教务科岗位职责.doc

教务科岗位设置及职责岗位名称： 教务科科长教务员考务员职业技能鉴定管理员图书管理员岗位职数： 8名 教务科科长：1名 教务员：3名考务员：1名职业技能鉴定管理员：1名图书管理员：2名教 务 科 职 责 范 围 教务科是在教学副校长领导下的综合职能机构，负责全校教学管理工作。主要职责范围是： 1、制定并组织实施学校教学工作计划，建立良好的教学秩序，保证教学 计划顺利进行。 2、制订教学常规和教学教研规章制度，对学校专业调整提出建设性意见。 3、组织制定各专业、各年级的实施性教学计划、教学大纲。4、下达教学任务。检查教学计划实施情况、教学进度和教学质量，提出 改进教学工作、提高教学质量的意见和办法。组织和安排全校性公开课。 5、定期召开教务会议，听取教学意见，讨论解决教学中的问题，提高教学质量。6、建立健全学生成绩档案和教师业务档案，抓好学生成绩统计、考试质量分析等日常工作。 7、负责图书管、教师阅览室等工作。8、组织召开教学研究和教学经验交流会。9、参与教师的业务考核；提出师资队伍建设意见。 10、负责教材、教学参考资料的征订、发行工作。 11、编发校历、全校课程表，作息时间表，统筹安排教学进程，负责临时调课等工作。12、负责职业技能鉴定站的所有工作。13、完成学校交办的其他工作。教 务 科 岗 位 描 述岗位名称：教务科科长岗位职数：1名岗位职责： 1、主持学校教务科各项工作，组织编制各学科的教学计划，审核、落实、检查计划的执行情况。2、会同各教研室检查任课教师的授课质量、进度、备课上课、自习、辅导、作业批改及实验、实习等各环节的教学工作。3、组织教师、学生开展教学评议活动，及时掌握校内外教学信息，促进教务科和教师教学方法的改革，全面开展教师培训工作。4、组织教师的业务考核，审核教师工作数量及质量，提出有关教学方法，指导思想的改革建议。5、负责审阅教师学期授课计划，统筹安排教学进度，负责下达教学任务的分配。6、定期检查教师教案，分析并了解教学情况，对教学中需要探讨的问题，通过组织校内外学术教学研讨会，达到提高全校教学质量的目标。7、有重点的组织学生座谈会、评议会、讨论会对学校和任课教师的情况征求意见，及时向校领导及教师反馈信息，促进教与学的双边活动。8、负责审核、审批教学所用教材、教学参考资料、教学文件的征订使用、发行。组织学期各种考试并审阅、审批各种考试试卷。9、期末，配合教学副校长对教师及教学工作进行全面考核和总结、印发考核表、汇总考核结果，装入教师业务档案。10、负责对图书馆管理与检查工作。教 务 科 科 员 岗 位 描 述岗位名称：教务员岗位职数：3名岗位职责： 教务员（一）-教务管理员 1、编制、印刷、发放校历和教学进度表、作息时间表、教案、教师工作手册。 2、根据教务科学期工作计划细化教务科月工作计划。 3、根据教务科工作计划制定学期教师培训方案，并组织实施。 4、根据教学工作要点制定学期各类教学活动计划，包括教师公开课、观摩课、教学能手大赛、学生座谈会、教师座谈会、教学讲座、学术活动等，并组织实施。 5、安排第二课堂活动计划,并检查各教研室第二课堂活动组织安排情况。 6、负责教务科档案管理。7、多媒体教室的管理（卫生、维修、会议前后的准备与维护、配合任课教师的使用）8、每月出一期教学反思集 教务员（二）-图书教材征订及教学设施管理员1、按学期根据教学计划及课程安排，做好学生教材、教师用书、教学教辅资料的征订、补订工作。2、负责教师、学生所用教材的接收、清点、入库、发放及统计总结3、教师阅览室、教师电子备课的管理（开放时间、卫生、图书杂志的入库、上架和借阅）4、根据学校教师、学生阅读要求为图书馆、教工阅览室征订新书。5、根据教学设施管理规范，对学校教学设施进行上帐、清查、报废等工作。6、根据学期教师任课和教研室课时统计情况，汇总任课教师课时数，上报课时津贴发放表。7、负责大专函授学生的教学安排、学籍管理、论文答辩、毕业生资料整理等所有相关工作。 教务员（三）-教学管理及考核员1、按学期教学计划向各教研室下达教学任务，做好学期教师配备工作。2、向各教研室下达教师任课通知单，教师和各班分课表（包括大中专）。3、负责每天的定时查课、不定时抽查工作，进行详细记录，每月汇总检查情况，每月出一期教学简报。4、办理调课，代课手续，并将调课通知单提前送达教师和教学班。5、编制和发放教师业务考核的各种表格，收集汇总各教研室对任课教师的考核资料，对教师教学常规（包括教案、教师工作手册、听评课、教学进度等）进行不定期检查并记录，为教研室考核教师提供依据。6、组织学期学生教学评价工作，安排学生评教评学座谈会，做好记录并将学生意见汇总后，通知有关教研室。7、负责教师业务档案的整理与保管工作。 教 务 科 科 员 岗 位 描 述岗位名称：考务员岗位职数：1名岗位职责：1. 安排期中、期末、毕业考试、补考和新生入学考试的各项工作；2. 大专函授、南审考试的各项工作， 3. 下达命题通知，按时收回试题及标准答案和评分标准。4. 试卷的打印、封装，做好保密工作。5. 做好考试安排及考场安排。6. 组织召开考务会，布置考试任务。7. 负责考试过程中的各项工作。8. 组织阅卷，并收集、登记、汇总学生考试成绩。9. 向各教学班发放学生成绩考核统计表及补考学生名单。10. 整理有关资料并装订成册，登记归档。 教 务 科 科 员 岗 位 描 述岗位名称：职业技能鉴定管理员岗位职数：1名岗位职责：1、 负责职业技能鉴定站的建站工作，包括鉴定站的各种规章制度建设与鉴定文件的整理工作。2、 负责职业技能鉴定相关的物质条件的管理与检查，包括考核场地、设备、检测仪器和基础设施等。3、 负责及时向各教研室各专业学生下发鉴定通知，组织鉴定报名、收费、上报各种报表工作。4、 负责组织鉴定考试的各项工作，包括理论与技能的考场安排、召开考务会、组织考试的各项工作。5、 负责技能鉴定考试成绩管理与技能鉴定证书的发放工作。6、 负责技能鉴定的咨询服务和信息统计等工作。7、 负责职业技能鉴定的档案管理工作。教 务 科 科 员 岗 位 描 述岗位名称：图书管理员岗位职数：2名岗位职责：1. 图书馆管理员在教务科长领导下，对学校图书资料进行全方位管理。2. 管理员根据藏书现状及教学与学生阅读需要为教务科长提供采购新书、资料的建议。3. 管理员首先要精通微机、熟悉业务，学会图书分类，并能分编图书资料。熟悉微机性能、熟练操作微机。4. 分编过程中的分类、盖章、贴书签、填书卡、刻印目录卡、打号、上账、填写登记卡等工作。5. 新书及时上架，目录及时入柜。6. 按时开馆、闭馆，坚守工作岗位，防止丢失现象，及时为读者查找图书。7. 办理图书借阅手续、还书的检验和归架工作，搞好逾期不还图书的追索工作，并执行损坏、丢失图书的处罚决定。8. 对毕业生所借图书及时追缴入库。对未交回借阅图书者，在毕业签字时要通知学校财务科照价扣图书款。9. 图书破损的修补及丢失损坏书籍的注销工作。10. 图书的保管、整理、卫生清洁，做好防火、防盗、防潮、防蛀、防鼠等工作，做到天天整理，井井有条。11. 树立服务育人思想，提高服务质量，态度和蔼，主动耐心为读者服务。并美化馆内环境，做到环境育人。12. 按时装订期、月、季、周、刊/报纸，归类存放。13. 每年底清理一次图书，上报学校藏书情况。14. 完成学校领导交办的其他工作。15. 教务科工作繁忙时，随时接受任务安排。具有图书管理知识的培训经历；具有一年以上学校图书管理经历，并工作中认真负责。 教务科长岗位任职条件基础条件最佳学历本科最低学历本科专业要求行政管理、教育管理、学校管理专业其他相关专业必备资格有五年以上教学经验，三年教学管理经验年龄要求45岁以下文化要求必要知识具有教育学、心理学、教学法、教育管理理论知识具有行政管理、学校管理学理论知识具有一门以上课程的专业基础理论知识和较强的专业实践能力外语要求相应外语水平计算机要求较高计算机操作能力办公自动化工具的操作能力工作经历有五年以上教学经验，三年教学管理经验必要的业务培训经历行政管理或教育教学管理培训，教学管理软件操作培训必要的能力态度能力具有较高的政策理论水平具有较强的沟通协调能力具有较强的写作能力和系统分析能力态度热爱职业教育工作高度的责任心、组织性、纪律性对待工作认真、公正、公平的态度与人合作的精神其他事项注重仪表、遵守校规校纪、以身作则教务员岗位任职条件基础条件最佳学历本科最低学历专科专业要求行政管理、教育管理、学校管理专业其他相关专业必备资格有三年以上教学经验或教学管理经验年龄要求40岁以下文化要求必要知识具有行政管理、学校管理学理论知识具有的文字书写、处理相关知识具有学生心理学、教师心理学的知识外语要求相应外语水平计算机要求基本计算机操作能力办公自动化工具的操作能力工作经历具有三年教学管理经验必要的业务培训经历教育教学管理培训，教学管理软件操作培训必要的能力态度能力具有一定的沟通协调能力具有较强的文字处理能力态度热爱职业教育工作高度的责任心、组织性、纪律性对待工作认真、公正、公平的态度与人合作的精神其他事项注重仪表、遵守校规校纪、以身作则考务员岗位任职条件基础条件最佳学历本科最低学历专科专业要求教育管理、考试管理、学校管理专业其他相关专业必备资格有三年以上教学经验或教学管理经验年龄要求40岁以下文化要求必要知识具有行政管理、学校管理学理论知识具有的文字书写、处理相关知识具有学生心理学、教师心理学的知识外语要求相应外语水平计算机要求较高的计算机操作能力办公自动化工具的操作能力工作经历具有三年教学管理经验必要的业务培训经历教育教学管理培训，考试管理软件、教学管理软件操作培训必要的能力态度能力具有一定的沟通协调能力具有较强的文字处理能力态度热爱职业教育工作高度的责任心、组织性、纪律性对待工作认真、公正、公平的态度与人合作的精神其他事项注重仪表、遵守校规校纪、以身作则职业技能鉴定管理员岗位任职条件基础条件最佳学历本科最低学历专科专业要求行政管理、教育管理、学校管理专业其他相关专业必备资格有三年以上教学经验或教学管理经验年龄要求40岁以下文化要求必要知识鉴定管理理论知识具有的文字书写、处理及相关知识具有考试心理学的知识外语要求相应外语水平计算机要求较高计算机操作能力办公自动化工具的操作能力工作经历具有三年教学管理经验必要的业务培训经历职业技能鉴定管理培训，鉴定管理软件操作培训必要的能力态度能力具有一定的沟通协调能力具有一定的文字处理能力具有较强的对外交往能力态度热爱职业教育工作高度的责任心、组织性、纪律性对待工作认真、公正、公平的态度与人合作的精神其他事项注重仪表、遵守校规校纪、以身作则图书管理员岗位任职条件基础条件最佳学历本科最低学历专科专业要求图书管理、学校管理专业其他相关专业必备资格有三年以上图书管理经验或