率,设第二小组的频率为4,则 解得 第二小组的频率为 (2)设样本容量为, 则 (3)由(1)和直方图可知,次数在110以上的频率为 由此估计全体高一学生的达标率为%17. (14分) .解: 18. (13分)解: 设 联立直线与圆的方程得 则代入上式可得:19. (14分)解:(1)设圆心,则,解得则圆的方程为,将点的坐标代入得,故圆的方程为,又两半径之和为,圆M与圆C外切.(2) 设、被圆所截得弦的中点分别为,弦长分别为,因为四边形是矩形,所以,即,化简得从而,(时取等号,此时直线PA,PB必有一条斜率不存在)综上: 、被圆所截得弦长之和的最大值为4另解:若直线PA与PB中有一条直线的斜率不存在,则PA=PB=2,此时PA+PB=4. 若直线PA与PB斜率都存在,且互为负倒数,故可设,即,() 点C到PA的距离为,同理可得点C到PB的距离
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