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文档简介

教学设计课题：二次根式的乘法学习内容：人教版八年级上册数学16.2.1二次根式的乘法学习目标：1、 会运用（a0，b0）进行简单计算。2、 会运用=（a0，b0）进行化简。教学重难点关键重点：（a0，b0），= （a0，b0）及它们的运用难点：发现规律，导出（a0，b0）关键：要讲清（a0,b0）= ，如=课前准备：多媒体课件教学过程一、复习引入 1、对于二次根式中的被开方数 a ，我们有什么规定？ 2、当 a 0 时，()2 等于多少？ 3、当 a 0 时， 等于多少？二、探索新知我们看下面的例子：（1） （2） = = （3） = = 由此可以得 （1） （2） （3） 三、归纳总结：一般地，对二次根式的乘法规定为： （a0，b0） 例1计算 （1） （2） 分析：直接利用（a0，b0）计算即可解：（1）=6 （2）=3 练习1：（1） （2）（3） mn=mn练习2：（1）34 （2）35例2 化简（1） （2） 分析：利用=（a0，b0）直接化简即可（1）=49=36 (2) = =2ab练习3：化简（1） （2）（3） （4）当堂检测：（1）计算： 32 (2) 化简: 4
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