四川烹饪专科学校三方协议.doc

四川烹饪高等专科学校“数字校园一卡通”项目数字化校园平台合作协议甲方：四川烹饪高等专科学校乙方：四川通发电信股份有限公司丙方：成都康赛电子科大信息技术有限责任公司 为进一步加强四川烹饪高等专科学校、四川通发电信股份有限公司、成都康赛电子科大信息技术有限公司在学校信息化领域上的合作，建立长期、全面、友好的信息化服务战略合作关系，甲、乙、丙三方本着诚实守信、平等互利、共同发展的原则，经友好协商，达成下列各项条款，并以书面形式签订本协议。除本协议有特别约定的内容外，其他相关事宜按甲、乙、丙三方相互协议内容或业务规范执行。一、合作内容：1、 数字化校园平台是乙方和丙方与甲方在合作共赢的基础上为甲方整合校园信息化应用的综合平台系统。2、 丙方根据甲方条件具备情况及使用需求负责分期建设数字化校园信息系统：系统建设计划及时间进度安排见附件一；系统配置清单见附件二。二、权利及义务:1、为确保数字化校园平台建设顺利进行，甲方有义务负责学校部门之间的协调问题，包括网络问题、线路问题、调配校内硬件及软件的使用等。2、数字化校园平台建设中所需整合的应用系统，甲方、乙方应积极协调各应用系统的原厂家，让原厂家按时按需的建设应用系统的技术接口并保证丙方在进行数据整合时能提取相关数据，提交相应的数据结构文档。新购进系统不得另行收取相关费用。3、在合同期内，数据整合（整合内容见附件）完毕后，甲方提出的新需求，可根据实施的难易程度，丙方收取适当的开发费用。4、丙方负责合同期内数字化信息系统的维护、升级。5、丙方在进行数据整合时，必须按照教育部编制的数据标准制定学校的数据标准。6、丙方建设的甲方数字化校园信息系统，必须按照省教育厅制定的四川省高等学校信息化建设参考指南实施并最终达到省教育厅的建设要求。7、 丙方按附件计划完成数字化校园信息系统分阶段建设和部署后的7个工作日内，甲方组织验收小组根据本协议附件分期对该信息系统功能和效果进行验收。8、 甲方具有对数字化校园信息系统各应用系统后台日常管理的义务。丙方针对本项目负责对甲方工作人员进行后台管理的培训，并提供系统说明文档指导甲方工作人员的日常工作。9、丙方承担数字化校园信息系统在保修期（即：本协议有效期）内的售后维护工作，具体条款如下：9.1在保修期内，丙方应向甲方免费提供以下支持：(1)试运行期间至少派1名工程师驻学校为甲方提供现场障碍处理、技术咨询等服务；(2)每天24小时，每周7天须提供724小时的紧急技术支持服务，协助甲方解决紧急情况。服务等级定义，以及具体安排如下：A、热线电话支持丙方对甲方提供724小时的电话热线（4001114545）支持服务。B、远程故障排除对于电话、传真或EMAIL中无法讨论解决的复杂问题，乙方技术工程师须利用远端测试手段，对系统故障进行远程诊断，进行远程故障排除或向甲方提供详尽解决方案。C、重大故障现场支持当系统无法使用或大面积不能正常使用，派驻工程师不能解决，且在远程调试也无法解决的情况下，丙方须派遣高级技术服务人员到使用现场提供现场服务，到达现场时间为8小时以内。9.2 在协议期内丙方应就本协议项下的软件向甲方提供以下支持：A.如果丙方软件（自主软件）升级，甲方将免费获得升级软件的许可使用权。B.协议期内甲方提出软件功能升级要求，丙方应积极解决（仅限丙方自主软件）：a属于本协议附件一约定功能范围的功能优化，丙方应于接到甲方书面要求后四周内免费对甲方软件系统进行升级；b超出本协议附件一约定功能范围，且必须通过增加子系统才可以实现的功能扩展，由丙方和甲方协商解决。9.3 甲方系统或设备扩容时，丙方承诺免费提供本协议项下丙方自主软件的升级扩容。 三、合作期限: 本协议合作期限为十年。自本协议签字盖章之日起计算。三方合作期满后，根据三方合作情况确定是否续约。四、违约责任：1、如任何一方违反本协议所规定的义务，包括在本协议有效期限内终止本项目的合作或未能依照本协议履行其义务，均属于违约行为。 2、甲、乙、丙三方不得在协议有效期内擅自终止或解除本协议，任何一方如有违约，导致协议不能实现，需承担相应违约责任。违约责任的承担方式包括违约金和赔偿金。如发生其他违反本协议的违约行为，由违约方赔偿因其违约行为给守约方造成的实际损失,协议守约方要求继续履行协议时应继续履行； 3、如有未尽事宜、需增加投资或市场变化、价格调整，三方可协商签定补充协议，补充协议和本协议具有同等法律效力。 五、本协议一式陆份，三方各持贰份，具有同等法律效力，经三方签字盖章后生效。本协议附件是协议不可分割的组成部分，与协议具有同等法律效力。附件一：四川烹饪高等专科学校数字化校园信息系统投资清单附件二：四川烹饪高等专科学校数字化校园信息系统建设计划及时间进度安排表甲方签章：四川烹饪高等专科学校 甲方代表签字： 乙方签章：四川通发电信股份有限公司 乙方代表签字：丙方：成都康赛电子科大信息技术有限责任公司丙方代表签字： 签约日期：年月日附件一：四川烹饪高等专科学校数字化校园信息系统投资清单 多维智慧校园软件平台（155万）:项目序号用途数量单位预算（万元）合计（万元）数字化校园平台软件1共享数据中心平台1套451052统一身份认证中心平台1套253统一信息门户平台1套35空中智慧校园4联通手机门户平台系统1套5050 小 计155 系统升级维护费用 5第一年免升级维护费，第二年起每年收取数字化校园软件平台费用的15%作为系统升级及维护费用。（155万15%=23.25万）9年23.25209.25合 计 364.25附件二：四川烹饪高等专科学校数字化校园信息系统建设计划及时间进度安排表第一阶段 建设周期：2个月，从2010年8月15日2010年10月30日。 建设内容：共享数据中心平台、统一身份认证中心平台、统一信息门户平台 完成康赛数字化校园信息平台系统基本版的建设。1 依据教育管理信息化标准-高等学校信息化标准及结合学校实际情况建立全校共享的数据中心，实现各业务部门数据标准统一、信息准确。 2 建立康赛数据交换整合平台，实现主要业务系统的数据整合，解决最主要系统间的信息孤岛问题。3 建立康赛统一身份认证平台及单点登录系统，解决用户多账户和重复登录等问题。4 建立康赛统一门户平台，并完成门户系统基本功能模块的部署。本阶段通过门户实现以下模块功能（部分模块先实现功能，需要后续整合的业务数据支持）：u 首页康赛统一门户首页功能包括：公告系统，友情连接，各类系统信息系统的查询，比如教师工资查询，图书馆查询教务查询。历年数据可以通过图形报表的形式展示出来。u 新闻中心重要通知：包括学校的最新通知，以及各类学校的最新通知。校园新闻：包括学校最新新闻，以及各类学院的最新新闻。校外新闻：可以查看新浪网上的最新新闻。其中重要通知，校园新闻，校外新闻都可以实现信息的动态更新。u 公共服务我的工具箱：1可以查看时间日期；2进行google搜索；3天气预报；4可以根据公历和阴历进行日期的查询；5可以查看全国各地的天气预报。班车时刻：可以查看电子科大校车的具体情况。个人日程表：可以记录个人的重要事件信息。u 帐户配置可以进行对个人密码的更改，并可以修改自己的别名。u 自定义我的页面：用户可以对自己的功能需求进行个性化的设置，即添加个性化的页面。页面风格：支持一键变肤，目前公司有3套可灵活变换的皮肤。u 我的校园（教师）-针对教师提供的个性化服务功能包含：1财务情况查询：可以通过起始日期对每月工资进行查询；2科研情况查询：可以通过起始日期对学校科研项目信息进行查询；3教务情况查询：可以查看教师的已有课程的信息；4我的图书馆：可以对图书馆的借还书情况进行查询； 5个人信息：可以查看自己的一些信息。u 我的校园（学生）1 课程情况-查看学生的已选课程信息；2我的图书馆-查看学生借还书情况；3缴费情况查询-查看自己的缴费情况；4科研情况-查看自己的科研情况；5个人信息-查看自己的个人信息；第二阶段： 建设周期：2个月，从2010年10月30日2010年12月30日。 建设内容：空中智慧校园1 康赛空中智慧校园基本平台搭建。 实现空中智慧校园与数据平台的对接。 构建空中智慧校园短信发布平台，实现面向校园用户的短信通知、公告等功能。2 基本版运行后，基于各个业务部门的应用需求，提供针对性的解决方案，满足个性化需求。 根据各部门调研情况，制定业务系统整合方案，包括数据整合及应用整合方案。 根据学校需求，门户功能模块定制开发，满足不同用户的查询、展示及应用需求。第三阶段： 建设周期：2个月，从2010年12月30日2011年2月30日。 建设内容：整合财务系统、教务系统、OA系统 实现业务系统的统一认证及单点登录。 根据学校实际情况，实现相关业务系统数据的整合。包括：教职工工资数据、科研经费数据、学生缴费数据、教师课表、学生课表、学生选课，学生成绩等数据的整合。 根据学校实际情况，实现整合应用系统门户的单点登录，数据的门户展示及应用等。教职工：单点登录相关系统；查询工资；科研经费；教师课表等功能。学生 ：缴费情况；欠缴费提醒；课表情况；选课情况；个人成绩等查询等，并根据学校需求定制开发门户Portlet。第四阶段： 建设周期：2个月，从2011年1月30日2011年3月1日。 建设内容：离校系统、就业系统1 实现业务系统的统一认证及单点登录。2 用人单位可以远程调档，远程沟通，大大增加学生就业机会。3 通过与教务系统集成，用人单位可直接查阅学生成绩。4 通过学生求职意向与用人单位用人需求提供智能匹配模式，提高成交机会。5 职业导师（可聘请知名企业管理人员）可以远程对学生进行职业指导。6 学生自助服务：主要是面向学生，学生可以通过该功能查看自己的项目通过情况。离校申请、电子离校单查看、在先咨询。第五阶段： 建设周期：3个月，从2011年3月30日2011年6月30日。建设内容：整合图书馆系统、学工系统 实现业务系统的统一认证及单点登录。 根据调研情况，实现相关业务系统数据的整合。包括实现公共数据到业务系统的自动同步，如：教职工数据、学生数据等同步到业务系统。实现抽取相关数据到数据中心，如：师生借还书信息；图书排行信息、新书采购通报信息、学生奖惩信息、综合素质测评信息、离校数据、学生就业信息等。 实现整合应用系统门户的单点登录，数据的门户展示及应用。如通过门户实现查阅借还书信息；图书排行信息；个人奖惩信息等，并根据学校需求定制开发门户Portlet。 第六阶段： 建设周期：从2011年7月30日2020年8月15日。建设内容：整合新购进应用系统 新购买业务系统实现与统一认证及单点登录整合。 新购业务系统实现与共享数据中心的整合。包括实现公共数据到业务系统的自动同步，实现业务数据整合到数据中心等工作。具体整合数据根据具体业务情况与校方确定。 实现整合应用系统门