河南省濮阳市南乐县谷金楼乡中学九年级语文下册《谈生命》课件 新人教版.ppt_第1页
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文档简介

谈生命 冰心 冰心 1923年于美国 1923年 冰心于燕京大学毕业 冰心1929年与吴文藻结婚时合影 谈生命 本文都把生命比做什么 从哪几个方面来写的 分几层 思考题 文章结构 第一层 揭示话题 文章题目是 谈生命 开篇即起波澜 第二层 描写 一江春水 的全部生命历程 写出了生命里程的丰富多彩 第三层 描写 一棵小树 的全部生命历程 第四层 总结全文 点明 深化主题 揭示生命的本质 点明快乐和痛苦是生命之歌的基本规律 朗读课文第二层的精彩句 2 描写树和水时抓住了他们什 1 描写树和水时抓住了他们什么特点 思考题 描写水时 是根据这一事物的自身规律展开描写的 描写树时 也是根据这一事物的自身规律展开描写的 水 丰富多彩 既有艰难曲折也有平坦顺利 流淌的过程 描写 特点 树 春秋四季的生长过程 发荣滋长繁盛凋零 按树的生长过程来写的 研读与赏析 1 动动脑筋 试找找江水 树的归宿在哪里 2 找出能反映作者对死亡的态度的句子 说说那一刻是怎样的 我们的生命是短暂的 你相信有来生吗 那么 我们该如何面对生活 特别是面对痛苦 主题 本文以 一江春水 和 一棵小树 为例 揭示生命的生长 壮大和衰老的普遍规律 以及生命中的苦痛与幸福相伴相生的一般法则 同时表达生命不止奋斗不息的意志和豁达乐观的精神 想像和联想 1 作者把生命比做水和树 你呢 2 是否能联想到某些名句来加深感悟吗 我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身 这种伦理基础 我叫它猪栏的理想 爱因斯坦 不要慨叹生活的痛苦 慨叹是弱者 高尔基 人的一生可能燃烧也可能腐朽 我不能腐朽 我愿意燃烧起来 奥斯特洛夫斯基 人生应该如蜡烛一样 从顶燃到底 一直都是光明的 萧楚女 生当作人杰 死亦为鬼雄 李清照文天祥 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 孟子 生 亦我所欲也 义 亦我所欲也 二者不可得兼 舍生而取义者也 前苏联奥斯特洛夫斯基在 钢铁是怎样炼成的 中 借保尔之口告诉我们 生命对于我们每个人来说只有一次 一个人的生命应该这样度过 当他回首往事的时候 不因虚度年华而悔恨 也不因碌碌无为而羞耻 这样 在临死的时候 他就可以说 我整个的生命和全部的精力都已献给了人类最崇高的事业 为人类的解放而奋斗 富兰克林说 你热爱生命吗 那么别浪

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