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22、5的倍数的特征内容1.口算。22=23=24=52= 53= 54=2.看教材第92页情境图。(1)各项表演分别可以选派几人参加?跳交谊舞的人数应该是()的倍数,如12、14跳圆圈舞的人数应该是()的倍数,如15、20(2)2的倍数的特征是个位上是(),5的倍数的特征是个位上是()。3.通过预习,我知道了2的倍数的特征是个位上是0、2、4、6、8,5的倍数的特征是个位上是0或5。自然数中,是2的倍数的数是(),不是2的倍数的数是()。4.我还有()不明白。5.按要求填一填。12130353924012156018728590温馨提示知识准备:找一个数的倍数的方法。学具准备:自制一张百数表。参考答案：1.4681015202.(1)25(2)0、2、4、6、80或53.偶数奇数4.略5.略33的倍数的特征内容1.在下列数中,哪些是2的倍数,哪些是5的倍数?36、97、62、25、77、40、50、46、70、682.用列举法探究3的倍数。31=() 32=()33=()34=()323=()个位上的数没有规律。将各个数位上的数加起来,如24是3的倍数,2+4=6,63=2。45也是3的倍数3.一个数各个数位上的数的和是()的倍数,这个数就是3的倍数。4.通过预习,我知道了3的倍数的特征:一个数()是3的倍数,这个数就是3的倍数。5.我还有()不明白。6.哪些数是3的倍数?把它们圈起来。42497827329843589612877.在120的自然数中,2的倍数有哪些?3的倍数有哪些?5的倍数有哪些?温馨提示知识准备:找一个数的倍数的方法。学具准备:自制一张百数表。参考答案：1.2的倍数有36、62、40、50、46、70、685的倍数有25、40、50、702. 36912693. 34.各个
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