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部编版二年级上册语文课文4第14课我要的是葫芦同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共4题；共25分)1. （4分）辨形组词。魅_ 魄_ 膜_ 摸_2. （10分）看拼音填上正确的字。gan栏_ _泉 旗_ _当爬_ _炎 钓_ _橘心_ _火3. （5分）请你把下面词语连成句子别忘了加上标点符号。一车 送给 老山羊 把 小白兔 白菜奶奶 妈妈 晒棉被 在给这会儿 鸟妈妈 一定 焦急不安高高兴兴 松鼠 地 走进 大森林堆积 小路上 了 垃圾 许多4. （6分）把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在横线上_忽然，他看见一位小朋友摔倒了。_把他扶起来，擦了擦小朋友身上的水。_一个下雨天，路上很滑。_王明打着雨伞，向学校走去。_他立刻跑过去。_那位小朋友感激地说：“哥哥，你真好！”。二、 阅读理解 (共1题；共13分)5. （13分）阅读课文片段，回答问题。 妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了，睡得好熟，好香。睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了，紧紧地闭着，弯弯的眉毛也在睡觉，睡在妈妈红润的脸蛋上。睡梦中的妈妈好慈祥。妈妈微微地笑着。是的，她在微微地笑着，嘴巴、眼角都挂满笑意。好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么深沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听不到。她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好好睡一觉。（1）这篇课文讲的是_时，妈妈在哄“我”入睡时，_先睡了。 （2）文中从三个方面写了睡梦中的妈妈的样子： 一是睡梦中的妈妈_；二是睡梦中的妈妈_；三是睡梦中的妈妈_；（3）写出下面词语的反义词。 先_ 外_ 弯_（4）仿写: 小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步。第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共4题；共25分)1-1、2-1
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