广东省陆河外国语学校高三语文《古诗表达技巧之表现手法3》课件 新人教版.ppt

鉴赏古诗词的表达技巧 表现手法 诗歌中常用的表现手法有 虚实结合 虚实相生 起兴 联想 想象 衬托 烘托 渲染 象征 对比对照 抑扬 照应 动静结合 正侧 直抒胸臆 借景抒情融情于景 托物言志 以乐景写哀情 以哀景写乐情等 注意几对关系 景物与情感 虚与实 动与静 古与今 托物言志 蝉虞世南垂绥饮清露 流响出疏桐 居高声自远 非是藉秋风 诗人借自然界中的某物自身具有的特征 来表达某种志向或情感 诗中的物带有了人格化的色彩 诗中三四句借蝉声远传的独特感受 道出了蕴含的真理 也就是立身品格高洁的人 不需要某种外在的凭借 自能声名远播 从而表达出对人的内在品格的热情赞颂和高度自信 托物言志 托物言志诗一般都是选取一个具体的事物进行描写 读这类诗我们必须抓住诗歌所描写的事物的特点来看它与社会生活有什么联系 从中理解其象征意义 从而解读作者的心志 这类题答题思路是 首先分析事物的特点 再概括出其意蕴 然后指出其中的思想感情 请具体分析这首诗是如何表现诗人的思想感情的 白云泉白居易天平山上白云泉 云自无心水自闲 何必奔冲山下去 更添波浪向人间 答 诗歌通过刻画云水的逍遥自由 充满生机与活力的形象 用泉水激起的自然波浪象征社会风浪 表现诗人厌倦世俗 清静无为归隐的思想 虚实结合 是指现实的景 事与想象的景 事互相映衬 交织一起表达同一样的情感 本诗实景与虚景交融 前两句 雪净 月明 等景是实写 三四两句妙就妙在将 梅花落 的曲名拆开 营造成一种虚景 仿佛风吹的不是笛声 而是片片落梅 一夜之间飘满关山 此诗抒写战士们由听曲而想到故乡的梅花 胡地没有梅花 想到梅花之落 写出了他们的浓浓的思乡情 塞上听吹笛高适雪净胡天牧马还 月明羌笛戍楼间 借问梅花何处落 风吹一夜满天山 虚实 对于虚实 最重要的是能准确判断哪里是虚 哪里是实 我们一定要记住 客观为实 主观为虚 现实为实 梦忆为虚 眼见为实 想象为虚 当前为实 过去未来为虚 这类题答题要点是 指出哪里是实 哪里是虚 描述诗句内容 分析二者结合有什么效果 思想感情 夜雨寄北李商隐君问归期未有期 巴山夜雨涨秋池 何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 答 主要采用虚实结合 寓情于景 情景交融的艺术手法 前两句写现实情景 凄凉的环境 后两句写想象未来相会时的景况 描绘了一幅良宵美景图 含有欢聚的情绪 离愁是实 欢聚是虚 形象阐发了孤寂的情怀和对妻子深深的怀念 起兴 兴是先言他物以引起所咏之辞 锦瑟无端五十弦 一弦一柱思华年 李商隐的 锦瑟 首联用瑟这种乐器起兴 由此而思及 华年 由一事物联系到与之有关的另一事物 或把事物中类似的特点联系起来造成一个典型 联想 碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦 不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀 贺知章 咏柳 诗人由柳枝的纷披下垂 婀娜多姿联想到翠绿的丝带 运用巧妙的比喻 塑造出一个别具浪漫色彩的新颖形象 一改杨柳抒离情的象征义 想象 人们在已有材料和观念基础上 经过联想 推断 分析 综合 创造出新的观念的思维过程 湖光秋月两相和 潭面无风镜未磨 遥望洞庭山水色 白银盘里一青螺 刘禹锡的 望洞庭 这首诗选择了月夜遥望的角度 通过极富想象力的描写 将洞庭的湖光山色别出心裁地再现于纸上 衬托 指的是以乙托甲 使甲的特点或特质更加突出 有正衬和反衬两种 题都城南庄崔护去年今日此门中 人面桃花相映红 人面不知何处去 桃花依旧笑春风 析 桃花开得很红很艳 少女面庞红若桃花 故以桃花正面衬托少女之美 反衬 在古典诗歌中 为了突出正面的人物或事物 常以其反面的人物或事物作陪衬 借助二者的不协调性以形成鲜明的对照 造成巨大反差 给人留下深刻的印象 越中览古李白越王勾践破吴归 义士还家尽锦衣 宫女如花满春殿 只今唯有鹧鸪飞 析 越王卧薪尝胆 发愤图强 终于灭吴 胜利归来 复仇义士得到官爵赏赐 艳丽如花的宫女布满春殿 前三句写古人之壮之美 正是为了反衬 只今唯有鹧鸪飞 的当前之景的凄凉 往事历历 前程好梦 封建帝王的荣华富贵难于久驻 抒发了吊古之情 伤今之感 烘托 是一种从侧面渲染来衬托主要写作对象的表现技法 这种技法用在古诗词中 使要表现的事物更加鲜明突出 千里黄云白日曛 北风吹雁雪纷纷 高适的 别董大 直接状写眼前之景 展示出一幅暮日黄昏 沙尘漫天 遥空断雁 大雪纷飞的北方荒原天寒地冻的暮天景象 通过这送别时的环境描写 烘托出离愁别恨的低沉气氛 以哀景写哀 渔家傲 秋思 宋 范仲淹 塞下秋来风景异 衡阳雁去无留意 四面边声连角起 千嶂里 长烟落日孤城闭 浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计 羌管悠悠霜满地 人不寐 将军白发征夫泪 当时范仲淹被派经略延安 镇守边陲 防御西夏 这首词是他切身的体会 时间是秋天 地点是塞下 具体的地方是孤城 人物是将军和征夫 他们离家万里 在塞外看到雁南飞 听到悲哀的笳声和羌管 自然想家 但功未成 不能回去 饮浊酒 愁不能寐 词中所写的悲凉凄怆的景象 充分配合当时的人的心情 以乐景写乐 风人松 题酒肆 宋 俞国宝一春长费买花钱 日日醉湖边 玉骢惯识西湖路 骄嘶过沽酒楼前 红杏香中歌舞 绿杨影里秋千 暖风十里丽人天 花压鬓云偏 画船载得春归去 余情付湖水湖烟 明日重扶残醉 来寻陌上花钿 这里写春光明媚时 在杏花和绿杨中 游玩的人带了坐船游 饮酒 歌舞 使读者充分感觉到春游的愉喜 姜斋诗话 说 以乐景写哀 以哀景写乐 一倍增其哀乐 以乐景写哀绝句杜甫江碧鸟逾白 山青花欲燃 今春看又过 何日是归年 析 本诗作于广德二年 764 当时诗人客寓成都 亟思东归 因战乱道阻 未能成行 所以有后两句的叹息 但诗的前两句却勾画了一幅幅浓丽的春日画面 极言春光融洽 如此美景 何以思归 原来这是以乐景写哀情 如此谋诗 才能写出诗人归心殷切 以客观景物与主观感受的鲜明对照 反衬诗人思乡之情更加浓厚 渲染 风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回 杜甫 登高 两句共六个特写镜头 描写了六种不同的景物 劲急的秋风 高远的天空 凄厉的猿啸 清冷的渚 白色的沙 归巢的鸟 高 低 动 静 声 色 态都有 这些景物组合在一起渲染出一种空阔高远 凄清孤寂的环境气氛 为后两联叙述自己的悲苦经历和境遇 抒发情感 做了很好的铺垫 对环境 景物作多方面的描写形容 以突出形象 加强艺术效果 象征 通过特定的 容易引起联想的具体形象 表现与之相似或相近特点的概念 思想和感情 青山似欲留人住 百匝千遭绕郡城 李德裕 登崖州城作 这两句描写青山环绕 层峦叠嶂 自己所处的郡城正在严密封锁 重重阻隔之中 象征了自己被政敌迫害的景况 书写思归不得的忧伤 对比对照 把两种不同的事物或情形作对照 互相比较 越王勾践破吴归 战士还家尽锦衣 宫女如花满春殿 只今惟有鹧鸪飞 李白 越中览古 前三句描写昔日繁荣和最后一句描写今日冷落凄凉形成强烈的对比 使读者感受特别深切 其中蕴含着诗人深沉的历史思考 这首诗在表达技巧上有什么突出特点 试作简要分析 观祈雨李约桑条无叶土生烟 箫管迎龙水庙前 朱门无处看歌舞 犹恐春阴咽管弦 采用对比 前两句写农民春旱祈雨的场面 后两句写朱门看歌舞的情景 前者忧 后者乐 对比鲜明 反差强烈 诗人的同情与愤慨渗透其中 对比 抑扬 把要贬抑否定的方面和要肯定的方面同时说出来 只突出强调其中一个方面以达到抑此扬彼或抑彼扬此的目的 有先扬后抑和先抑后扬之分 闺中少妇不知愁 春日凝妆上高楼 忽见陌头杨柳色 悔教夫婿觅封侯 王昌龄 闺怨 这首诗采用先扬后抑的手法 先写少妇 不知愁 后面才说她 悔 通过对少妇情绪微妙变化的刻画 深刻表现了少妇因触景而产生的感伤和哀怨的情绪 突出了 闺怨 的主题 照应 照应 指诗中对前面所写的作必要的回答 恰当运用这种方法使结构显得紧凑 严谨 楚江微雨里 建业暮钟时 漠漠帆来重 冥冥鸟去迟 韦应物 赋得暮雨送李胄 首联两句写黄昏时分诗人伫立在细雨蒙蒙的江边 这里点明了诗题中的 暮雨 又照应了诗题中的 送 字 动静 动态的景物是动景 静态的景物是静景 要抓住动词来分析 所谓动静结合就是从动静两方面来写 动静相衬则突出动态或静态景物 动 静有主次之分 不过 难于区别 一般可不作分别 这类题答题要点是 指出哪里是动 哪里是静 并解说诗句含义 分析这样写构成了什么情景 有什么效果 动静 雨后池上刘攽一雨池塘水面平 淡磨明镜照檐楹 东风忽起垂杨舞 更作荷心万点声 2 试从 静 与 动 的角度对这首诗进行赏析 参考答案 一 二两句以