福建省永县高二历史下学期期中试题.doc

福建省永春县2016-2017学年高二历史下学期期中试题时间：90分钟 总分：100分一、选择题（每小题2分，共48分）1北京境内历史遗存丰富，人文景观众多。下列名胜古迹分别与中国古代宗法制相关的是()a故宫 b天坛 c太庙 d颐和园2春秋是鲁国史官对时事流水账似的记录的总称。从历史的眼光看，是一部后人所谓的“断烂朝报”，但经孔子修订整理后，成为儒家典籍，被后世统治者所推崇。原因在于其()a反映了新兴地主阶级的要求 b具有了伦理教育的功能c起到了维护贵族社会的作用 d确立了纪传体史学体裁3斯塔夫里阿诺斯在全球通史中指出：从后来的历史看，秦帝国废弃了早先在诸王国发展起来的写法众多的语言文字，代之以全中国都能理解的统一文字。由于这种文字所共有的性质，证明是一种非常有效且持久的统一的粘合剂”。这说明秦帝国统一文字()a对中国后来的民族统一影响深远b促进了民族大融合c有利于秦中央集权的建立d有利于国家统一的实现4吕思勉在中国通史中说“汉文帝除肉刑诏，所引用的就是尚书说。汉武帝亦使吕步舒（董仲舒的弟子），治淮南狱。”这反映了汉代()a儒家伦理道德影响司法 b确立了司法审判独立性c儒学成为唯一司法依据 d孝治天下儒家独尊观念5王阳明认为：“天没有我的灵明，谁去仰他高？地没有我的灵明，谁去俯他深？鬼神没有我的灵明，谁去辨他吉凶灾祥？”王阳明意在强调()a万物皆有天理 b“灵明”是良知 c人与自然的和谐 d“天人感应”思想6宋代是科举制度发展完善的重要历史阶段。皇帝亲自提点试卷、诏问举子的“殿试”成为常制，并规定禁止考生及第后对考官自称门生或称考官恩师。这些做法()a促使人才选拔更加公平 b意在强化君主集权统治c推动了文人政治的形成 d打破了人情关系的羁绊71902 年，蔡元培在上海创办爱国女校，学校开设有炸药制造技术等相关课程，并认为女子适合从事暗杀活动。这反映出当时()a政治风潮影响新式教育 b人才培养注重职业技能c女性社会地位明显提高 d办学思想体现兼容并蓄8中国近代化的过程也是国人不断启蒙的过程。时代不同，各个时期的启蒙主题各异。某时期的启蒙主题是“群（族群，即民族国家）”，而不是“己（个人）”。这是要告诉中国人：世界是弱肉强食的生存竞技场，中国虽是大国但不是强国，再不觉醒，就要灭亡了。这种启蒙思想或运动最有可能是()a明末清初具有民主色彩的启蒙思想 b鸦片战争期间以林则徐、魏源为代表的新思想 c19世纪末的维新变法运动d以民主、科学相号召的新文化运动9上海师范大学教授萧功秦指出，中国人中的世俗理性的最初觉醒，并不是人权与自由的启蒙意识，而是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标的避害趋利意识。“世俗理性的最初觉醒”是指()a明末清初的“工商皆本”意识b魏源的“师夷长技以制夷”思想c洋务运动的“中体西用”主张d新文化运动的“民主与科学”思想10光绪二年，郭嵩焘率随员在伦敦设立了使馆。他将赴英途中的见闻记入使西纪程，盛赞西方的民主政治制度，主张中国应研究、学习。该书寄到总理衙门，遭到满朝文武大臣们的攻击和漫骂，直到他去世，该书仍未能公开发行。该书的遭遇反映了()a阻碍中国近代化的势力强大b洋务派主张变革中国的制度c中国近代外交的发展阻力大d洋务派未得到统治者的支持11在新青年与东方杂志对垒的文化论争中，陈独秀认为中西文化不同，宣扬“西洋文明远在中国之上”；杜亚泉则提出：不要把科学视为“信条”，主张以传统的儒家学说为衡量一切的标准。他们论争中的共同点是()a认为西方文化出现认同危机b对西方文明有比较全面的了解c重新定位了中国的传统文化d主张调和中西文化面临的冲突12“五四”前后搬入中国的种种社会主义学理(马克思主义、无政府主义、工读主义、新村主义、基尔特社会主义等)虽曾一度汇成涌流之潮，极其明显地影响过那个时候的社会思想和学术思想，但在短短几年之后就波平浪静，了无痕迹了。只有马克思主义在风雨之中扎根在了中国社会。这说明()a马克思主义完全符合当时的中国国情b五四运动证明资本主义不可行c马克思主义扎根于中国是历史的必然d当时的北洋政府倡导思想自由13对孙中山的民族主义思想，有的学者认为“孙中山民族主义的提出的社会根源是中华民族灾难日甚一日，清朝政治腐败不堪和流传会党中的反清复明的民族意识”；也有的学者认为，“孙中山民族主义从思想渊源上说，中国传统文化影响更多一些，这与孙中山的经历有关，更是当时社会主要矛盾所决定的”。上述评论都旨在强调()a传统文化对孙中山思想的影响b外部因素对孙中山思想的影响c时代潮流对孙中山思想的影响d社会环境对孙中山思想的影响14在1958年夏天，中国科学院生物化学研究所提出把蛋白质人工合成作为重点研究项目，在上海和北京的几次科技展览会上，党中央和上海市委都希望他们加速实现该项目，在研究所内部，青年同志也要求项目提前并确定具体合成对象(1965年最终合成)据此可得出的正确结论是()a冒进的风气助推了科技发展b科学大跃进在全国掀起高潮c新中国的科研力量主要是青年d大跃进时政府加大了科研投入151956年5月，中共中央宣传部部长陆定一指出：在自然科学学说上，贴上什么“封建”“资本主义”“社会主义”“无产阶级”“资产阶级”之类的阶级标签，是错误的。只许写工农兵题材，只许写新社会，只许写新人物等等，这种限制是不对的。陆定一这一言论的背景是()a社会主义制度的建立b“文艺为人民服务、为社会主义服务”的提出c“双百”方针的提出d“向时代学习，向人民学习”口号的发出161978年6月2日邓小平在全军政治工作会议上说：“我们也有一些同志天天讲毛泽东思想，却往往忘记、抛弃甚至反对毛泽东同志的实事求是、一切从实际出发他们的观点，事实上是主张只要照抄马克思、列宁、毛泽东同志的原话，照抄照搬就行了。要不然，就说这是违反了马列主义、毛泽东思想，违反了中央精神。”当时这一讲话的现实意义是()a引发了关于真理标准问题的大讨论b实现了建国以来党史上具有深远意义的伟大转折c有利于打破“右”的思想的禁锢d成为广大干部群众解放思想的锐利武器17斯塔夫里阿诺斯认为：“(雅典)最初为君主政体，不久让位于由九个执政官主持的寡头政治，他们全为贵族。急速发展的贸易创制出一个强有力的中产阶级，他们同失去产业的农民联合，要求政治自由化。”材料反映雅典政治民主化的主要原因是()a贵族与旧政体的矛盾 b中产阶级与农民的联合c奴隶制工商业的发展 d门阀寡头政治过于集权18十二铜表法第九表规定“不得为任何个人的利益，制定特别的法律”“对剥夺一人的生命、自由和国籍的判决，是专属百人团大会（公民大会）的权力”“任何人非经审判，不得处死刑”“凡煽动敌人反对自己的国家，或把市民献给敌人的，处死刑”。这些规定() a激化了平民与贵族之间的矛盾 b调整了旧有习惯法的适用范围 c体现了对人的生命价值的尊重 d强调个人权利与国家利益的统一19苏格拉底从来不向听他讲学的人索取金钱报酬，他接待了许多希望听他讲学的人，其中有本国公众，也有外国人。苏格拉底认为，获取报酬无异于迫使自己当奴隶。这反映了他()a提倡有教无类 b推崇“知识即美德” c崇尚意志自由 d反对狭隘民主20启蒙运动不仅倡导一些核心价值理念，而且还发展出一整套如何实现核心理念的制度安排；不仅讲自由、平等、博爱，还要讲如何建立一套制度来确保人民的权益和政治权力不被滥用。这体现出启蒙运动的特征是()a迫求个人独立自由 b注重国家管理民主化c倡导依法治国理念 d主张核心理念制度化 21史学家黄邦和说：“没有把世界连成整体的地理大革命，就不可能出现否定旧传统的思想解放运动。”这表明“地理大革命”()a直接推动了文艺复兴运动的兴起 b实现了从农耕文明向工业文明的转变 c促进了欧洲人文主义思想的传播 d奠定了欧洲资产阶级政治革命的基础22马克思黑格尔法哲学批判导言写到：“于是对天国的批判就变成对尘世的批判，对宗教的批判就变成对法的批判，对神学的批判就变成对政治的批判。”由此可见，宗教改革的实质是()a反对教权主义 b反对专制统治 c反对神学世界观 d反对世俗权威23表3反映出() 表3 17世纪以来主要科学成果情况表 科技成就 基础研究年代(a) 应用研究年代(b) 生产推广年代(c) ba年差 cb年差 ca年差 蒸汽机 1687 1711 1776 24 65 89 发电机 1831 1888 1889 57 1 58 计算机 1936 1946 1946 10 0 10 激光 1958 1960 1961 2 1 3 a新的科技成果都以科学理论的重大突破为基础b科技成果从发明到生产推广的年限越长科技含量越高c科技成果转化为生产力的周期越来越短d三次科技革命中科学与技术都紧密结合24进入20世纪以后，立体画派一改传统欧美画追求形象、逼真、写实的技法，将绘画对象分解为若干几何切面，然后加以主观的并置、重叠，以表示物体的几何空间，充分表达自己的内心世界。对此理解正确的是()a20世纪后现实主义画派盛行b浪漫主义之风影响绘画艺术c科技发展拓宽了艺术家视野 d艺术家善于运用“光”和“色”二、非选择题（本大题共3小题，共52分。包括必考题和选考题两部分。第2526为必考题，每个试题考生都必须作答。第27题第28题为选考题，考生选择其中一题作答，即可。）25（25分）阅读材料，完成下列要求。材料一 早在殷末周初，为满足帝王狩猎和通神需求而出现的“囿”和“台”，促成了中国古典园林的产生。春秋战国时期，吴王修建的姑苏台已是一座以游赏功能为主的园林。西汉皇家园林规模大、数量多、分布广，实现了通过园林的理水来改善城市的供水条件。魏晋南北朝后，私家园林和寺院园林异军突起。隋唐时期，以自然式园林为主，典雅精致、意境深远的东方式园林体系已成型，并影响到亚洲汉文化圈的广大地域。两宋时期，对于山水、植物、建筑等造园要素的处理技法更加精湛丰富，进一步提升了园林设计的精致程度。元明清时期，园林出现地域的划分，形成了江南、岭南、北京三大风格的鼎峙局面。清代中后期，造园理论探索停滞不前，许多精湛的造园艺术仅停留在口授心传的原始水平，未能系统总结提高升华为科学理论，从而造成部分造园文化技艺的失传。 摘编自周维权中国古典园林史等材料二 1840年以后，人们开始认识到园林是为公众服务的，公园的出现标志着中国近代园林的形成。这个时期出现的主要公园类型有三种：租界公园、自建公园、转型公园。我国最早的一座租界公园建于1868年，其最先不允许华人进入。19世纪六十到九十年代，私家园林的主人对自己的宅园尝试使用西洋的管理方法，并出现了私人修建公园的情况。同时皇家苑囿、旧时衙署园林、孔庙等园林向社会开放，形成大众公园。辛亥革命后，在一批民主主义者极力倡导和影响下，我国一些主要大城市中相继出现了政府修建或改建的公园。英国人霍华德的明日的田园城市一书，对我国初期的公园建设有一定的影响。 摘编自安怀起中国园林史等（1）根据材料一并结合所学知识，概括指出我国古典园林发展的特点。（10分）（2）根据材料并结合所学知识，指出与古典园林相比，我国近代园林有何变化，并分析其原因。（15分）26 (12分)阅读材料，完成下列要求。 材料 仿佛惊蛰之后的万物一样，当被震惊的思想开始复苏并试图寻找新资源的时候，人们会在过去所有的古典中去寻找，让所有的古典重新说话只要是人需要的但是当他们重新说话时，人们会惊讶地发现，它不仅完全不是原来意义上的古典，而且也不是人们曾熟悉的一套老生常谈，原来它还有新意。 摘编自葛兆光中国思想史 根据材料与所学近代史的相关知识，围绕“传统资源的重新发现与诠释”自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述(要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据)27（15分）【历史选修1：历史上重大改革回眸】材料 隋文帝“勤于为治，每临朝，或至日昃，五品已上，引坐论事，卫士传餐而食”。在政治、经济方面采取了许多革新措施。隋文帝擢“治术尤异”的临颍令刘旷为莒州刺史，“清名善政，为天下第一”，文帝还经常遣使考察地方官吏，褒奖良能，惩处贪污。开皇初年，制定新律。废除了前代的枭首、车裂及鞭刑等酷法，凡属死罪，都应上报朝廷，“三奏而后决”，以昭慎重。隋文帝继续推行魏、周以来的均田制，除授予贵族官僚大量土地外，农民一夫一妇规定授田一百四十亩，隋文帝又把北周岁役一月的十二番法，减为岁役二十日。又改定服役年限，由北周规定的十八岁至五十九岁，改为二十一岁至五十岁。开皇五年（585）高颊又建“输（租赋）籍（户籍）之法”，由朝廷制作“输籍定样”，下令各州县依样确定户等上下，减轻税额。 摘编白寿彝中国通史（1）根据材料，概括隋文帝改革的内容。（8分）（2）根据材料并结合所学知识，简析隋文帝改革的意义。（7分）28（15分）【历史选修3：中外历史人物评说】材料 梁漱溟（18931988）曾说：“自进入中学后，便有一股向上之心驱使我在两个问题上追求不已：一是人生问题，二是社会问题。”他曾一度崇信康、梁的改良主义思想，赞成“君主立宪”，1911年加入同盟会京津支部，投身辛亥革命。梁漱溟受泰州学派的影响，在中国发起过乡村建设运动，他认为中国是“伦理本位，职业分途”的特殊社会形态，必须从乡村入手，以教育为手段来改造社会，并积极从事乡村建设的实践。在东西文化及其哲学中对孔子哲学进行了新的诠释，建立起中西合璧的“新孔学”。他致力于宣传复兴中国传统文化的思想。新中国建立后，历任第一、二、三、四届全国政协委员，第五、六届全国政协常委，中华人民共和国宪法修改委员会委员等职。 摘编自梁漱溟传（1）根据材料，概括梁漱溟追求“两个问题”的具体表现。（9分） （2）根据材料，简要评价梁漱溟。（6分）高二年期中考历史科参考答案（2017.04）题号12345678910答案cbaabbacba题号11121314151617181920答案ccdacdcdcd题号21222324答案cbcc25（1）特点：起源较早；类型多；东方式园林体系成型，影响广泛；逐渐形成鲜明的地域色彩；造园技术不断