广东省佛山市中大附中三水实验中学高三语文《传记的表达技巧》课件 新人教版.ppt

传记的表达技巧 实用类文本阅读主要考查分析综合 鉴赏评价 探究三项能力 具体包括 筛选并整合文中的信息 分析语言特色 把握文章结构 概括中心意思 分析文本的文体基本特征和主要表现手法 评价文本的主要观点和基本倾向 评价文本产生的社会价值和影响 对文本的某种特色作深度的思考和判断 从不同的角度和层面发掘文本的深层意蕴 探讨文本反映的人生价值和时代精神 探究文本中的重点和难点 提出自己的见解 zjw 自主学习 5分钟 阅读资料第193 194页 课堂名师指导 思考 传记从哪几个角度设题考查 传记常用的表达技巧有哪些 传记的表达技巧 指运用事迹刻画传主形象所运用的艺术手法 因传记是记载人物生平或事迹的一类记叙文体 它的表达技巧比较接近于小说 对传记的技巧主要掌握以下方面 考点解析 1 表达方式 叙述 描写叙述方式有顺叙 倒叙 插叙 补叙 平叙 顺叙能按照某一顺序较清楚的进行记叙 倒叙能造成悬念 引人入胜 插叙对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应 补充说明 使情节更加完整 结构更加严密 内容更加充实饱满 刻画传主运用的描写方法 如对传主的正面描写 肖像描写 心理描写 行动描写 语言描写 细节描写 和侧面描写 间接描写 来突出表现传主的形象和精神世界 使人物形象血肉丰满 栩栩如生 增强文章的感染力 2 结构章法与选材结构章法 如铺垫 过渡 呼应 引出下文 总结上文 深化主旨等同小说类似 因文本关系 考生需格外注意 选材的处理 选材的处理 详略得当 传记的选材是与主题密切相关的 对中心有用的 与主题特别密切的材料 是主要内容 则需浓墨重彩地渲染 要详细写 与主题关系不很密切的材料 是次要内容 则轻描淡写 甚至一笔带过 3 修辞手法修辞手法中需要考生格外注意引用及其作用 在传记中 直接采用大量原始材料 引用 可以更好地突出人物的特点 揭示人物的精神面貌 对人物做出客观公正的评价 引用诗词 可以从侧面烘托和丰富撰著的思想精神 使传记显现出一种古朴文雅的风格 引用故事 可以增强文章的活泼度 使文章更具有可读性 引用传主在书信 日记中的表白 它可以印证作者的观点 也可以使传记具有更为真实感人的力量4 表现手法 如衬托 渲染 抑扬 对比等 同小说 常见设问方式 1 本文的传主是 为什么还要写另一人物 2 本文追述 的往事有几个细节 举例说说这些细节的写法体现了传记什么样的特色 3 文中正面刻画人物的同时还主要运用了什么手法 请找出相关内容 分析其对刻画人物的作用 4 文本中作者多次引用了传主 或某某人 自己的话 请选择其中一处分析这样引用的作用 5 这篇传记在材料选择上很有特色 请简要分析 典型例题朱启钤 被抹掉的奠基人 林天宏 2006年6月13日下午 一场大雨过后 正阳门箭楼被带着水雾的脚手架包裹得严严实实 北京旧城中轴线上的这座标志性建筑 正经历着新中国成立后规模最大的一次修缮 由正阳门箭楼北望 长安街车水马龙 它与城楼左右两侧的南北长街 南北池街 一同构成了北京旧城东西 南北走向的交通要道 我问同行的一个记者 你知道改造北京旧城 使其具有现代城市雏形的第一人是谁 梁思成 她答道 这个答案是错误的 却并不让人意外 随着北京旧城改造不断进入媒体视野 梁思成等一批建筑学家已被大众熟知 但少有人知晓的是 从1915年起 北京已开始有计划地进行市政工程建设 正阳门箭楼 东西长安街 南北长街与南北池街 都是在时任内务部总长朱启钤的主持之下改造与打通的 同样少有人知晓的是 1925年 25岁的美国宾夕法尼亚大学留学生梁思成 收到父亲梁启超从国内寄来北宋匠人李诫撰写的 营造法式 一书 兴趣大增 由此走上中国古代建筑研究之路 1930年 梁思成加入中国营造学社 在那里撰写了 中国建筑史 成为建筑学一代宗师 而 营造法式 一书的发现者与中国营造学社的创始人 正是朱启钤 朱启钤是中国古建筑研究工作的开拓者与奠基人 没有他 就不可能在上个世纪30年代出现像梁思成这样的建筑学领军人物 我们读到 中国建筑史 的年份 还不知要推迟多少年 中国文物研究所某研究人员曾这样评价 但是 由于历史原因 他被研究者们有意无意地抹掉了 朱启钤于1930年创办的中国营造学社 将他的筹划与组织才能发挥得 淋漓尽致 他为学社请来当时最为优秀的学术精英 东北大学建筑系主任梁思成 中央大学建筑系教授刘敦祯 著名建筑师杨廷宝 赵深 史学家陈垣 地质学家李四光 考古学家李济 他还以其社会人脉 动员许多财界和政界人士加入学社 直接从经费上支持营造学社的研究工作 曾有建筑史家这样评价朱启钤 人力 物力 财力 这些都是研究工作所必不可少的条件 能把这方方面面的人事统筹起来 是需要非凡之才能的 朱启钤以一己之力 做了今天需要整个研究所行政部门做的事 有数据显示 截至1937年 营造学社野外实地测绘重要古建筑达206组 因此探索出一整套研究中国古建筑的科学方法 为撰写中国建筑史构建了扎实的科学体系 假若没有朱启钤 中国的古建筑研究 又会是怎样的图景 如今 斯人已逝 营造学社停办也已整整60周年 6月13日的那场大雨 将故宫端门外西朝房冲洗得干干净净 游人如织 屋宇间却依旧透着落寞 此处正是营造学社旧址 而位于东城区赵堂子胡同3号的朱启钤故居 住着数十户人家 杂乱之中 依稀可辨当年气魄 摘自2006年6月21日 中国青年报 有删改 注 朱启钤 1872 1962 曾任全国政协委员 中央文史馆馆员 文章多处提到梁思成 这对写朱启钤有什么作用 请选一例作简要分析 4分 一 审读题目要仔细抓住6个关键词 多处梁思成朱启钤有什么作用选一例简要分析 二 解题思路要清晰本题考查 传记的表达技巧及其作用 解答此题 首先要明确传记中 写他人均是为了写传主 因此作者写梁思成是为了写朱启钤 所以分析时的落脚点必须在塑造朱启钤这一人物形象上 其次要找出文章具体写梁思成的地方 确定其中一处 分析作者在此处写梁思成对表现朱启钤这一人物形象的作用 最后 还要分析在文章结构上所起的作用 三 评分细则要明了作用1分 选例1分 分析例子2分 四 组织答案要规范文章通过对梁思成有关事迹的叙述 或直接或间接地写出了朱启钤对我国古建筑研究的重要贡献 所选事例及分析 第 段 文章写记者认为改造北京旧城第一人是梁思成 间接说明朱启钤不为人所熟知 点明题意 引出下文 第 段 梁思成因 营造法式 一书而走上中国古代建筑研究之路 加入中国营造学社 在中国建筑学界有很高的地位 而 营造法式 一书的发现者与中国营造学社 的创始人就是朱启钤 这间接反映出朱启钤鲜为人知的贡献 照应题目 第 段 点明如果没有朱启钤 就不可能在上个世纪30年代出现像梁思成这样的建筑学领军人物 直接突出朱启钤的贡献 考生甲 五 答案点评 考生乙 五 2010年惠州二模 阅读下面的文章 完成1 3题 中国科学殿堂最美的女人2000年3月4日 在上海华东医院 已与癌症搏斗了30多年的著名物理学家谢希德女士与世长辞了 同五年前逝去的丈夫 著名生物学家曹天钦一样 她遗嘱中将遗体捐献给祖国的医学事业 谢希德的父亲谢玉铭是中国物理学的先驱者之一 谢曹两家是世交 谢希德与曹天钦青梅竹马 抗战爆发前 谢家从燕京迁往福建 两人鱼雁传书 联系不断 谢希德从小体弱多病 1938年 17岁的谢希德患了股关节结核 她在病床上躺了整整四年 每天都坚持学英文 读书 病愈后 谢希德落下了终身残疾 她右侧的股关节已损坏 右腿从此不能弯曲 师生互动 不久 这个纤弱的 行走艰难的东方女子凭着惊人的毅力和扎实的英语基础 考入了厦门大学物理系 1946年春 曹天钦赴英深造 走之前 他前往福建看望恋人 并正式向谢希德求婚 尽管她因病留下了残疾 可在曹天钦的眼里依然美丽如初 1951年 这对有情人双双学有所成 谢希德获得美国麻省理工学院的博士学位 曹天钦获得英国剑桥大学的生物学博士学位 当时 美国已发动侵略朝鲜的战争 1951年下半年 杜鲁门政府宣布 凡在美国攻读理工科的中国学生一律不准许返回新中国 曹天钦和谢希德认为 学成归国 报效中华 是义不容辞的使命 谢希德以结婚为由 从美国去英国 并在英国举行婚礼 婚后 这对年轻夫妇决定返回祖国 当时已在南洋的谢父极力反对他们回国 希望女儿女婿留在国外从事科研 一边是谢父的反对 另一边是祖国的召唤 面对两难抉择 曹天钦和谢希德最终选择了祖国 1952年秋天 他们回到了母亲的怀抱 没料到 此次与老父亲一别 要再相见已绵绵无期 几十年后 她曾对一位朋友说 我此生最大的憾事 就是父亲一直不满意我的婚姻 但我一生最大的幸福是拥有相濡以沫的丈夫和美满温馨的家庭 谢希德的大部分岁月是在复旦校园里度过的 1966年 她被确诊患上了乳腺癌 当时 文革 已经开始 手术后不到一个月 造反派 就强令她出院 回学校接受批斗 造反派 给她规定了每天到校的时间 一天 在拥挤中上汽车时 她伤口破裂 疼得她大汗淋漓 为了准时到校 谢希德不再乘车了 每天拖着残腿步行到校 即使如此 她依然牵挂着科研 也就是在那时 她的科研方向开始由 固体物理 转向了 表面物理 1977年8月 谢希德当选为中国物理学会副理事长 随后又出任复旦大学校长 尽管她身居高位 但在复旦人的心目中 她依然是一位平等待人的良师益友 是可敬可爱的老太太 她不厌其烦地为许多学生和同事纠正论文及信件中的英语拼写错误 她每次去北京开会 总要给爱集邮的同事寄首日封 她喜欢看足球 世界杯赛刚开始转播 她就把儿子班上的球迷请到家里来看电视 如今 谢先生走了 她用她的聪明才智和人格魅力征服了所有熟悉她的人 她是中国科学殿堂最美的女人 文章开头先写谢希德先生的辞世及遗嘱 这样写的作用是什么 答案 结构和内容 倒叙手法 作用是设置悬念 增强生动性 使文章引人入胜 与结尾形成呼应 使文章结构上浑然一体 一 思维趋向 判断 明确 相结合判断 即判断传记中刻画传主所用的方法 明确 即明确运用方法的作用 二 答题模板方法 作用 在塑造传主形象 在结构章法 在表现主题等方面 课堂小结 特别提示 传记有时也考查语言特色 这类题目需要 首先明确传记类别 了解不同类别传记具有的不同特点 在此基础上结合具体文本加以辨别分析 如自传采用第一人称 语言或幽默调侃或自然亲切 通常以记叙为主 兼有描写抒情 他传采用第三人称 语言或朴实自然或文采斐然 阅读下面的文字 完成后面的题目 10分钟 托尔斯泰的眼泪余杰与托翁会面是多少俄罗斯文化人梦寐以求的事情 然而 托尔斯泰又是一个极其谦恭的人 他把每一位客人都当做平辈的朋友 他给予每一位来访者以最热切的接待 最深邃的大海是平静的 当堂检测 年轻的艺术家夏里亚宾跟友人 音乐家拉赫玛尼诺夫一起去看望托尔斯泰 那是一间温馨而简朴的小屋 一半是木结构的 走上二楼 他们终于见到了托尔斯泰 以前 他从照片上得出的印象 托尔斯泰不仅是精神的巨人 而且身材魁梧 高大 健壮 宽肩阔背 但是 此时此刻的托尔斯泰却是中等偏矮的个子 托翁亲切随和地向他伸出手来 小伙子感到非常害羞 即使是比夏里亚宾年长的拉赫玛尼诺夫 也感到很紧张 双手冰凉 小声说 如果让我演奏 真不知怎么办 我的手都冻僵了 果然 托尔斯泰请拉赫玛尼诺夫弹一曲 夏里亚宾忐忑不安 看来自己也要被点将唱歌了 不出所料 托翁让两人一起表演歌曲 老伍士 托翁恰好坐在他的对面 两手插在短衫的皮腰带里 夏里亚宾有时无意中把目光投向托翁 发现托翁兴致勃勃地盯着自己 注视着自己的眼睛和嘴巴 当夏里亚宾含着泪水唱出将被枪毙的士兵最后一句话 愿上帝保佑你们回到家乡吧 托翁抽出手来擦去了流下的两滴眼泪 唱完以后 所有的来客都报以热烈的掌声和赞扬的话语 然而 托翁既没有鼓掌也没有说话 而是静静地坐着 好像陷入了沉思之中 客人们不敢打扰托翁 默默地下楼去了 托尔 斯泰夫人稍后对夏里亚宾说 看在上帝的份上 您可别暴露出您已经发现列夫 托尔斯泰流了泪 您知道 他有时很怪 他说是一码事 而心里除了冷静的思考 也有炽热的感情 夏里亚宾问 那么 列夫 托尔斯泰喜欢我唱的 老伍士 吗 托尔斯泰夫人握了握夏里亚宾的手 说 我敢肯定 他非常喜欢 于是 夏里亚宾动情地写道 我也感觉到了这位严肃的宗教信徒内心的温柔 我觉得很幸福 许多人把写过巨著的托尔斯泰看做是遥不可及的巨人 但是 真正的伟大却是平凡 托尔斯泰的那一串眼泪让我们 窥见了他作为普通人的脆弱 在听演唱的时候 他并没有把自己当做 托尔斯泰 来看待 他完完全全地投入到演唱者所创造的艺术氛围之中 这时 他成了一个普通的听众 正是在这种平常的心境下 他不知不觉地流下了眼泪 这个时候的托尔斯泰才是最自由的 也是最美的 我很关注这样的一些细节 伟人们在公共场合的表现 常常带有表演的性质 因此是不太真实的 而在私人的空间里 他们更多回归自我的本真状态 那些丧失了本真状态的人物 就像漫画的面孔一样 正是出于这样的原因 我尤其 看重托尔斯泰的眼泪 布尔加科夫是莫斯科大学的学生 他回忆第一次到托翁家的情形 一位和蔼可亲的老人穿着西伯利亚式的毡靴 精神抖擞 容光焕发地走进来 我真高兴 非常高兴 他说 你来了 我需要您的帮助 片刻之后 托翁关切地问 您的嘴唇怎么这么干哪 您不舒服吗 布尔加科夫回答说可能是累了 因为晚上在车厢里没有睡好 那你就躺着吧 托翁指着沙发对布尔加科夫说 休息一下 好好休息休息 当我读到这个片断时 久久不想翻过去 看看这位代表着一个时代精神的最高成就的老人是怎样待人接物的 一见面 托翁就把年轻人当做家里人 托翁面对20出头 名不见经传的小伙子时 就像是老爷爷见到小孙子一样 托翁真不愧是大作家 拥有惊人的观察能力 一个照面就发现了年轻人干裂的嘴唇 那句问候 真是让人如坐春风 一切繁文缛节都显得多余了 流着眼泪的托尔斯泰 是不