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六年级语文下：感谢生命的完整我的手指还能活动，我的大脑还能思维；我有终生追求的理想，我有爱我和我爱着的亲人与朋友；对了，我还有一颗感恩的心谁能想到，这段豁达而美妙的文字，竟是出于一位在轮椅上生活了三十余年高位截瘫的残疾人?他就是世界科学巨匠霍金。一次，在学术报告结束之际，一位年轻的女记者不无悲悯地问道：霍金先生，卢伽类雷病已将你永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去了太多吗？面对这个有些突兀和尖锐的提问，霍金显得很平静，他的脸依然带着微笑，他用那根还能活动的手指，艰难地敲击键盘，打下以上的那段文字。对霍金来说，命运对他可谓是苛刻的：他口不能说，腿不能站，身不能动，他失去了许多常人拥有的最基本的生存条件。可霍金仍感到自己很富有，比如，一根能活动的手指，一颗能思维的大脑。这些，都让他感到满足并对生活充满了感恩。贝多芬双耳失聪，郑龙水双眼失明，我还有一只脚，我要站在地球上。海伦凯勒双眼失明，郑丰喜双脚畸形，我还有一只脚，我要走遍美丽的世界。谁也不会想到，这坚强制质朴的诗歌来自于癌症病魔缠身的9岁孩童？小诗人周大观从9岁开始：12次化疗，30次放疗，两次手术治疗，一次截肢，在这些连成年人都难以想象的痛苦中，他的坚定从容，他的无限勇气，他对生命的渴求和热爱让所有人为之动容！有人说，每个人都是被上帝咬过后的苹果，只因上帝特别喜爱某些人的芬芳，所以才对他咬得特别重。曾经，我自卑，因为没有别人靓丽；我难过，因为我没有得到那双漂亮的鞋而现在我看到了龇牙咧嘴的霍金，看到了只需一只鞋的大观，蓦然发现自己拥有很多！感谢阳光，感谢雨露，感谢父母，感谢孩子，感谢上帝给了我完整的生命！生活给予每
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