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文档简介

江苏教育出版社 五年级（下册） 畅言教育精读和略读同步练习凤阳县燃灯中心小学 魏杰 基础知识达标1.语音世界（看拼音，写词语）。 tu ch sh kn x yo gng gi( ) ( ) ( ) ( )y m sh hng ho r yn hi zu m gun hu( ) ( ) ( )2.火眼金睛（比一比，再组词）。籍（ ） 梗（ ） 刊（ ） 须（ ）藉（ ） 埂（ ） 刑（ ） 需（ ）3.课文传真（按课文内容填空，再把句子抄写一遍）。（1）一个人要积累知识，就必须_。（2）要_读_读，要_地深入钻研，对重要的_和_所表达的思想内容还要做到_。这就是_。（3）略读就是_。略读可以增加_。（4）为了提高读书速度，略读通常采用_的方式。（5）只要我们善于把_和_结合起来，就能取得_。 课后能力提升1.你在平时读书的过程中，积累了哪些好的读书方法？能与大家交流一下吗？_2.按要求写词语。（1） 表示书读得多成语：_（2） 表示“精读”书的成语：_（3） 表示“泛读”书的成语：_（4） 表示读书刻苦的成语：_参考答案基础知识达标1.透彻 书刊 需要 梗概 一目十行 浩如烟海 走马观花2.书籍 梗塞 书刊 必须慰藉 田埂 刑法 需要3.（1）读书。（2） 认真、反复、逐字逐句、语句、章节、透彻理解、精读。（3） 大略的读、阅读量。（4） 默读。（5） 精读、略读、最佳的读书效果。课后能力提升1. 泛读 泛读即广泛阅读，指读书的面广，要广泛涉猎各方面的知识，具备一般常识。不仅要读自然科学方面的书，也要读社会科学方面的书，古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读，以博采众家之长，开拓思路。2.（1） 表示书读得多成语：博览群书、学富五车、博闻强识、博学多才、满腹经纶（2） 表示“精读”书的成语：寒窗苦读、含英咀华、字斟句酌、逐字逐句、倒背如流（3） 表示“泛读”书的成语：一目十行、蜻蜓点水、浅尝辄止、不求甚解、走马观花（4）
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