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中心小学秋季学期教研工作计划 大面积提高教学质量不断提高学校教研的水平和质量为学生的全面发展服务!下面是小编整理的中心小学秋季学期教研工作计划欢迎大家参考! 一、指导思想 在新学年里我们将认真贯彻落实国家、省、市关教育发展规划纲要精神不断创新工作思路和工作方法以科学发展观为统领以国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx2020年)为指导全面贯彻落实县教研室“关于落实创强提质改课堂的工作思路构建高效优质课堂的工作指导意见”、“XX县教研室20xx20xx学年工作计划” 以及XX县中小学教学常规基本要求的精神充分发挥教研组指导、管理职能作用牢牢抓住“规范教学管理深化课程改革落实校本教研、促进科研兴教全面推进素质教育大面积提高教育教学质量”这一主题紧紧围绕“教学管理、课堂教学改革、新课程评价综合实践活动和校本课程开发”等环节扎实推进有效教学系列活动关注学生的综合素质和全面发展关注教师的专业成长和自我提升促进全镇小学教育教学的均衡发展、优质发展、特色发展 二、目标任务 1、深入进行新课程理念与实践的学习探究组织学习教育部关于印发义务教育语文等学科课程标准(20xx年版)以新课程理念的学习为先导以过程探索为重点以课堂增效为落脚点实现教师的专业化成长和学生的和谐发展双赢的目标 2、学校教学质量目标管理评价努力建立科学、规范的村级学校管理制度向管理要质量要效益力争保持在县前五名 3、加强教学教研常务管理工作使管理走向规范化、科学化 三、工作措施 (一)突出重点积极推进课程改革 1、转变教育观念组织引导教师认真学习务教育语文等学科课程标准(20xx年版)参与研讨交流撰写教学随笔以了解最新的课改动态内化教育经典树立正确的教师观、学生观、课程观和教育评价观鼓励教师参加学习增加教学底蕴提倡经常撰写教育随笔积极支持教师参加学历进修和其它的学习培养更有文化品味的教师人才 2、严格执行课程计划要严格执行课程计划开齐、上足、教好每一门课程不得随意增减各学科教师要明确本学科教学任务把握学科的规律和特点改进教学方法不断提高教学水平 3、加大随堂听课力度积极组织参加教研活动听取教师的各类公开课外课后要及时交流、反馈信息认真评课、指导坚持领导推门听课制度和教师的互听制度 4、分科开展集体备课要求教师要从整体上把握教材熟悉教材的知识结构正确评价所教知识在整个知识体系中的作用善于驾驭教材在创新性上处理教材把握教材的重点、难点和知识间的内在联系 5、对于作业设计、批改每位教师要认真对待力求科学、客观、有效严禁以罚做作业来变相体罚学生课堂上教师能抓住重点、难点教给学生学习方法还学生充分自主学习的时间培养学生自主合作探究学习的能力 6、以创建高效课堂为指导思想校内评估课都以转变学生学习方式这一理念为主题以“多人一课”为主要方式的“同课异构”活动 7、建立质量监控制度有效提高教学质量将根据上期的考试情况和今期县抽测的要求对部分年级、部分学科、部分班级进行跟踪监控 (二)探索构建高效课堂的有效途径 1、根据教师的实际以“先学后教教为主导学为主体练为主线”的课堂教学原则使学生真正成为学习的主人要借鉴外地名校的成功经验在学习他人的基础上创出自己的特色 2、以活动为抓手调动各个层面的积极性开展丰富多彩的教研活动凝心聚力形成常态化的全员、全程教研格局围绕“有效教学、高效课堂”活动搞好校本教研走以校为本、以研兴校、以研强师之路 (三)加强小学生学习习惯的养成教育作好小学生书写习惯的指导初步培养学生用圆珠笔、钢笔写字的能力各类竞赛活动:小学生二、四年级规范汉字书写竞赛;一、二年级口算比赛;三至六年级现场征文比赛 (四)开展第二课堂全面提高学生素质 1、注重课外阅读培养学生广泛的阅读兴趣扩大阅读利用好“爱聚行动”图书阅览室增加学生的阅读量提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书鼓励学生自主选择阅读材料定期认真组织学生进行课外阅读11月份举行“阅读周”活动各年级根据阅读要求、围绕阅读重点开展读书活动学校将评比“阅读之星” 2、切实抓好体育、卫生、艺术教育要继续贯彻落实体育卫生工作两个条例和艺术教学总体规划精神体育学科要注重提高兼职教师课堂教学水平抓好“两操”、“两课”、“两活动”的工作认真组织参加县中小学生运动会前的训练工作 四、教学教研工作活动情况表 九月份:制订教学教研工作计划、班科工作计划组织教师学习“关于落实创强提质改课堂的工作思路构建高效优质课堂的工作指导意见”、“郁南县教研室201x20xx学年工作计划”以及郁南县中小学教学常规基本要求和郁南县中小学教学质量目标管理评价办法 十月份:各校举行示范课活动(校本教研活动) 十一月份:进行期中考试不定期检查各级各村小的教学常规工作; 片区三教研活动:语文科:低年级的拼音教学;数学科:中年级的概念教学;英语科:高年级的对话教学 十二月份:检查各级各村小的教学常规工作 一月份:一至六年级进行期末质量检查考试 本学期我校教研工作的基本思路是:以素质教育和新课程改革理念为指导依据XX区小学教研工作计划以学校发展为本、以学生发展为本、以教师发展为本、以提高课堂教学效率为中心充分发挥全体教师参与教科研工作的积极性进一步完善校本教研推动教学改革提高教师教学效能和专业能力使教育科研真正成为学校可持续发展的动力强教学研究狠抓常规落实细化习惯培养进一步做好课改教材的梳理工作切实提高教学质量具体工作如下: 一、强化常规教学管理夯实基础提高教学效益 1、认真学习钻研新课程标准严格实施小学生课堂常规要求结合我校和班级实际情况每位教师制订出切实可行的计划并严格按其计划实施 2、依靠语文教研组和数学教研组开展集体备课充分利用网络资源在三至六年级数学学科上以数学新课标为主组织数学组教师进行校内二级培训加强同科教师间的经验交流改革教学方法实施最大效能教学同时也加强不同学科间的交流促进学科整合整体提高教学效能 二、开展教师学习交流活动 1、“微课”已经成为教育工作中最为重要的教学资源本学期通过已培训过的学员出发在相关专家讲授微课理论的基础上注重实践操作演练和微课作品成品成果展现在教学中应用微课“先学后导”新模式每位教师学会制作一个优质的“微课”视频让学生能通过微课视频更好地掌握自己精确的知识在今后的教学中能真正体验到采用微课进行“翻转课堂”所带来的全新感受 2、教师学习交流是促进教师提高自身教学业务知识和教学技能的重要方式继续遵循走出去、请进来、网络学习的方式尽力提供教师学习的机会 3、外派教师到外校听课交流学习听取名优教师课堂教学和管理经验回校做好转训工作扩大学习交流面 4、以听校内教师公开课评课的方式组织教师相互学习交流共同促进 三、搞好校本培训营造书香校园 1、校本培训是教师提高教育觉悟提高教学技能掌握教育业务知识的重要途径本年来学校校本培训将从教师师德师风、教育技术、优化课堂教学三个方面开展校本培训工作 2、抓好现代教育理论的学习要求教师把教育理论学习做为日常工作的一个重要部分组织教师有针对性的学习现代教育理论、教育教学信息动态及教育教学形势分析促进教师教育观念的转变增强教师科研兴校意识本学期计划每隔周进行一次教师集体学习其它不定期学习 四、举行网络“晒课”活动 根据上级有关计划在校内积极组织教师参加网上“晒课”活动在活动中发现教师问题针对性的交流促使教师专业化发展 五、强化教师基本功 做为教师更应与时俱进让自己在不断的学习中去适应不断发展的教学手段教师的基本功关系着学校教育发展前途本期着重加强教师基本功比如撰写教学论文、教学反思、设计优质教案、制作并整合教学课件、自制教具及其科技小制作等 小学教研工作月份安排: 九月份: 1.制定xx中心小学教研工作计划 2.召开语文教研组、数学教研组教研工作会议 3.小学数学新教材各校二级培训 4.集中教师业务学习 5、开展校级公开课活动 6.开展“一师一优课一课一名师”网络“晒课”活动 十月份: 1.制作优质的“微课”进入课堂 2.

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