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文档简介
19教育事业的发展 我们要千方百计 在别的方面忍耐一些 甚至于牺牲一点速度 把教育问题解决好 中央提出要以极大的努力抓教育 并且从中小学抓起 这是有战略眼光的一着 如果现在不向全党提出这样的任务 就会误大事 就要负历史的责任 谁掌握了面向二十一世纪的教育 谁就能在二十一世纪的国际竞争中处于战略主动地位 邓小平 一 义务教育的普及 说一说 1 什么是义务教育 包括哪两个阶段 共有几年 其法律保障是什么 2 中华人民共和国义务教育法 的颁布有何重要意义 义务教育是国家运用法律手段推行基础教育 强制学龄儿童接受一定教育 提高民族素质的必要措施 小学和初中9年 中华人民共和国义务教育法 中华人民共和国义务教育法 颁布时间 1986 4 意义 标志着我国已把基础教育纳入法制轨道 开始依法实施九年制义务教育 法律依据 义务教育法 规定 凡满六周岁的儿童 不分民族 种族 应当入学接受规定年限的义务教育 条件入学接受的地区 可以推迟到七周岁入学 你怎样理解上述法律条文中你所享受和应尽的义务 动脑筋 2 增加教育投入 改善办学条件 到2000年全国基本普及九年义务教育 六十年代的某校 今天的花园式的校园 邓小平同志的 三个面向 指明了中国教育的发展方向 说明了党和国家领导人对基础教育的关注和重视 出谋划策 为什么在有些地区和社区 会有失学 辍学的儿童呢 你有办法可以帮助他们吗 希望工程 是以募集民间资金方式 救助中国贫困地区因家庭贫困而失学的孩子 使他们能有受教育的机会的社会公益事业 的宗旨是 根据政府关于多渠道筹措教育经费的方针 以民间的方式 广泛动员海内外财力资源 资助贫困地区的失学儿童继续学业 改善贫困地区的办学条件 促进贫困地区基地教育事业的发展 中国第一所希望小学 安徽 1990年5月19日 金寨县南溪镇希望小学开学的那一天 她就是苏明娟 她和许许多多的穷困山区的孩子一样无钱上学 那双渴望知识的 大眼睛 打动了无数热心的人 她学习勤奋努力 顺利地考入安徽大学 渴望知识的贫困地区的孩子 多年来 我受希望工程的关怀和帮助 实现了自己的大学梦 进入大学后 我应当学会自立自强 通过自己的努力去完成学业 而这笔捐助款应当用到更需要它的贫困学生身上 安徽省临泉县城关镇刘老家村11岁的刘小环为了能上学 每天去给一家窑厂背砖坯 她每次背16块 重40公斤 走140米路 只得3分2厘工钱 山东省平邑县西点村小学 村民们集资翻盖了教室 但再也无力为孩子们购置课桌了 山村小学体育课 贫困地区的教师为贫穷土地上的下一代不再失学作出了巨大的牺牲 戴红英教师的丈夫在中学教书 为了工作 她只好背着孩子上课 高等教育大发展 什么是高等教育 高等教育指专科 本科 研究生等高等学历层次的教育 二 高等教育迅速发展 1 文革前 2 文革中 3 文革后20年 较大发展 严重破坏 1 高考制度的恢复 1977 邓小平 2 特点 p119 4 新时期 教育体制改革 1 改革的目标 2 改革的成绩及作用 高等教育的大发展 200 1000 11万 550万 说一说 你能说出中国的几所大学吗 清华园 南京大学 三 实施科教兴国战略 1995年 把教育摆在优先发展的位置 1992年 探究活动 综合以上所述 新时期中国教育事业突飞猛进的原因有哪些 1 邓小平在科学和教育工作座谈会上提出 我们国家要赶上世界先进水平 从何着手呢 我想 要从科学和教育着手 为此 20世纪90年代以来 党和政府实施了 a 科教兴国 战略b 百花齐放 百家争鸣 方针c 863计划 d 希望工程 当堂训练练习题 a 2 据统计 到2009年底 全国普及九年义务教育人口覆盖率达99 97 普及九年义务教育的县数占全国县数的99 5 这一成就取决于 中华人民共和国义务教育法 的颁布 到今年该法已颁布 a 15周年b 20周年c 27周年d 30周年 c 3 我国现行的义务教育阶段是指 a 幼儿教育阶段b 小学教育阶段c 从小学到初中九年教育阶段d 从初中到高中六年教育阶段 c 4 九年义务教育是党和政府实施 科教兴国 战略的奠基工程 九年义务教育属于 a 学前教育b 中等教育c 高等教育d 基础教育 d 5 必须把教育事业摆在优先发展的战略地位 发挥各方面积极性 大力普及九年义务教育 扫除青壮年文盲 积极发展各种形式的职业教育和成人教育 稳步发展高等教育 上在两句话是江泽民分别在党的十四大和十五大上做的报告内容 请你回答以下几个问题 1 我国为了发展教育提出了什么战略 什么时候提出的 这个战略的奠基工程是什么 2 我国的基本教育包括哪些阶段 在世界上占有什么位置 3 为普及九年义务教育 我国何时颁布实施什么法律 4 我国基本上实现了九年
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