园林工人真辛劳 大班.doc_第1页
园林工人真辛劳 大班.doc_第2页
园林工人真辛劳 大班.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

_园林工人真辛劳设计思路： 在研究的过程中孩子们对各种植物的生长产生了兴趣，因此，他们对照顾花草生长的园林工人特别关注，总是在互相间讨论园林工人的工作，和其他社会劳动者不同，园林工人工作的性质以及方法都很特别，所以引发了孩子学习做一做的愿望。本教案的设计以此为切入点，让孩子带着对生活的观察，根据音乐来创编园林工人工作时的动作，表达对园林工人尊敬的情感。活动目标：1. 尝试按音乐节奏创编园林工人劳动的动作，表现园林工人辛勤劳动的情景。2. 了解园林工人的工作，感受园林工人绿化环境付出的辛苦。活动准备：劳动真光荣的乐曲、园林工人工作的录像。活动过程：一、欣赏乐曲劳动真光荣1. (跟着音乐打节拍)这首歌的名字叫什么?2. 在我们的周围有哪些人在劳动?(提醒幼儿用完整、好听的语言告诉大家)小结：原来在我们周围有那么多辛勤劳动着的人们。二、 观看课件并交流1. 这些是谁呀？（ppt图片）你从哪里发现他们是园林工人？（种花草树木）2. 讨论：园林工人除了要种植花草树木外，还要做哪些事？（ppt）小结：园林工人要做那么多事情，可真辛苦。3. 那他为什么要辛辛苦苦做那么多事情呢？（美化环境，保护绿化）小结：园林工人的本领可真大。4. 让我们一起来学学园林工人辛勤的工作吧。（以乐曲劳动最光荣为背景音乐，模仿园林工人修剪树木、打扫花园、种植花草、平整草坪等劳动动作。）5. 相互交流：看看谁的动作学得像。三、创编动作1. 共同创编动作。（1） 跟随音乐的节奏，模仿一个情节的动作。（2）以音乐的8个小节为一段，表现园林工人一个情节的动作（如整修草坪、修剪树枝等）。2.自编动作 （1）放乐曲，再次跟着音乐创编园林工人的其他劳动动作，努力使自己的动作较清晰地表现工人的工作情景。（教师用数码相机给予记录。）（2）欣赏数码照片，交流哪些动作创编得更优美。（3）请几位动作创编得比较好的幼儿带领大家共同学一学。四、欣赏表现1. 随音乐将以上动作串联起来，反复练习数次。2.分组进行表演，相互评议：谁
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论