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文档简介
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园二级保育员综合检测试卷A卷 附答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、直觉行动思维又叫做手和( )。A行动思维 B眼的思维 C动作思维 D直接思维2、( )有利于婴幼儿进餐。 A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现 B、催促婴幼儿进餐 C、餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐 D、教师聊天3、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯( ) 。A、遵守纪律的习惯 B、良好的生活习惯 C、自我保健的技能 D、艰苦朴素习惯4、保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行( )。 A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则 C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。5、教育( )是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时,少吃东西 B少说话C婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东 D婴幼儿少躺在床上吃饭6、开窗通风的好处是( )。A、可以减少蟑螂等害虫 B、减少疾病的传播 C、使幼儿疲惫 D、增加二氧化碳的量7、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是()。.记录儿童的行为表现.描述全班儿童的活动情况.记录教师的教育情况.解释儿童的行为表现8、在教育基本要素都具备的条件下,教育者的( )起着决定性的作用。 A、权威性 B、知识性 C、主导性 D、艺术性 9、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应( )。A、少喝水 B、及时补充水 C、吃饭 D、痊愈后应大量补充水10、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为( )。A、怕被惩罚 B、趋乐 C、认知水平低 D、虚荣11、浓度为( )漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。 A、0.1-0.2% B、2% C、0.2-1% D、1-10%12、遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了( )。 A、可能性 B、必要性 C、差异性 D、共同性13、电击伤,下列哪项是错误的( )。A立即脱离电源 B立即关闭电源 C用木棒等非导电物将电源分离 D雷雨可在树下、高层建筑下避雨14、( )是幼儿注意的特点之一。A注意的时问长 B注意的稳定性强 C有意注意占优势 D无意注意占优势15、制止婴幼儿吃手的好办法是( )。 A、强行制止 B、嘲笑 C、转移注意力 D、恐吓16、保持外阴( ),可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A皮肤健康 B.干燥 C.出汗 D.不触碰状态17、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示,在()起时通过人行横道。A、黄灯灭 B、黄灯亮 C、绿灯亮 D、绿灯灭18、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿( )。A眼睛看着勺中的食物 B东张西望 C边玩边吃 D看碗19、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数 B托幼机构门窗有插销和栏杆 C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D 热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方 E以上都对20、药品登记的内容不包括( )。 A、药效 B、姓名 C、服法 D、药名21、食物中毒的预防,下列哪项是错误的( ) 。A、加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收 B、生熟食品分开存放和加工 C、不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜 D、外购食物要加热再吃 E、以上都对22、()出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。.左侧卧.右侧卧.蒙头睡.仰卧23、水杯消毒后应( )。A擦干 B.煮 C.清水侵泡 D.清水冲洗24、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;( )。A做好玩具和教具的消毒工作 B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具 D了解孩子对玩具和教具的使用情况25、橡皮泥是()的玩具和材料。.表演游戏象征性游戏.建筑游戏.语言游戏 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、儿童进餐时间不应少于( )分钟,保证儿童吃饱每餐饭。2、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在( )左右。3、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外( )、( ),再接触健康孩子。4、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。5、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。6、缺乏维生素A可患( )。7、为保护牙齿,应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。8、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。9、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。11、保教人员应加强对幼儿进行( )教育,培养幼儿自我( )能力,防止意外事故的发生。12、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。13、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。14、饭菜保温、保洁的原则是( ),( )。15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。16、保育员每次使用危险物品时要( ),并将剩余部分( )。17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=( );加水量=( )。18、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。19、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。20、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历,并受过( )职业培训。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。2、( )加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。3、( )常常皮下出血,牙龈出血,是由于缺乏维生素A所致。4、( )在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为表现,提醒幼儿保持正确的姿势。5、( )对学前儿童进行科学教育的目的主要是要教给孩子一些粗浅的科学知识。6、( )提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。7、( )幼儿的声音比成人的薄嫩,声带内的声带极易疲劳。8、( )幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。9、( )学前儿童的游戏离不开玩具,年龄越小,这种特点就越明显。10、( )体罚是一种教育手段。11、( )思维的两个突出特点是直接性和概括性。12、( )婴幼儿跪卧需要纠正。13、( )幼儿上完厕所应马上清洗,以保持卫生。14、( )热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。15、( )积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、幼儿常见意外事故的简单处理。2、餐具消毒中常用消毒液的配制及使用方法是什么? 3、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作?4、幼儿园保育员的主要职责如下:5、幼儿异物伤害的处理方法: 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、结合案例回答问题。小三班华华小朋友腹泻,经医生诊断为细菌性痢疾。保育员方红连忙进行一系列清洁消毒工作。其中包括:用08过氧乙酸对室内地面和15米以下墙壁喷雾消毒20分钟;用3煤酚皂溶液(来苏水)浸泡患儿用过的便盆2小时。你认为保育员的做法正确吗?如果是你,会如何处理这种问题?2、婴幼儿中暑有何症状,应如何处理,如何预防婴幼儿中暑?第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、B2、C3、B4、A5、C6、B7、D8、C9、B10、C11、C12、A13、D14、D15、C16、A17、C18、A19、E20、A21、E22、C23、D24、C25、C填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、20302、一尺 3、答案:晒太阳、吹吹风4、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升5、2岁半左右,20六龄齿6、夜盲症7、漱口 , 刷牙8、答案:纪律、卫生9、25 , 30人 , 35人10、3个半11、安全,保护12、答案:自然通风、人工通风13、良好的卫生习惯 , 生理特点14、答案:冬季保温,夏季散热15、良好的卫生习惯16、答案:登记记录,上交保管17、答案:欲配制浓度欲配制数量原药含量 配制数量一所需原药量18、日光、空气和水19、胸骨偏下方20、初中 , 幼儿保育判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、1扎刺的处理 先将伤口用自来水或生理盐水清洗,然后,用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拔出来,不应有残留,并挤出淤血,随后再用酒精消毒伤口。如果刺扎在了指甲里或难以拔除,应送医院处理。2跌倒蹭破皮肤的处理 蹭破皮肤后应先观察幼儿伤口的深浅,若伤口较浅仅仅蹭破了表皮,只需将伤口处的泥沙清理干净即可。如果伤口较深有出血,应该用自来水或生理盐水清洁伤l3,并用酒精消毒伤口,处理后无需包扎。若伤势较严重,需去医院治疗。3挤伤的处理 若无破损,可用水冲洗,进行冷敷,以便减轻痛苦;疼痛难忍时,可将受伤的手指高举过心脏,缓解痛苦。若有出血,应消毒、包扎、冷敷。若指甲掀开或脱落,应立即去医院。4剪刀、小刀等文具的划伤与切伤的处理 净的纱布按压伤口止血,止血后,在伤口周围用75%的酒精由里向外消毒,敷上消毒纱布,用绷带包扎。如果是玻璃器皿扎伤,应先用清水清理伤口,用镊子清除碎玻璃片,消毒后进行包扎。5止鼻血 血时需注意:安慰幼儿不要紧张,用口呼吸,头略低。捏住鼻翼10分钟,同时用湿毛巾冷敷鼻部和前额。若无法止血或幼儿经常出鼻血,应去医院诊治。6咽部异物 异物以鱼刺、骨头渣、瓜子壳、枣核等较为多见。咽部异物最好用镊子取出,切不可采用大口吞饭的方法,否则会使异物越扎越深,出现危险。若无法取出,应立即上医院处理。2、答:(1)饭前10-15分钟消毒餐桌;(2)先用浸泡0.5洗消的湿抹布擦桌面,待间隔5-8分钟后,用清水抹布再擦一遍餐桌。注意:抹布对折成长方形,擦一张桌子翻一个面,一块抹布擦2张桌面,不能一擦到底。3、答:进餐的准备:由教师带领值日生布置好餐桌,准备好餐具,要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。 进餐的过程:(1)要观察幼儿的食量,注意培养幼儿文明进餐的习惯;(2)教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法;(3)教育幼儿不挑食、不偏食,提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。 进餐结束:幼儿吃完最后一口饭才能离开座位,并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。4、(一)负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消毒工作;(二)在教师指导下,科学照料和管理幼儿生活,并配合本班教师组织教育活动;(三)在卫生保健人员和本班教师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度;(四)妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。5、当幼儿误将异物放入嘴中不慎被噎住或呛住气管时,教师要立即将幼儿的身体前倾,同时轻轻拍打幼儿的肩胛部位,或用手指深入幼儿口腔刺激催吐。若催吐失败,应及时将幼儿送往医院治疗。若遇幼儿被鱼刺卡住,可用勺子等器具轻压幼儿的舌头,然后用镊子深入吼部将鱼刺慢慢夹出。若无法将鱼刺取出时,要及时送往医院。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、参考答案:保育员的做法是错误的,消毒液浓度过高,消毒时问太短,墙壁消毒高度不够
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