人教版（新课程标准）2019-2020学年五年级上册语文第七组第24课《最后一分钟》同步练习.doc

人教版（新课程标准）2019-2020学年五年级上册语文第七组第24课最后一分钟同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共54分)1. （6分）填上合适的词。一_条约 一_硝烟一_泪珠 一_伤痕一_脸 一_紫荆2. （16分）多音字组词刹：ch_、sh_露：l_、lu_悄：qio_、qio_扎：zh_、zh_、z_3. （8分）选择正确的词语。四月的维也纳真令我_（A失望 B绝望）。我眼前是一片非常_（A开阔 B宽阔）的草地。我想那些花刚冒出来时肯定很_（A壮丽 B壮观）。她走得很_（A流畅 B流利），没有一点磕磕绊绊。4. （6分）给下列划线字注音。_叩 问硝 烟铸 进崭 新紫 荆5. （13分）改正下列词语中的错别字。目不转精_不知所错_惊心动破_坐无虚席_6. （5分）请根据括号里的意思，用“，”在下列句中相应的地方断句。贝贝找不到爸爸妈妈非常着急。（贝贝着急）贝贝找不到爸爸妈妈非常着急。（妈妈着急）贝贝找不到爸爸妈妈非常着急。（爸妈着急） 二、 阅读理解 (共2题；共23分)7. （10分）阅读下列短文，回答问题。美研究显示 现有技术无法克隆人美国科学家近日公布最新研究结果说，由于胚胎发育过程中存在固有缺陷，故目前没有可能对人和其他灵长目动物进行生殖性克隆。匹兹堡大学医学院沙滕博士等人，利用现有4种细胞核移植技术，对724个恒河猴卵细胞进行克隆操作。研究人员共获33个克隆猴早期胚胎，但将其移植代孕动物体内后，这些胚胎经过初步细胞分裂无一真正孕育。科学家们对此分析发现，克隆猴细胞分裂看似正常，但细胞内染色体实则出现紊乱。通常染色体在复制和排列过程中需要借助纺锤体，可克隆猴细胞中纺锤体结构杂乱无章，结果导致染色体数目出现异常。不仅如此，对克隆猴细胞纺锤体形成至关重要的绝大多数蛋白质也出现缺损。研究人员指出，虽然已有科学家利用细胞核移植技术，克隆出羊、鼠、猪、牛和猫等动物，但研究表明，现有技术对灵长目动物并不适用，其原因可能在于灵长目动物繁殖过程中，对纺锤体组装的要求，比其他哺乳动物“更为严格”。匹兹堡神学院教授特纳评论说，沙滕等人的研究展示了灵长目动物克隆的难度，从而为“生殖性克隆不安全、应该禁止”，提拱了迄今最为有力的支持。 （1）下列表述有误的一项是（ ）。A . 克隆猴细胞分裂时其内部染色体出现紊乱。B . 在通常情况下，纺锤体有助于染色体的复制和排列。C . 克隆猴细胞中纺锤体结构杂乱无章导致染色体数目出现异常。D . 蛋白质对形成克隆猴细胞纺锤体比较重要。（2）“生殖性克隆不安全，应该禁止”与“美研究显示现有技术无法克隆人”之间是什么关系？文章对二者之间的关系的论述是否合理？为什么？8. （13分）阅读诗歌，回答问题我神州，称中华，山川美，可入画。黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。台湾岛，隔海峡，与大陆，是一家。各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。（1）这首诗歌的题目是_。 （2）根据诗歌内容填空。黄河_，长江_，长城_，珠峰_。（3）神州大地上有_个民族。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共