粤教版五年级上册科学水平测试卷(答案).doc

20132014学年度上学期小学五年级科学期末水平测试卷学校：_班别：_姓名：_成绩：_一、填空题。（本题共22分，每空2分）1、植物根的主要作用是固定植物，并从土壤里吸收水分和无机盐。2、植物茎的内部可能有两种管子，它们分别担负着运送水分和养料的作用。3、牛奶能变成酸奶，这是因为在酸奶中，有一种肉眼看不见的微生物乳酸菌在起作用。4、霉菌生长环境的共同点是潮湿、温暖、阴暗。5、地震是一种自然现象。多数的地震是由于地下的岩层断裂造成的。6、火山喷发时，温度极高的岩浆会冲出地表，形 成 灼热的“河流”熔岩流。此外，还有大量的火山灰云。7、岩石破碎是岩石在长期的风化作用下形成的。8、让小水轮转得更快的方法是加大水流的高度或加快水流的速度或加大水流的流量或将水倒在叶片的边缘等。二、判断题。（对的打“”，错的打“”，本题共28分，每小题2分）（）1、森林地区的空气中，每天早晨的氧气含量较高。（）2、科学家经过多年的研究，发现植物生长所需的养料，绝大部分是由绿叶制造的。（）3、南瓜花、桑树花、百合花、黄瓜花、柳树花、丝瓜花都是不完全花。（）4、果实的形成大致可以分为传粉，花粉管萌发，受精，子房膨大成果实、同时胚珠形成种子。（）5、我知道：加了酵母粉后的面团，体积膨胀不明显；按一按有点软；切开后里面有许多空隙；闻一闻有点酸。（）6、电路连接有串联和并联两种方法，我们家里的照明电路一般是用串联方法连接的。（）7、当两块条形磁铁的磁极相互靠近时，相同的极互相推斥，不相同的极互相吸引。（）8、磁铁有磁性，能吸起铁制的物体。还能隔着物体吸铁。同时还能指示方向。（）9、地壳自形成以来，每时每刻都在运动着，这种运动引起地壳结构不断地变化。于是就有“高山上出现海洋生物化石”现象的论证。（）10、三叶虫化石和菊石同属海生的无脊椎动物。（）11、通常大些、棱角较分明的石头分布在中下游。（）12、岛屿形成的原因主要是江河泥沙搬运作用。（）13、火山的喷发易诱发地震、海啸，造成人员伤亡和财产损失。同时可带给农作物所需的多种养分；地热可以形成温泉；可能形成一些新的岛屿。（）14、地球是由外部圈层（大气层、水圈和生物圈）和内部圈层（地壳、地幔和地核）两大部分构成的。三、选择题。（本题共22分，每空2分）1、下列植物中，（）是直立茎；（）是匍匐茎；（）是地下茎。蒜丝瓜甘薯四季豆玉米2、（）的叶片像盛开的菊花。爬山虎蒲公英紫茉莉3、植物的叶借助太阳光的能量在制造养料的过程中能产生（）。二氧化碳氮气氧气4、请仔细观察，图（）是杆状细菌；图（）是球状细菌。5、下列物体中可用来接通电路的是（）。橡皮塑料尺铅笔芯纸板6、下列做法，属于不安全用电的是（）。用湿手触摸电器和开关遇见不正常的放电或触电事故时，首先要断开电源清洁电器时一定要先断开电源7、加大电磁起重机的磁力的最佳方法是（）。增加线圈匝数增强电流既增加线圈匝数又增强电流8、根据我的观察，皖南山区岩石风化的现象主要还是（）。物理风化生物风化化学风化四、简答题。（本题共28分）1、写出分别属于直根系和须根系的植物各2种。（本题12分）直根系：大豆、白菜、棉花、萝卜、凤仙花、菠菜、辣椒、芝麻须根系：大蒜、玉米、水稻、甘蔗、洋水仙、洋葱2、你是采用怎样的方法让自制的小车动起来的？（本题6分）答：车上架小帆一个，利用风的能量。将挂在尾部吹足气的气球放气也能使车动起来。橡皮筋的弹力。3、地震来临时，校园内的下列避险方案中，方案（）不够合理。（本题4分）方案：先低年级后高年级，分楼先高层后底层岔开路线向旷地撤离，其过程中注意有序靠右行走，不能拥挤，携带好书包，带足水和食物。方案：先低年级后高年级，分楼先高层后底层岔开路线从过道向旷地撤离。 方案：地震已经发生了，就地采取依墙角躲藏或躲藏在结实的桌、椅等物底下等。4、