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文档简介
江之歌 学习目标 1 赏析语句 体会情感 2 探究主旨 学习在困境中抗争的精神 1 速读课文 请找出描写纤夫中 让你如见其人 如闻其声的语句 于是他们使出全部力量 像着了魔似的 大幅度地加倍弯腰 有时力量用到极限就全身趴在地上匍匐前进 像田里的牲口 细腻的语言细致真切的刻画了纤夫在纤绳下挣命的场景 自主学习 2 再读课文 说出震撼你内心的语句 谈谈理解 例 他们赤着脚 光着背 汗水不断地从脸上流下 他们的歌是痛苦的呻吟 失望的叹息 听来令人心碎 简直不像是人的声音 简直不像人的声音 写出了做苦力的人在沉重的负荷下 发出的悲戚的声音 他们在做着非人的工作 承担着超出常人的负荷 生活如此的艰难 如此的残酷 但有压迫的地方便有抗争 哪怕结局以无奈而告终 看看文中的人们在苦难中是怎样挣扎的 合作探究 纤夫 虽然绳子可能扯断 大船可能倒退 但最终险滩必将通过 在筋疲力尽的一天结束时可以痛快吃上一顿饱饭 那一声声激昂的号子 是纤夫心中对无情命运的抗争 是面对无情的自然力时的坚不可摧的意志 是耗尽生命中最后一丝气力的哀歌 苦力 它是灵魂的无尽悲戚中的呼喊 只不过有着音乐的节奏而已 那终了的一生简直就是人性泯灭的低泣 由呼喊到低泣 这其中饱含着多少对生活的无奈与抗争 概括课文内容 这篇散文诗通过船夫号子和码头工人之歌 描绘了纤夫和码头工人艰辛的劳动 苦难的生活 表现了作者对劳动人民的不幸处境的深切同情 小结 作者简介 毛姆 英国小说家 戏剧家 自幼父母去世 1920年到中国 写了游记 在中国的屏风上 并以中国为背景写了一部长篇小说 彩巾 这位外国大作家毛姆的可贵之处在于 他在同情这非人劳动的同时 也赞美了其中的顽强精神 世间并非处处乐土 总有一些人需要我们的关注 需要我们
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