吉林省松原市扶余县第一中学高二语文《浓妆淡抹总相宜 语言的色彩》课件2 新人教版.ppt

淡妆浓抹总相宜 语言的色彩 二 课堂活动 赤橙黄绿青蓝紫通过表示 色彩 的词语来看语言表达的色彩 三 讨论 有 生命 的 色彩 问题 颜色本身有自己的语言 不同的色彩表达着不同的信息 体现不同的性格特征和主观色彩 你能举例说明几个吗 黄色 高雅 光明 辉煌 快活 成熟 富贵红色 动感 热情 刺激 活力 娇艳 恐惧白色 纯洁 神圣 威严 明朗 清净 光亮绿色 自然 清新 蓬勃 希望 生命 和平黑色 肃静 神秘 稳重 冷漠 寂寞 绝望 四 具体研讨 怎样辨别语言的色彩 一 辨清感情色彩 词语的感情色彩有 褒义色彩 如团结 鼓舞 爱护 贬义色彩 如勾结 煽动 袒护 中性色彩 如结合 鼓动 保护 辨明褒贬例一 谭嗣同是中国历史上为变法而流血的始作俑者 相比之下 康 梁二人确乎少些刚性 识别两可例二 关于金字塔和狮身人面像的种种天真的想入非非的神话和传说 说明古埃及人有着丰富的想像力 区别轻重例三 少数党员干部把自己混同于一般群众 甚至同流合污 摆正谦敬例四 您刚刚乔迁新居 房间宽敞明亮 只是摆设略嫌单调 建议您挂幅油画 一定会使居室蓬荜生辉 二 辨清语体色彩 一是口语语体和书面语体不同 书面语用于比较正式的场合 用词规范 多长句 表意严密 结构严谨 口语用于即兴交际的环境 用语灵活 多短句 二是科学语体和文学语体不同 科学语体大量使用限定成分构成的长句 插入成分多 文学语体的特点是形象 生动 富于感染力 用语灵话 三是政治语体和事务语体 政治语体富于逻辑性 概念精确而严密 如报告 社论等 事务语体大都应用于公文 讲究简要 平实 程式化 常用习惯语 1 从语体风格来看 下列句子中 有一句与其它三句不同 这一句是 a 实行在党的纪律面前人人平等的原则 给违反纪律的党员以应有批评或处分 把坚持反对党 危害党的分子清除出党 b 幼儿园的小朋友 从明天起 下午两点钟进幼儿园 每天可以在家里午睡 c 一切违反宪法和法律的行为 必须予以追究 d 对于确属坚持错误意见和无理要求的人 要给以批评教育 小试身手 b 2 根据各种文体对语言的要求 选出语言得体的一项 a 自从我省东部地区发生特大洪水以来 我市各界对灾区人民生活甚是关心 积极开展赈灾活动 捐款 包括实物捐款 累计已逾百万之巨 广播稿 b 4月18日 该犯与两个哥儿们一同到博物馆踩点 回来合计好行动步骤 当晚乘月黑风高之机 潜入博物馆 盗窃有价值文物多件 法院公告 c 梅 落叶乔木 品种很多 性耐寒 叶子卵形 早春开花 花瓣五片 有粉红 白 红等颜色 叶香 果实球形 青色 成熟的黄色 都可以吃 味酸 工具书 d 我校教室一共六间 有四间处在风雨飘摇之中 东倒西歪 气息奄奄 人命危浅 朝不虑夕 迫切希望教委伸出援助之手 拨款修整为荷 某校给教委的报告 c z x x k 三 辨清形象色彩 形象色彩是以生动 具体的形象诉诸人的视觉 听觉 嗅觉 味觉等 如 视觉 明月 残月 新月等 听觉 空好音 千里莺啼 潮打空城等 嗅觉或味觉 春江水暖 江上舟摇等 1 体会形象的特征和暗示 如 落叶 与 落木 如李华 春行即兴 芳树无人花自落 春山一路鸟空啼 2 展开情景或处境的联想 如 雷雨 繁漪 喝一口 苦得很 谁煎的 3 体会作者的思想感情 如鲁迅先生在 藤野先生 中写到那些不争气的留学生 也有解散辫子 盘得平的 摘下帽来 油光可鉴 宛如小姑娘的发髻一般 还要将脖子扭几扭 实在标致极了 z xx k 五 课堂反馈练习 体会作者借雪抒发的不同情感 别董大 唐 高适千里黄云白日曛 北风吹雁雪纷纷 莫