2020年重点小学二年级语文下学期开学考试试卷C卷 含答案.doc_第1页
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乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2020年重点小学二年级语文下学期开学考试试卷C卷 含答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知: 1、 考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、读拼音,写词语。 二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、写出下列加粗字词的反义词。(1)有时候我穿着黑衣服。 ( )(2)小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。 ( )(3)我在空中越升越高,变成了无数小水滴。 ( )(4)植物妈妈的办法很多很多,不信你就仔细观察。 ( )2、我是用词高手,我能选词填空。 发明 发现1、鲁班( )了伞。2、小东( )花丛上有一只蝴蝶。 往常 常常3、列宁( )请养蜂的人来谈天。4、今年的春节与( )不同。3、比一比,组词。锋( ) 购( ) 传( ) 逃( ) 蜂( ) 沟( ) 转( ) 桃( )4、照样子,写词语。例1:许许多多(AABB) _ _ _ _例2:越升越高(ABAC) _ _ _ _例3:望远(动作+物品) _ _ _ _ 三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、形近字组词。 四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、连线。首孝悌 孝何难 蜗牛 色彩斑斓亲爱我 须顺承 春蚕 密密麻麻父母责 惜此时 蝴蝶 得意洋洋老易至 次谨信 猴子 吐丝结茧兄道友 弟道恭 鸟窝 没有耐心 五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、连字词成句。(1)叶子 的 长得 小柳树 又细又长 _(2)立刻 广场上 海洋 变成了 的 欢乐 _(3)世界 这样 为什么 神奇 _ 六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、整理排列错乱的句子。( )再过些日子,小辣椒的茎长高了,绿色的叶子象桃树的叶子。( )春天来了,天气暖和了。( )过了几天,土里钻出好些淡黄的小芽。( )小明把小辣椒的籽儿埋在土里。( )天气渐渐地热起来,小辣椒开出了一朵朵小白花。 七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、古诗对对碰。1根据意思写诗句。一个孩子奔跑着追逐翩翩起舞的蝴蝶,这蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中,怎么也找不到了。_。2.读了草这首诗,我知道小草_。3我能发挥想象,给古诗草配幅美丽的画。2、说说美景新(口语交际)。 同学们,你和父母都去过哪里游玩过?那里的美景给你留下了怎样的印象?快给大家介绍一下吧! _ _ _ _ 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读。 我们的校园格外美丽。北面,一排墨绿的松树后面矗立着高大漂亮的教学楼。南面,安放着一排体育器械,有高低不同的双杠、攀登架和平梯。最吸引人的还是那两个乒乓球台,每到课间,同学们都争着在这里挥拍扣杀,有说有笑,非常快乐。校园西边的操场十分宽阔,高耸的旗杆上飘着鲜艳的五星红旗。往东走,就是朱红的校门,校门两侧是橱窗,橱窗里丰富有趣的图书显得格外引人注目。1这段话是围绕文中第_句话写的。2短文中介绍校园时,先写了北面的_,又写了南面的_,再写了_面的_,还写了_面的_。最后写了_两侧的_。(校门 体育器械 橱窗 教学楼 南 五星红旗 西 乒乓球台)3用“格外”造句。 _2、阅读检阅台。 台湾的蝴蝶谷 祖国宝岛台湾的气候温暖、水源(yun)充足、花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。 台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑(bn)斓(ln)的蝴蝶飞过 花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫蝴蝶谷。 蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的 照耀(yo)下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩 缤(bn)纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。 蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被翩(pin)翩起舞的 蝴蝶团团围住。这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩。1根据意思从文中找词语。 (1)形容色彩繁多而艳丽。( ) (2)形容轻快地跳起舞来。( )2填上表示动作的词语。( )过花丛 ( )过树林( )过小溪 ( )到山谷3用“_”画出表明蝴蝶谷名字由来的句子。4你喜欢蝴蝶谷吗?为什么? _ _ _3、阅读天地。 晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。 我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。1、给带点的字选择正确的音节,对的画上“_”。 蜻(qng qng)蜓 扇着(shn shn) 乘凉(ning ling) 捉住(zhu zu)2、写出下面词语的近义词。 漂亮-( ) 喜欢- ( )3、作者在描写大蜻蜓的外形时,具体地写了蜻蜓的_和_的特点。用 “_” 画出描写蜻蜓外形的句子。4、抄写短文中画“_”的句子。 _在这个句子中把_比作_ 。5、我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了? _ 九、习作(本题共计25分)1、我写我心。 老虎知道自己受骗了,心里暗想:下次我抓到了狐狸,一定要吃掉他。有一天,老虎遇到了狐狸,猛扑过去 请续编故事,将句子写通顺,比一比谁编的故事最有趣。第 4 页 共 4 页参考答案一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:融化 伟大 牺牲 买卖 价值 勇敢 证明 积极 牢固 诚实二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、答案:(1)白 (2)前 (3)低 (4)粗心2、答案:1、发明 2、发现 3、常常 4、往常3、答案不唯一4、答案:1.高高兴兴 开开心心 2.一上一下 不知不觉 3. 登山鞋 照相机三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:(1)小柳树的叶子长得又细又长。 (2)广场上立刻变成了欢乐的海洋。 (3)世界为什么这样神奇?六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:4 1 3 2 5七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、答案:1儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。2小草非常顽强,即使野火烧了,又会重新生长出来。 3略2、答案:点拨方法:可以按照空间顺序描写景物,要写清楚景物美在哪里。例文:游莲花山 星期六,我和妈妈还有姥爷去莲花山公园玩。我们先去划船,妈妈和姥爷蹬船脚,我来转 方向盘。我们在水里看见了许许多多的鱼儿,有白色的、红色的还有黑色的,真是漂亮极了! 我还用葡萄皮喂了小鱼。划完船以后我们又去坐了“大章鱼”,在大章鱼上看见了高高的 树,还看见了许多小鸟。坐完“大章鱼”之后,我又去荡了一会儿秋千,我荡秋千的时候,姥 爷还去打了“激光枪”。之后,我们又去儿童乐园里玩了两个玩具:一个是“阿里山小火车”, 另一个是“海洋世界”。从儿童乐园出来之后,我们去了动物园,看到了小猴子,还喂了它们 葡萄,然后我们又去看了大老虎,大老虎身上的花纹可漂亮了,而且还是一只孟加拉虎呢!动 物园里还有两只大狗熊,它们还一个劲儿地向我们鞠躬呢,可好玩了。 我们还看到了大孔雀和小孔雀。我们走出动物园之后,爸爸就来接我们回家吃饭了。这次 玩得真开心,下次有机会我还要去玩。 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、答案:1这段话是围绕文中第 1句话写的。2短文中介绍校园时,先写了北面的 教学楼 ,又写了南面的 体育器械 ,再写了 南 面的 乒乓球台 ,还写了 西 面的 五星红旗 。最后写了 校门 两侧的橱窗。3用“格外”造句。 国庆节的天安门,显得格外庄严而美丽。 2、答案:1、(1)五彩缤纷(2)翩翩起舞2、飞穿越赶3、每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪, 赶到山谷里来聚会。人们

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