黑龙江省双鸭山市2016-2017学年高一生物下学期期中试题（含解析）.doc

高一年级生物期中试题一、单项选择题1. 自养生物和异养生物的根本区别是()a. 能否将简单的无机物转化为有机物 b. 能否利用光能c. 能否利用化学能 d. 能否进行光合作用【答案】a【解析】自养型和异养型生物的区别是：自养型的生物能利用无机物合成自身的有机物，而异养型的生物只能利用有机物，不能将无机物合成自身有机物。因此，自养生物与异养生物的根本区别在于是否能将简单的无机物转化为有机物，故选a。2. 下列对细胞衰老和细胞分化不同角度的分析，错误的是（ ）a. 从细胞水平分析，细胞衰老时细胞体积缩小b. 从细胞器水平分析，细胞分化时细胞器的种类、数目发生改变c. 从蛋白质角度分析，细胞分化是蛋白质种类和数量改变的结果d. 从酶角度分析，细胞衰老时酪氨酸酶活性降低导致细胞内色素逐渐减少【答案】d【解析】从细胞水平分析，细胞衰老时细胞体积缩小，而细胞核体积增大，a正确；从细胞器水平分析，细胞分化是细胞器的种类、数目改变的结果，b正确；从蛋白质角度分析，细胞分化是由于蛋白质种类，数量，功能改变的结果，这是细胞分化的直接原因，细胞分化的根本原因是基因的选择性表达，c正确；从酶角度分析，衰老细胞内酪氨酸酶活性降低使黑色素合成减少，导致白头发的出现，而细胞内色素逐渐积累，d错误。3. 下列实验中，没有用到同位素标记法的是( )a. 鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧来自水 b. 萨克斯证明光合作用产物有淀粉c. 科学家研究分泌蛋白的合成与分泌过程 d. 卡尔文发现卡尔文循环【答案】b【解析】鲁宾和卡门采用同位素标记法证明光合作用释放的氧全部来自于水，a错误；萨克斯证明光合作用产物有淀粉实验中没有采用同位素标记法，b正确；科学家研究分泌蛋白的合成与分泌过程采用了同位素标记法，c错误；卡尔文采用同位素标记法，发现了卡尔文循环，d错误。4. 下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是( )a. 细胞生长：细胞体积增大，核糖体数量增加，染色体复制加快b. 细胞分化使细胞功能趋向全面化，提高细胞代谢的效率c. 衰老的细胞其细胞核体积变小，细胞膜通透性增大，色素积累增多d. 被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的【答案】d【解析】细胞生长过程中，不存在染色体的复制，a错误；细胞分化使细胞功能趋向专门化，提高细胞代谢的效率，b错误；衰老的细胞其细胞核体积变大，细胞膜通透性降低，色素积累增多，c错误；被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的，d正确。5. 下图中，表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况。在整个细胞周期中，染色体变化的顺序应该是（ ）a. b. c. d. 【答案】c【解析】试题分析：分裂间期：可见核膜核仁，染色体的复制（dna复制、蛋白质合成）。 前期：染色体出现，散乱排布，纺锤体出现，核膜、核仁消失 （两失两现） 中期：染色体整齐的排在赤道板平面上 （形数清晰赤道齐）后期：着丝点分裂，染色体数目暂时加倍 （点裂数增向两级）末期：染色体、纺锤体消失，核膜、核仁出现 （两现两失） 考点：有丝分裂的过程。点评：本题综合考查了细胞分裂的相关知识，意在提升学生理解和分析图形的能力。6. 下列关于观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂实验的叙述，正确的是（） 制片之前要通过漂洗洗去染料，便于显微镜下观察 解离的目的是使组织细胞彼此分离开来压片是为了将根尖细胞分散开，使之不相互重叠影响观察 视野中处于分裂期的细胞数最多染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据通过持续观察一个细胞，认识有丝分裂的完整过程a. b. c. d. 【答案】b【解析】制片的过程为解离、漂洗、染色和制片，所以漂洗的目的是洗去解离液，便于染色体着色，错误；解离的目的是使组织细胞彼此分离开来，正确；压片是为了将根尖细胞分散开，使之不相互重叠影响观察，正确；视野中处于分裂间期的细胞数最多，错误；染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据，正确；经过解离步骤后，细胞已经死亡，细胞不会发生动态分裂的过程，错误。综上所述，正确的是，故选b。7. 下列性状中，属于相对性状的是（ ）a. 棉花的掌状叶和鸡脚叶b. 南瓜的盘状与番茄的球状c. 玉米叶梢的紫色和叶片的绿色d. 绵羊的长毛和细毛【答案】a【解析】棉花的掌状叶和鸡脚叶符合“同种生物”和“同一性状”，属于相对性状，a正确；南瓜的盘状与番茄的球状符合“同一性状”，但不符合“同种生物”，不属于相对性状，b错误；玉米叶梢的紫色和叶片的绿色符合“同种生物”，但不符合“同一性状”，不属于相对性状，c错误；绵羊的长毛和细毛符合“同种生物”，但不符合“同一性状”，不属于相对性状，d错误。8. 在细胞减数分裂过程中,染色体数目减半发生的时期是（ ）a. 减后期 b. 减末期 c. 减后期 d. 减末期【答案】b【解析】减数分裂过程中染色体数目减半的原因是同源染色体的分离，而同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期；减数第一次分裂结束以后染色体的数目才减半，因此，减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第一次分裂末期，故选b。9. 用豌豆进行遗传实验时，下列操作错误的是（ ）a. 杂交时，须在花蕾期人工去雄b. 自交时，雌蕊和雄蕊都无需除去c. 杂交时，须在开花前除去母本的雌蕊d. 人工授粉后，应套袋【答案】c【解析】试题分析：a杂交时，须在花蕾期人工除去母本的雄蕊，防止自花传粉，a正确；b对于豌豆而言，自交是同一朵花的雌蕊和雄蕊进行交配，不能去除雌蕊和雄蕊，否则无法自交，b正确；c杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊，而不是雌蕊，c错误；d人工授粉后，应套袋，防止外来花粉的干扰，d正确。考点：本题考查孟德尔豌豆杂交实验的相关知识，意在考查考生对知识的识记理解和分析能力。10. 下列几种细胞分裂时，始终观察不到染色体的是（ ）洋葱根尖分生区细胞 蚕豆的雄蕊 大肠杆菌细胞 蛙的红细胞 蝗虫的精巢a. b. c. d. 【答案】d【解析】葱根尖分生区细胞可进行有丝分裂，而有丝分裂过程中可以观察到染色体，错误；蚕豆的雄蕊中既可进行有丝分裂，也可进行减数分裂，在有丝分裂和减数分裂过程中都可观察到染色体，错误；大肠杆菌属于原核生物，原核细胞中始终不会出现染色体，正确；蛙的红细胞进行无丝分裂，无丝分裂过程中始终不会出现染色体，正确；蝗虫的精巢中既可进行有丝分裂，也可进行减数分裂，在有丝分裂和减数分裂过程中都可观察到染色体，错误。综上所述，正确的有，故选d。11. 下列关于杂合子和纯合子的叙述中，正确的是 （ ）a. 杂合子的双亲至少一方是杂合子b. 杂合子测交后代都是杂合子c. 纯合子自交后代都是纯合子d. 纯合子的细胞中无控制相对性状的遗传因子【答案】c【解析】杂合子的双亲不一定有杂合子，如隐形纯合子与显性纯合子杂交，后代是杂合子，a错误；杂合子测交后代既有纯合子，也有杂合子，b错误；纯合子自交后代都是纯合子，c正确；纯合子的细胞中同源染色体的相同位置为相同的基因，故无控制相对性状的遗传因子，d错误。12. 下列各种遗传现象中，不属于性状分离的是 （ ）a. 紫花高茎豌豆自交后代有紫花和白花b. f1的短毛雌兔与短毛雄兔交配，后代中既有短毛兔，又有长毛兔c. 花斑色茉莉花自交，后代中出现绿色，花斑色和白色三种茉莉花d. 黑色长毛兔与白色长毛兔交配，后代既有白色长毛兔，又有黑色长毛兔【答案】d【解析】紫花高茎豌豆自交后代有紫花和白花，这属于性状分离，a正确；f1的短毛雌兔与短毛雄兔交配，后代出现长毛兔的现象称为性状分离，b正确；花斑色茉莉花自交，后代中出现绿色，花斑色和白色三种茉莉花的现象称为性状分离，c正确；黑色长毛兔与白色长毛兔交配，后代仍是白色长毛兔和黑色长毛兔，为测交类型的实验，性状没有变化，没有出现性状分离，d错误。13. 一定属于一对同源染色体的是（ ）a. 一条染色体经过复制形成的两条染色体 b. 减数分裂过程中配对的两条染色体c. 形态、特征相似的两条染色体 d. 分别来自父方和母方的两条染色体【答案】b【解析】同源染色体不是复制形成的，而是一条来自父方，另一条来自母方，a错误；同源染色体的两两配对叫做联会，所以减数分裂中配对的染色体一定是同源染色体，b正确；形态、特征相似的两条染色体可能是复制关系的两条染色体，c错误；分别来自父方和母方的两条染色体不一定是同源染色体，如来自父方的第2号染色体和来自母方的第3号染色体，d错误。14. 孟德尔在对一对相对性状进行研究的过程中，发现了分离定律。下列几组比例，最能说明分离定律实质的是 ( )a. f1产生配子的比为1：1 b. f2的表现型比为3：1c. f2的遗传因子组成比为1：2：1 d. 测交后代的比为1：1【答案】a【解析】f1产生配子的比例为1：1，说明减数分裂时等位基因随同源染色体的分开而分离，产生不同配子的比例为1：1，因而最能说明基因分离定律实质，a正确；f2表现型的比例为3：1是性状分离比，不是说明基因分离定律实质，b错误；f2基因型的比例为1：2：1只能体现子二代的基因型种类及比例，不能说明基因分离定律实质，c错误；测交后代表现型的比例为1：1是性状分离比，说明f1产生配子的比例为1：1，d错误。15. 在做“性状分离比的模拟实验”时，两个桶内都放进 10只 d小球和 10只 d小球，下列叙述不正确的是（ ）a. 甲、乙两桶内两种颜色小球大小轻重一致b. 分别从两个小桶内随机抓取一个小球，dd组合的可能性是1/2c. 抓取完一次以后，应将两桶内的剩余小球摇匀后继续实验d. 该实验需重复几次【答案】c【解析】实验中为减少人为因素对实验结果的影响，所以甲、乙两桶内两种颜色小球大小轻重须一致，a正确；分别从两个小桶内随机抓取一个小球，dd组合的可能性是1/21/22=1/2，b正确；抓取完一次记录好组合情况后，应将小球重新放回，保证每次抓取小球时，两种颜色的小球数目相等，c错误；该实验须重复实验多次，次数越多，越接近理论值，d正确。16. 一株基因型为dd的杂合植株自交时，含有隐性基因的花粉有50%的死亡率，则自交后代的aa、aa、aa三种基因型比例是（ ）a. 1：1：1 b. 2：3：1 c. 1：2：1 d. 4：4：1【答案】b【解析】由题意知，含有隐性基因的花粉有50%的死亡率，因此基因型为dd的父本产生可育配子的基因型及比例是d：d=2：1，母本产生的可育配子的类型及比例是d：d=1：1，雌雄配子随机结合，子代的基因型及比例是dd：dd：dd=2：3：1，故选b。【点睛】解答本题的关键是抓住“含有隐性基因的花粉有50%的死亡率”答题，先分析雌雄配子中d：d的比例，再计算后代的性状分离比。17. 以下杂交实验能判断性状间显、隐性关系的亲本组合有几种（ ）高茎高茎高茎 高茎矮茎高茎 高茎高茎301高茎101矮茎高茎高茎高茎矮茎 高茎矮茎高茎矮茎 高茎矮茎98高茎107矮茎a. 1 b. 2 c. 3 d. 4【答案】c【解析】高茎高茎高茎，亲代子代性状一致，可能是aaaaaa，也可能是aaaaaa，所以无法判断显隐性关系，错误；高茎矮茎高茎，相对性状的亲本杂交，子代出现的是显性性状、没有出现的性状是隐性性状，所以高茎为显性性状，矮茎为隐性性状，正确；高茎高茎高茎+矮茎，高茎与高茎杂交后代出现了矮茎，发生了性状分离，所以矮茎为隐性性状，高茎为显性性状，正确；高茎矮茎高茎+矮茎，后代既有高茎，也有矮茎，相当于测交实验，可能是aaaaaa、aa，也可能是aaaaaa、aa，所以无法判断显隐性关系，错误，综上所述，可以确定显隐性关系的是，故选c。 【点睛】解答本题的关键是掌握显隐性关系判断的两种方法，自交和杂交法。杂交法就是用具有一对相对性状的亲本杂交，若子代只表现一种性状，则子代表现出的性状为显性性状；自交法就是让具有相同性状的个体杂交，若子代出现性状分离，则亲本的性状为显性性状。18. 基因型为aa的动物，在产生卵细胞的过程中，如果不考虑交叉互换，基因a和a，a和a、a和a的分离，分别发生在哪个过程中（ ）减数第一次分裂中期 减数第一次分裂后期 减数第二次分裂前期 减数第二次分裂后期a. b. c. d. 【答案】a【解析】本题考查减数分裂过程中染色体变化规律，要求考生结合染色体变化规律分析，判断出成对的基因及等位基因分离发生的时期。基因型为aa的动物，在产生卵细胞的过程中，如果不考虑交叉互换，基因a和a 、a和a随着丝点的分裂而分离，故发生在减数第二次分裂后期；a和a随同源染色体的分离而分离，故发生在减数第一次分裂后期，综上分析，a正确，bcd错误。19. 多指症为显性遗传病，有一对夫妇，经检测父亲基因型为aa，母亲不患多指，则他们所生的孩子中不患多指的基因型和概率分别为（ ）a. aa,1/4 b. aa,1/2 c. aa,1/2 d. aa,1/4【答案】c【解析】本题考查基因分离定律的应用，要求考生根据所学知识识别出该夫妇的婚配相当于测交实验，进而判断得出正确的结论，此题属于容易题。根据题意，多指症为显性遗传病，有一对夫妇，经检测父亲基因型为aa，母亲不患多指（基因型为aa），则aaxaaaa：aa=1：1，即他们所生的孩子中不患多指的基因型是aa，概率是1/2，综上分析，c正确，abd错误。20. 假说一演绎法是现代科学研究中常用的方法，利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是 （ ）a. 提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和f1自交遗传实验的基础上b. 孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”c. 假说能解释f1自交产生31分离比的原因，所以假说成立d. 测交实验的后代中有30株高茎豌豆和34株矮茎豌豆属于演绎推理【答案】a【解析】提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和f1自交遗传实验的基础上，a正确；孟德尔所作假设的核心内容是“生物体的性状是由遗传因子决定的”，且生物体产生的雄配子的数量远多于雌配子，b错误；假说能解释f1自交产生3：1分离比的原因，但假说不一定成立，还需要设计实验进行验证，c错误；测交实验的后代中有30株高茎豌豆和34株矮茎豌豆属于实验的验证，d错误。21. 南瓜所结的果实中，白色(a)黄色(a)和盘状(b)球状(b)这两对基因独立遗传。现将2株南瓜植株进行杂交,后代中白色盘状南瓜118株，白色球状122株，黄色盘状39株，黄色球状40株。据此推断,亲代南瓜植株的基因型分别是 ()a. aabb和aabb b. aabb和aabb c. aabb和aabb d. aabb和aabb【答案】c【解析】根据题意分析可知：2株南瓜植株进行杂交，后代中白色盘状南瓜118株，白色球状122株，黄色盘状39株，黄色球状40株，即白色：黄色3：1，说明亲本为相关基因型为aaaa；盘状：球状1：1，说明亲本相关基因型为bbbb。因此，亲代南瓜植株的基因型分别是aabb和aabb，故选c。【点睛】解答本题的关键是单独考虑每一对性状，根据后代的性状分离比推测亲本每一对性状的基因型，再判断最终的基因型。22. 下列叙述中错误的是（ ）个体发育过程中细胞的衰老对于生物体都是有害的正常细胞癌变后在体外培养可以无限增殖由造血干细胞分化成红细胞的过程是可逆的人胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果人体的遗传物质在致癌因子作用下突变为原癌基因和抑癌基因低温引起的细胞冻伤和死亡属于细胞坏死a. b. c. d. 【答案】a【解析】个体发育过程中细胞的正常衰老、死亡对于生物体是有利的，错误；正常细胞癌变后在体外培养可以无限增殖，正确；自然状态下，细胞分化是不可逆的，错误；人胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果，正确；人体细胞中本来就存在原癌基因和抑癌基因，癌细胞是原癌基因和抑癌基因发生突变的结果，错误；低温引起的细胞冻伤和死亡属于细胞坏死，正确。综上所述，错误的有，故选a。23. 下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，下列说法错误的( )a. 1、3和4过程产生的还原氢都与氧结合产生水b. 各种生物体(除病毒外)都能进行的过程是3c. 2过程需多种酶参与，且需atp供能d. 能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5【答案】a【解析】1过程表示光反应阶段，产生的h用于三碳化合物的还原生成有机物，不能与氧气结合生成水，a错误；图中3表示有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段，而各种生物体（病毒除外）都能进行有氧呼吸或无氧呼吸，b正确；2过程为暗反应阶段，需要多种酶的催化，还需要atp供能，c正确；5是有氧呼吸第三阶段，是有氧呼吸产生能量最多的阶段，所以能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5，d正确。24. 下图表示一个雄性动物精原细胞的部分染色体示意图，则在减数分裂过程中，交叉互换发生在（ ）a. a与a b. b与dc. b和c d. c和d【答案】d【解析】本题考查减数分裂过程中染色体变化规律，要求学生识别出图中的同源染色体、姐妹染色单体与非姐妹染色单体，明确交叉互换只能发生在同源染色体内部的非姐妹染色单体之间，进而分析、判断并得出正确的结论。分析图像可知，图中1和2是一对同源染色体，构成一个四分体；3和4是一对同源染色体，构成一个四分体；a与a、b与b、c与c、d与d分别是一对姐妹染色单体；减数分裂过程中，交叉互换发生在同源染色体内部的非姐妹染色单体之间，即可发生在图中的a与b或c与d之间，所以d正确，abc错误。【点睛】同源染色体、四分体、染色单体、姐妹染色单体、非姐妹染色单体等概念是学生易混淆的概念，也是试题中常考的知识点，需分辨清楚，现结合题图分析如下：1）同源染色体：指减数分裂过程中能联会的一对染色体，其形态大小一般相同（x与y可不同），一条来自于父方、另一条来自于母方，如题图中的1和2、3和4是一对同源染色体。2）四分体：指减数第一次分裂前期，联会到一起的一对同源染色体，如题图中的1和2、3和4分别构成一个四分体；一个四分体内含有2条染色体、4条染色单体、4个核dna分子。3）染色单体：指染色体复制后，一个着丝点上附着的两条中的其中任意一条，如题图中的a、a、b、b、c、c、d、d均为一条染色单体。4）姐妹染色单体：指染色体复制后，附着在同一个着丝点上的两条染色单体，如题图中的a与a、b与b、c与c、d与d分别是一对姐妹染色单体。5）非姐妹染色单体：指染色体复制后，分别附着在两个不同着丝点上的两条染色单体，如题图中的a与b、b与a、c与d、d与c、a 与d、d与b等均分别是一对非姐妹染色单体。6）需要注意的是：减数分裂过程中，交叉互换发生在同源染色体内部的非姐妹染色单体之间，即可发生在题图中的a与b或c与d之间，而不能发生在一对非同源染色体的非姐妹染色单体之间，即不能发生在题图中的a与d或c与b等非姐妹染色单体之间。25. 下图为某哺乳动物体内的一组细胞分裂示意图，据图分析正确的是（ ）a. 图中属于体细胞有丝分裂过程的有b. 图产生的子细胞一定为精细胞c. 图示5个细胞均具有同源染色体d. 图中有2对同源染色体，2个四分体【答案】b【解析】图中属于体细胞有丝分裂过程的有，细胞进行的是减数分裂，a错误；由细胞质均等分开来看，该动物为雄性动物，图产生的子细胞一定为精细胞，b正确；图示4个细胞均具有同源染色体，它们是，c错误；图中有2对同源染色体，但是不联会，没有构成四分体，d错误。【点睛】解答本题的关键是根据减数分裂的过程特点找出属于减数分裂和有丝分裂的细胞图，再根据不同的细胞所处时期的特点分析答题。26. p和q是同一生物不同细胞，经测定发现p细胞中的核dna含量是q细胞中的一半。对两细胞所处时期的解释正确的()选项p细胞q细胞a有丝分裂后期有丝分裂前期b正常的体细胞减数分裂后产生的生殖细胞c减数第一次分裂后期正常的体细胞d减数第二次分裂后期有丝分裂后期a. a b. b c. c d. d【答案】d【解析】若p细胞处于有丝分裂后期，q细胞处于有丝分裂前期，则两细胞中dna含量相同，a错误；若p细胞是正常的体细胞，q细胞是减数分裂后产生的细胞，则q为配子，dna含量为体细胞p的一半，b错误；若p细胞处于减数第一次分裂后期，dna经过复制加倍；q细胞是正常的体细胞，则p细胞中的dna含量是q细胞中的两倍，c错误；若p细胞处于减数第一次分裂后期，dna含量等于正常体细胞的dna含量，q细胞处于有丝分裂后期，dna含量为正常体细胞的两倍，所以p细胞中的dna含量是q细胞中的一半，d正确。27. 以下细胞中既有同源染色体，又含染色单体的是（ ） 有丝分裂中期细胞 有丝分裂后期细胞 减数第一次分裂中期细胞 减数第二次分裂中期细胞 减数第一次分裂后期细胞 减数第二次分裂后期细胞a. b. c. d. 【答案】a【点睛】解答本题可用排除法，即减二时期不存在同源染色体，着丝点分裂后也不存在染色单体。28. 下图是果蝇的一个精原细胞分裂过程中核dna数的变化图，相关说法不正确的是（ ）a. ae段表示有丝分裂，fl段表示减数分裂b. cd段和gh段染色体数目都相等c. gj段都存在染色单体d. 最后形成的精细胞中，染色体和核dna数都是体细胞的一半【答案】b【解析】本题结合曲线考查有丝分裂和减数分裂过程染色体数与核dna数变化，要求考生能区分有丝分裂与减数分裂过程，明确有丝分裂和减数分裂过程染色体数与核dna数变化规律，进而分析、判断并得出正确结论。分析曲线变化可知，ae段核dna含量一次加倍一次减半，应表示有丝分裂；fl段核dna一次加倍，连续两次减半，应表示减数分裂，a正确；cd段包括有丝分裂前、中、后期，细胞内染色体数量为8条或16条；gh段为减数第一次分裂，细胞内染色体数目为8条，b错误；gj段包括减数第一次分裂和减数第二次分裂的前期与中期，细胞内都存在染色单体，c正确；最后形成的精细胞中，染色体和核dna数都是体细胞的一半，d正确。【点睛】有丝分裂和减数分裂过程染色体数与核dna数变化是各类考试的热点，也是学生易混淆的知识点，现点拨如下：(1)模型：(2)判断：29. 下面是对高等动物通过减数分裂形成的、配子以及受精作用的描述正确的是()a. 每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质b. 同源染色体进入卵细胞的机会并不相等，因为一次减数分裂只形成一个卵细胞c. 受精卵中的染色体数和本物种体细胞染色体数相同d. 受精卵中的遗传物质一半来自于卵细胞，一半来自于精子【答案】c【解析】在卵细胞形成过程中，初级卵母细胞和次级卵母细胞的方式都是不均等分裂，因此每个卵细胞继承了初级卵母细胞大于1/4的细胞质，a错误；减数第一次分裂后期，同源染色体分离，所以同源染色体进入卵细胞的机会相等，b错误；受精卵中的染色体数和本物种体细胞染色体数相同，c正确；受精卵中的细胞核遗传物质一半来自于卵细胞，一半来自于精子，而细胞质遗传物质几乎都来自卵细胞，d错误。30. 荠菜果实形状有三角形和卵圆形两种，该性状遗传由两对等位基因控制，将纯合的结三角形果实荠菜和纯合的结卵圆形果实荠菜杂交，f1全部结三角形果实，f1自交f2代中结三角形果实植株：结卵圆形果实植株=15：1。下列有关说法，正确的是（ ）a. 对f1测交，子代表现型的比例为1：1：1：1b. 荠菜果实形状的遗传不遵循基因的自由组合定律c. 纯合的结三角形果实植株的基因型有四种d. 结卵圆形果实荠菜自交，子代植株全结卵圆形果实【答案】d【解析】试题分析：根据题意：f2中三角形：卵圆形=15：1，而15：1实质上是9：3：3：1的变式，可以推知，p：aabbaabbf1：aabbf2 9a_b_：3aab_：3a_bb：1aabb=（9：3：3）三角形：1卵圆形=15：1f1测交后代的表现型及比例为三角形果实：卵圆形果实=（aabb：aabb：aabb）：aabb=（1：1：1）：1=3：1解：a、由f2的表现型及比例是结三角形果实植株：结卵圆形果实植株=15：1，可知卵圆形果实为双隐性，f1为双杂合，所以f1测交子代比例为3：1，故a错误；b、由于15：1是9：3：3：1的变形，所以遵循自由组合定律，故b错误；c、f2中纯合子一共四种，其中卵圆形是纯合子，所以结三角形果实的纯合子有三种，故c错误；d、卵圆形为双隐性，自交子代全是卵圆形，故d正确故选：d考点：基因的自由组合规律的实质及应用31. 狗毛褐色由b基因控制，黑色由b基因控制，i和i是位于另一对同源染色体上的一对等位基因，i是抑制基因，当i存在时，b、b均不表现颜色而产生白色现有黑色狗（bbii）和白色狗（bbii）杂交，产生的f2中杂合褐色：黑色为（）a. 1：2 b. 1：3 c. 2：1 d. 3：1【答案】c【解析】已知狗毛褐色由b基因控制，黑色由b基因控制，i和i是位于另一对同源染色体上的一对等位基因，i是抑制基因，当i存在时，b、b均不表现颜色而产生白色，即_i_为白色、bbii为黑色、b_ii褐色现有黑色狗（bbii）和白色狗（bbii）杂交，产生f1的基因型是bbii，表现型为白色；f1自交产生的f2的基因型为b_i_（白色9/16）、b_ii（褐色3/16）、bbi_（白色3/16）、bbii（黑色1/16），其中褐色中杂合子与纯合子的比例为2:1，所以产生的f2中杂合褐色：黑色为2：1，故选c。【点睛】解答本题的关键是根据题干信息判断不同的表现型对应的基因型，再根据子二代的性状分离比做出正确的应答。32. 有关下面遗传图解的说法，正确的是（ ）a. 表示产生配子的减数分裂过程b. 过程发生了基因的自由组合c. aa能产生数目相等的配子，即雄配子：雌配子1：1d. 子代中，aa个体在显性个体中所占的比例为1/2【答案】a【解析】根据题意分析图中为减数分裂形成配子的过程，a正确；表示雌雄配子随机结合的过程，为受精作用，而自由组合定律只发生在减数分裂过程中，且一对等位基因只发生分离，不发生基因的自由组合，b错误；基因型为aa的植物体产生配子a：配子a=1：1，而雄配子数目远远多于雌配子数目，c错误；子代中，aa个体在显性个体（aa：aa=1：2）中所占的比例为2/3，d错误。【点睛】本题考查的知识点不难，但是容易出错，注意基因的自由组合定律和分离定律发生在减数第一次分裂后期，而不是受精作用过程中。33. 已知基因a、b、c与它们的等位基因分别位于三对同源染色体上，a、b、c分别控制酶1、酶2和酶3的合成，且通过酶1、酶2和酶3作用完成下列物质的转化从而形成黑色素。即无色物质x物质y物质黑色素。则基因型为aabbcc的两个个体交配，出现黑色子代的概率为（ ）a. 1/64 b. 3/64 c. 9/64 d. 27/64【答案】d【解析】由题意分析已知要出现黑色子代，就要保证黑色素的形成，即酶1、2、3都存在时，其基因型为a_b_c_现aabbccaabbcc，先将三对基因分开考虑：aaaa，显隐性比为3：1，显性（a_）比例为3/4；bbbb，显隐性比为3：1，显性（b_）比例为3/4；cccc，显隐性比为3：1，显性（c_）比例为3/4。再将三对一起考虑，三个条件都要满足，所以黑色（a_b_c_）出现的概率为3/43/43/4=27/64，故选d。【点睛】解答本题的关键是先找出黑色对应的基因型为a_b_c_，再根据分离定律单独考虑每一对基因出现的概率，最后相乘。34. 如果小偃麦早熟（a）对晚熟（a）是显性,抗干热（b）对不抗干热（b）是显性,两对基因自由组合,在研究这两对相对性状的杂交试验中,以某亲本与双隐性纯合子杂交,如果f1代的性状分离比为1：1,此亲本基因型可能有几种（ ）a. 1 b. 2 c. 3 d. 4【答案】d【解析】由题意可知，以某亲本与双隐性纯合子杂交，如果fl代性状分离比为1：1，此亲本可能为aabb、aabb、aabb、aabb，共4种。故本题选d。35. 如图是某高等生物细胞局部结构模式图，下列有关说法中，正确的是（ ）a. 一般可认为，此细胞处于有丝分裂中期b. 该细胞分裂后产生的子细胞名称是极体或卵细胞c. 该细胞中含有的染色体数为4，核dna分子数为8d. 该生物体细胞中，染色体数最多有8条。【答案】c【解析】据图分析，细胞不含同源染色体，且染色体的着丝点都排列在赤道板上，处于减数第二次分裂中期，a错误；从题干和图示细胞质的分裂方式都不能判别该动物为雌性动物还行雄性动物，故该细胞分裂后产生的子细胞名称是极体、卵细胞或者精细胞，b错误；看图可知，该细胞中含有的染色体数为4，核dna分子数为8，c正确；该生物减数第二次分裂的中期细胞含有4条染色体，则体细胞中含有8条染色体，有丝分裂后期染色体数有16条，d错误。36. 图甲表示某植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。图乙表示该植物在不同光照强度下,其光合速率受不同co2浓度影响的变化曲线。乙图中a、b、c三点所对应的叶肉细胞中c3含量由高到低的顺序是（ ）a. abc b. cbac. ab=c d. a=bba，故选b。【点睛】解答本题的关键是分别考虑光照强度和二氧化碳浓度对光合作用暗反应的影响，明白三碳化合物的合成与还原是动态平衡的，任何一方面发生改变，都会使得三碳化合物的含量发生改变。37. 如图表示基因型为aabbdd的某哺乳动物在产生配子过程中某一时期细胞分裂图下列说法正确的是（）a. 该细胞正常体细胞中染色体数为12条b. 该细胞中有3对同源染色体，6个dna分子c. 形成该细胞的过程中发生了染色体互换，且发生在减数第一次分裂前期d. 与基因型abd的配子受精后,该细胞只产生基因型aabbdd的受精卵【答案】d【解析】图中细胞内着丝点已经分裂，染色体向细胞两极移动且不含同源染色体，所以细胞处于减数第二次分裂后期，细胞中染色体数目与正常体细胞中染色体数相等，为6条，a错误；细胞中没有同源染色体，有6条染色体，6个dna分子，b错误；由于体细胞的基因型为aabbdd，所以图中的b、b只能是基因突变的结果，且发生在减数第一次分裂间期，c错误；图示细胞质不均等分裂，产生的卵细胞基因型为abd，所以与基因型abd的配子受精后，该细胞只产生基因型aabbdd的受精卵，d正确。【点睛】解答本题的关键是根据细胞中没有同源染色体、着丝点分裂等特点，确定细胞处于减数第二次分裂后期，且细胞中染色体数目与体细胞相同。38. 下图为某植株自交产生后代过程的示意图，下列对此过程及结果的叙述，不正确的是（ ）a. 基因的分离定律发生在过程，基因的自由组合定律发生在过程b. 子代中基因型不同于亲本的类型占3/4c. m、n、p分别为16、9、3d. 该植株测交后代性状分离比为2:1:1【答案】a【解析】据图分析，表示减数分裂，表示受精作用，而基因的分离定律和自由组合定律都发生在减数分裂过程中，a错误；已知亲本基因型为aabb，其自交后代aabb出现的概率为1/21/2=1/4，所以子代中基因型不同于亲本的类型占3/4，b正确；由于该植株产生了四种比例相等的配子，所以后代配子的结合方式m=44=16种，基因型种类n=33=9种，由于表现型比例=12:3:1，说明表现型种类p=3种，c正确；该植株测交后代基因型以及比例为1（a_b_）：1（a_bb）：1（aab_）：1（aabb），由于表现型比例=12:3:1，说明有两种基因型的表现型相同，所以测交后代的表现型的比例为2：1：1，d正确。39. 爱尔夏花牛的斑点颜色有红色和褐色两种，颜色的基因型与相应的表现型如下表。mmmmmm雌性的表现型褐色红色红色雄性的表现型褐色褐色红色在不考虑变异的情况下，下列相关叙述中正确的是（ ）a. 褐色母牛产下的褐色小牛必为雄性 b. 褐色母牛产下的红色小牛必为雌性c. 红色公牛产的子代雌性可能为褐色 d. 红色公牛产的子代雄性必为红色【答案】b【解析】褐色母牛基因型为mm，产下的红色小牛（m_）必为雌性，但若产下褐色小牛（m_），则雌雄均有可能，a错误、b正确；红色公牛基因型为mm，其子代基因型为_m，雌性必为红色，雄性则可能为红色或褐色，cd错误。40. 甘蓝型油菜花色性状由三对等位基因aa、bb、dd控制，三对等位基因分别位于三对同源染色体上。表现型与基因型之间的对应关系如下表。下列有关叙述不正确的是( )表现型白花乳白花黄花金黄花基因型aa_ _ _ _aa_ _ _ _aab_ _ _、aa_ _d_aabbdda. 白花(aabbdd)黄花(aabbdd)，f1测交后代的花色为乳白花黄花=11b. 黄花(aabbdd)金黄花，f1自交，f2黄花植株有8种基因型，其中纯合子占1/5c. 若用自交方法同时获得四种花色表现型的子一代，有3种基因型的植株可供选择d. 白花(aabbdd)金黄花(aabbdd)，理论上f2代比例最高的花色表现型是黄花【答案】d.【点睛】灵活运用基因分离和基因自由组合，牢记每对等位基因的分离都是互不干扰的，注意表现型与基因型之间的关系以及各个概率的计算，是解答本题的关键。二、简答题41. 下图甲表示某植物叶肉细胞内的部分结构及相关代谢中发生的气体转移情况。乙图表示密闭环境中某植物在光照充足的条件下，温度对光合作用和呼吸作用速率的影响。请据图分析回答：（1）图甲中，b过程中的气体参与线粒体完成生理活动过程的第_阶段，a过程中的气体参与叶绿体完成生理活动过程的_阶段，在_内完成。（2）乙图中m点表示的生物学意义是_。此时，植物有机物的积累量为_，m点以后co2的积累量_。（3）乙图中在40-60范围内，随着温度上升，光合作用比呼吸作用的变化速率大，其主要原因是_。（4）某兴趣小组做“绿叶中色素的提取与分离”实验。色素层析结果在滤纸条上色素带很淡，造成的原因可能有下列哪项？_。 材料含色素较少材料研磨不充分提取液加太多没重复画滤液细线【答案】 (1). 三 (2). 暗反应 (3). 叶绿体基质 (4). 光合作用的速率等于呼吸作用的速率（或光合作用强度等于呼吸作用强度） (5). 零 (6). 增加 (7). 催化呼吸作用的酶更耐高温（或催化光合作用的酶对高温更敏感） (8). 【解析】试题分析：图甲表示细胞中线粒体和叶绿体之间进行的气体交换，其中bdf表示氧气，ace表示二氧化碳；图乙表示某植物在光照充足的条件下，温度对光合作用和呼吸作用速率的影响，图中看出m点时光合作用等于呼吸作用，并且光合作用在60之前完全停止，说明此时与光合作用有关的酶已失活，而呼吸作用酶更能耐高温。（1）图甲中，b过程中的氧气参与线粒体完成生理活动过程的第三阶段，a过程中的二氧化碳参与叶绿体完成生理活动过程的暗反应阶段，场所是叶绿体基质。（2）据图乙分析可知，m点表示的生物学意义是光合作用的速率等于呼吸作用的速率（或光合作用强度等于呼吸作用强度）。此时，植物有机物的积累量为零，m点以后呼吸作用强度大于光合作用，故co2的积累量增加。（3）乙图中在4060范围内，随着温度上升，由于催化呼吸作用的酶更耐高温（或催化光合作用的酶对高温更敏感），故光合作用比呼吸作用的变化速率大。（4）色素的提取与分离实验中，色素层析结果在滤纸条上色素带很淡，原因可能是材料含色素较少、材料研磨不充分、提取液加太多、没重复画滤液细线。【点睛】解答本题的关键是分析乙图中曲线图，明确m点的生物学含义以及60对于光合作用和呼吸作用的影响。42. 细胞分裂是生物体的一项重要生命活动，是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础回答下列问题：（1）某植株的一个体细胞正在进行分裂如图1，此细胞将要进行的主要变化有_。（2）假设某高等雄性动物的一个细胞分裂如图1，其基因a、a、b、b分布如图1，此细胞产生ab配子的几率是_。（3）图1是某高等雌性动物体内的一个细胞，它的名称是_，在分裂形成此细胞时，细胞内有_个四分体。（4）如图2，a、b、c、d表示某雄性哺乳动物（2n）在有性生殖过程中不同时期的细胞，a、b、c、d表示某四种结构或物质在不同时期的数量变化根据a、b、c、d在不同时期的数量变化规律，判断a、b、c、d分别是指什么结构或物质：a_；b_；c_；d_同源染色体分离发生在图中的哪个细胞_（用字母表示）。（5）已知某动物神经细胞中有染色体32条，取自其精巢的细胞属于图2类型c,那么该细胞的名称是_，此时有染色体数、染色单体数、dna数分别是_。【答案】 (1). 染色体着丝点一分为二，染色单体分离各成为一条染色体， 并向细胞两极移动，染色体数目加倍 (2). 0 (3). 卵细胞或（第二）极体 (4). 3 (5). 细胞个数 (6). dna分子 (7). 染色体 (8). 染色单体 (9). b (10). 次级精母细胞 (11). 16、32、32【解析】试题分析：分析图1：细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂中期；细胞含有同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；细胞不含同源染色体，应处于减数第二次分裂末期。分析图2：a的数量变化为1124，应表示细胞个数，b表示dna分子数，c表示染色体数，d表示染色单体数目；a表示精原细胞；b表示初级精母细胞；c表示次级精母细胞（减数第二分裂前期和中期）；d表示精细胞。（1）图1中细胞处于减数第二次分裂中期，此细胞将要进入减数第二次分裂后期，因此进行的主要变化有：染色体着丝点一分为二，染色单体分离各成为一条染色体，并向细胞两极移动，染色体数目加倍。（2）图细胞进行的是有丝分裂，产生的子细胞是体细胞，因此其产生基因型为ab的配子的概率为0。（3）在高等雌性动物体内，图细胞处于减数第二次分裂末期，其名称为卵细胞或极体；图细胞所含染色体数目是体细胞的一半，因此该生物体细胞中含6条染色体，四分体是同源染色体两两配对形成的，即一个四分体就是一对同源染色体，因此在减数分裂形成图细胞的过程中，细胞内可形成3个四分体。（4）由以上分析可知，a、b、c、d分别可指细胞个数、dna分子数、染色体数、染色单体数同源染色体的分离发生在减数第一次分裂过程中，即b初级精母细胞中。（5）图2中c表示次级精母