江苏省沭阳银河学校七年级语文《幼时记趣(2)》课件.ppt_第1页
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文档简介

幼时记趣 沈复 注音 童稚 项为之强 藐小 刚强 怡然 鹤唳 丘壑 凹凸 zh ji ngmi oqi ngy l h ot 本文中出现的三个成语 明察秋毫怡然自得庞然大物 解释下列划线的词 徐喷以烟 怡然 拔山倒树 余年幼 明察秋毫 项为之强 常蹲其身 以丛草为林 慢慢地 喜悦的样子 我 看清 移 搬开 同僵僵硬 自己的 把 当作 快速抢答 默读课文 思考一文章写了童年生活的物外之趣 物外之趣 有哪几件 明确 三件趣事 四幅图画 观蚊如鹤 群鹤舞空图 白鹤青云图 神游山林 神游山林图 鞭打蛤蟆 鞭打蛤蟆图 从全篇看 文章是怎样结构的 第一段 总叙 物外之趣 第二段 物外之趣 1 观蚊如鹤 第三段 物外之趣 2 神游从林 第四段 物外之趣 3 鞭打蛤蟆 先总后分式 你认为给自己留下最深印象的是哪一个事例 它好在哪里 观蚊如鹤 神游丛林 鞭打蛤蟆 揣摩文中 我 的动作神态 思考 我 为什么能把平常的景象 事物描述的那么美丽而神奇 观察细致想象奇特热爱生活 三 这篇叙述作者童年生活的散文围绕的中心是什么 童趣 物外之趣 反映了作者什么样的童心 童趣 反映了 我 惩罚强暴 同情弱小的纯真的童心和以小为大 想象奇特的童趣 让童年的风铃响起来 同学们说一说自己童年生活的趣事 拓展练习 汉语中某些动物的叫声有其固定的词来描绘 如本文中的 鹤唳 请写出下列动物的叫声 嘶 吠 嚎 啸 鸣 吼 啼 唳 寄语 想象力是心灵自由翱翔的翅膀 乘着这双翅膀你会探寻到更为广阔的奇妙的世界 体会到更多的创造的乐趣 观察会给你一双善于发现的眼睛 有了这双眼睛你便不会错过生活中所有精彩的瞬间 希望我们都能充分运

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