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部编版三年级积累综合复习上学期小学语文期中真题模拟试卷卷(一)时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 书写检测。茫 植 冒 密 甚2. 给划线字选择正确的读音。似乎_(sh s) 汲_取(x j)鲫鱼_(j j) 发颤_(zhn chn)3. 我会给多音字组词。朝zho_ cho_行xng_ hng_转zhun_ zhun_重zhng_ chng_4. 按要求写词语。写反义词:洁白_ 热闹_仰望_ 严寒_眼疾手快(写三个带人体部位名称的词语)_、_、_金桂飘香(写三个描写秋天的词语)_、_、_争先恐后(写三个带反义词的词语)_、_、_5. 选词填空。 居然 果然 竟然这样长的公路_只用八十天的时间就修完了。我真没想到他_会做出这样的事来。妈妈_带我去看电影了。6. 按课文内容填空。1. (1)接天莲叶无穷碧,_。2. (2)路人借问遥招手,_。3. (3)姑苏城外寒山寺,_。7. 课文直通车。 聪聪和爸爸来到大海边,只见海面上滚滚的波涛不断涌来,撞击在岸边的岩石上,发出了山崩地裂的声音。 爸爸说:“我又想起了惊涛拍岸这个词语,你看眼前这情景像不像?” “太像了!太像了!”聪聪高兴得嚷起来。 爸爸意味深长地对聪聪说_看来要想真正理解一个词语的意思_不仅要会查有字的词典_还要学会查身边的_无字词典_哪_1. (1)在第4自然段空白处加上合适的标点。爸爸意味深长地对聪聪说_看来要想真正理解一个词语的意思_不仅要会查有字的词典_还要学会查身边的_无字词典_哪_2. (2)根据意思在选段中找出相应的词语。含义深刻,耐人寻味。_大山崩塌,土地开裂。形容巨大的声响。_滚滚的波涛不断涌来,撞击着岸边的岩石上。_3. (3)选段中的“有字词典”指的是_,“无字词典”指的是_,学会查“无字词典”的意思是_。8. 背一背,填一填。()1. (1)一二三_五,金木水_土。2. (2)弯弯的_小小的船,小小的船儿两_尖。9. 下列句子中表达方式与其他两句不同的一句是( )A .小槐米藏在槐树丛中,轻轻地随风飘动。B .女孩的两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着。C .天上的月儿仿佛是弯弯的小船。10. 比一比,再组词。 申_ 饱_ 哭_伸_ 抱_ 器_11. 根据日积月累,把下面的句子补充完整。1. (1)聪明在于学习,_。2. (2)路人借问遥招手,_。3. (3)为_而读书。4. (4)_,只要肯登攀。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题。秋天的雨节选 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。1. (1)这段话是围绕哪一句话来写的?2. (2)找出文中的一个比喻句,_,把_比作了_。3. (3)从“你挤我碰”运用了什么修辞方法,你体会到了什么?13. 按课文蜗牛内容填空。它爬得慢极了,脖子_,背上_的壳像_向下坠着。我以为它会_,会_,会放弃爬墙的_,然而,它又爬上了墙壁,一点儿一点儿地_往上挪动着。14. 这个学期的推荐阅读书目有查理和巧克力工厂夏洛的网(中国寓言故事)森林报等。选择你最喜爱的一本,并简单说说你读后的感受。三、写作(30分)15. 秋天是收获的季节,是
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