写作指导写出你的真情实感.docx

高一语文学案寻找情感的载体写出你的真情实感(二）一、例文辨析：下面两个习作片段，请从“情感的载体”角度进行比较 ，评评哪一个更好。片段一 ：中考后，因为我的不争气，我的成绩考得很差，上不到好的高中，父母四处求人 ，就是想让我进好的学校。特别是我的爸爸，一吃完饭就 出去找学校，安排我上学的事。 终于，一所学校肯收我了。但是要额外交许多钱，爸爸知道后，一句话都没有说，到银行取完钱就带着我去报名了。烈日当空，爸爸骑着电瓶车带着我，依然很吃力，过了半个多小时，到了学校，爸爸跑进跑出，可是因为我是花钱进来的，所以报名处的人都先给那些考进来的学生报名，把我和爸爸晾在一边。看着爸爸满头的汗水，我心里很难受。终于报完了名，回家的路上竟下起了大暴雨，爸爸把外套脱下来盖在我的身上，他淋着雨，还要开车带着我，爸爸浑身都湿透了，可却一句怨言都没有。那一刻，我想说的只有：爸爸 ，对不起 ，谢谢你，还有，我爱你！ 片段二 ： 刚刚走进第一中学的那天 ，天空中下着濛濛细雨 ，来学校报名的学生很多，家长挤满了老师的办公室。经过一系列复杂的程序后 ，爸爸手上拿着领书本和生活用品的单据，让我站在教学楼里等着，外面下着雨，爸爸一次次冲进雨里，帮我办手续。学校里渐渐变得寂静下来 ，家长们都回家了，学生在宿舍里收拾，偌大的一栋教学楼里，只剩下我一个人孤零零地站在那里。等了好久好久，一个身影往我这边跑了过来，是爸爸 ，他用左手撑伞，右手捧了一堆书!走近时，我发现爸爸的眼镜片上都是雨水，蒙上了一层“雾”。右手中的书都没湿，可他身上的衣服已经湿了一大片，衣角在不断地渗着水。我接过爸爸手中的伞时，一不小心触到爸爸的手，好冰冷，好粗糙的一双大手。而这一双大手却撑起了这个家。我抬起头时，爸爸的脸上也不断有水往下滴，不知是雨水还是汗水。但我很清楚的是：我的眼里是泪水。 2、 范文引路。在纷繁的春野里，我竟望见了一株蒲公英，它开着波斯菊样不起眼的花。我亲昵地唤它的别称婆婆丁。大抵因其朴实的“外衣”、笨拙的“身段”，人们常常对其视若无睹，而将赞叹的目光停留在一旁开得灿烂而热烈的花上。但婆婆丁是耐得住寂寞的，它自顾自地开放，从不因人们的漠视而显出颓丧之态。童年时期，在家乡，我曾与婆婆丁偶遇。那顽强伸展着的根，浸润着大地的颜色；笔直向上的长茎里流淌着绿色的汁液，在通透的阳光下，似乎能望得见其流动的轨迹。最让我心生敬佩的是它灵动而不失厚重的叶。如君子兰般圆润的叶片，却生着锯齿，疏疏落落地盘踞在叶片边缘。这锯齿倒是生得颇丰润，周围还包裹着一层细腻的茸毛，将锯齿的锋利化为无形。虽不似野草细密而锐利的武装，却也尽显纯良的自我保护意识。那时的婆婆丁尚未开出黄色的花朵，只是在荒原里同一株横生的野麦一起生长，默默积蓄着能量。我期待着婆婆丁家族的崛起，别再形单影只的存在；我期待它们也能像其他春花一样，获得赏春人的赞爱。然而在春的花园里，它依旧是“自由主义者”，零星地散落在田野与山坡。只是它已经绽放出了金黄的花朵，丝丝花柱上点染着春的气息。它团起了硕大的“雪球”，并已整装待发，春风的号角在哪里吹响，哪里便是婆婆丁的天下。有人说：“婆婆丁是无处不在的！”而我们的婆婆丁正开着绚烂的梦，踩着脚下深厚的土地，坚韧地生长着，像金黄的太阳般炽烈，如青春的呐喊般热情。它的孩子们即将随风远去，踏上灿烂而精彩的旅程将自然的精魂在人间播散，并告诉所有人：“我是春的使者，是自然的化身！”想当初那盛极一时的花朵，早已“开到荼靡花事了”。它们过于急切地将自己的美丽释放，生命必然短暂，而我们的婆婆丁是自由且智慧的一派。当柳树抽出新绿的嫩枝时，它们在；当春花凋零，随流水远去时，它们依然坚守。它们无处不在，这可以说是生命的细水长流了。节选自“中学生与社会”省级现场决赛特等奖作品婆婆丁：无法停留，无处不在 三、课堂练笔一：在你的经历中，是否有个物件给你留下深刻印象？请结合所搜集的资料写一段借物写情的记叙性文字。要求载体明确