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城沙一小六(2)二学期班级工作计划 城沙一小六(2)二学期工作 制定时间:Z :Z 副班主任:Z 名:悦读中队 年段学生特点认识: 到了六年级,学生的自律能力强了,荣誉感、责任感、友谊感有了进一步的提高,但是知行的脱节比例逐步加大,特别有些男生,不良行为多了。 班级建设自我: (要求:在写完 特色与不良 后,要有对自己的做法的) 已形成的特色: 班级大部分孩子荣誉感强,团结友爱,互帮互助。学生知道的时候要好好学习,玩耍的时候要尽情地玩。 努力学习,超越自我 是我们班的班级格言。 反思:从一年级开始,我就告诉孩子要让今天的自己胜过昨天的自己。也许让你超越别人比较困难,但是你一定要不断的超越自己,做更好的你。并且每学期初我会让他们自己制定计划,把计划粘贴在教室,期中期末我都会在学生品德与学业成绩方面进行,比对期初的计划,你进步了吗?你达成了目标没有。这样下来学生就很重视自身的进步。 存在的具体不良状况: 个别学生没有较好的,学习习惯还有待进一步强化,学习不刻苦,上课不会听讲,平时不思上进,思维水平与实际年龄不符,成绩较差。但也有个别同学品质较差,组织纪律性较差,经常惹事生非,不遵守班规班纪,使班内良好气氛受到了影响。 反思:这是有多方面原因的,这些品行或成绩不佳的孩子,家长大都极其溺爱娇纵。同时在教育这部分孩子的时候也缺乏科学的手段和持续性。 学期班级建设目标: 1.加强班级建设,通过展开一系列的活动,重点从礼仪习惯、学习习惯、行为习惯、生活习惯、节俭习惯和安全习惯六方面着手,促使学生养成良好的习惯。 2.切实做到减负提质,加强学生的锻炼与能力。 3.进一步加强班干部的管理能力和责任心,树立班干部的威信,在班级中树立榜样。 4.做好后面20%的工作,面向全班同学,注重学生素质发展。 5.引导学生品味书香,继续做好班级书香氛围。 具体实施途径预设: 1.分利用晨会、队会向学生进行教育,营造团结、向上的 家 的氛围。 2.挥小干部的作用,班干部轮流值日,做好纪律、文明礼仪等工作,师生共同管理好班级。 3.强法制教育、安全教育、教育,利用晨会,组织学生学习小学安全须知、小学自我防范安全常识、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法和有关内容增强安全意识,提高自我防范能力。 4.充分发挥课堂40分钟的效益,精讲精练,布置适量的作业并做到面批,及时反馈,及时进行总结,指导,鼓励。 5.对学困生多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取 一帮一 , 众帮一 等措施,给他们创造一个温暖的集体氛围。 6.和家长联系,定期召开,向家长学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切家校配合,同步教育学生,促进有效开展。 7.积极参与等各项活动,促使学生全面发展。 班级建设重点工作: 继续培养学生积极向上的心态,做好部分孩子集体荣誉感和责任感的树立。 班级工作行事历 二月份 寒假作业的讲评、展示,主题队会新学期,新起点,黑板报 我与习惯的故事 ,启动班级星卡争章、毕业留言漂流本 三月份 春季趣味,寻找身边的少年,庆祝三八活动, 活动,体育嘉年华,主题做个阳光少年积极向上,努力奋斗 四月份 节踏青,艺术节,书香月,节开幕式,上交读书日记, 高段好书推荐比赛,校级读书交流会,高段阅读大王比
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