陕西省安康市汉滨高级中学高中政治 3.1世界文化的多样性教学课件 新人教版必修3.ppt

自学到读 世界文化的多样性 一 异彩纷呈 交相辉映 1 民族节日 含义 地位 作用 2 文化遗产 地位 作用 保护 二 透视文化的多样性 1 文化多样性的含义及表现形式 2 文化既是民族的 又是世界的 三 尊重文化的多样性 1 正确态度 2 必要性 3 处理世界文化多样性的原则 第二单元内容结构 人类文化的发展 文化的传播 文化具有多样性 文化传播的方式与媒介 建立全民学习 终身学习的学习型社会 促进人的全面发展和文化传承 文化创新的基本途径 社会实践与文化创新 文化的创新 文化的继承 文化具有继承性 文化继承与发展的过程 第二单元文化发展与继承 第三课文化的多样性与文化传播 3 1世界文化的多样性 一 异彩纷呈 交相辉映 1 民族节日 1 含义 蕴含着民族生活中的风土人情 宗教信仰和道德伦理等文化因素 是一个民族历史文化的长期积淀 庆祝民族节日 是民族文化的集中展示 也是民族感情的集中表达 透过各民族的传统节日及习俗 我们可以领略不同民族文化的韵味 2 地位 3 作用 2 文化遗产 1 含义 指在历史 艺术或科学及审美 人神学 人类学等方面有着重要意义的纪念之物 建筑物 遗迹等 2 地位 是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 人类共同文化财富 联合国教科文组织通过 保护世界文化和自然遗产公约 决定以名录的方式确立世界文化与自然遗产 并给予以保护 4 文化遗产的保护 对于研究人类文明的演进 展现世界文化的多样性具有独特的作用 3 作用 一个国家的文化遗产是 a 该国全部历史文化的凝结b 该国和民族历史文化成就的重要标志c 该国自然文化的突出表现d 该国人文文化的集中表现 b 下列属于文化遗产的是 中国的长城 九寨沟的自然风景区 埃及的金字塔 司马迁写的 史记 a b c d a 1 文化多样性及表现 1 文化多样性 相对于世界文化的总体 我们所说的文化多样性 主要是指民族文化的多样性 2 文化多样性的表现 二 透视文化的多样性 语言文字 宗教信仰 思想理论 文学艺术 民居建筑 风俗习惯等 3 文化多样性的原因 经济 政治 历史 地理等多种因素的不同 2 文化是民族的 又是世界的 1 世界文化是由不同民族 不同国家构成的 文化是世界性与民族性的统一 2 文化是民族的 又是世界的 由于世界各民族的社会实践有共性 有普遍的规律 在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律 各民族间经济的和政治的 历史的和地理的等多种因素的不同 又决定了各民族文化之间存在着差异 没有不同民族 不同国家各具特色的文化 就不会有世界文化百花园争妍斗艳 五彩缤纷的景象 文化是世界的 文化是民族的 我们所说的文化的多样性 主要是指 a 历史文化的多样性b 民族文化的多样性c 建筑文化的多样性d 文学艺术的多样性 b 相对于世界文化的总体 我们所说的文化多样性 主要是指民族文化的多样性 民族文化的多样性可体现在 语言文字 宗教信仰 思想理论 文学艺术 民居建筑 人们的每一次实践活动a b c d c 三 尊重文化的多样性 对待文化多样性的正确态度 既要认同本民族文化 又要尊重其他民族文化 相互借鉴 求同存异 尊重文化多样性 共同促进人类文明繁荣进步 尊重文化多样性的必要性 尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求 尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求 3 处理世界文化多样性应遵循的原则 各民族文化一律平等的原则 在文化交流中 要尊重差异 理解个性 和平相处 共同促进世界文化的繁荣 只有在民族平等的基础上 世界各国人民才能相互尊重 共同发展 只有保持世界文化的多样性 世界才更加丰富多彩 充满生机与活力 1 原则 2 要求 3 意义 尊重民族文化多样性的原因是 民族文化是至高无上的 尊重民族文化多样性是发展本民族文化的内在要求 民族文化具有与其他文化不同的特点 尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求a b c d b 遵循各国文化一律平等的原则 就是要求在文化交流中做到 尊重差异 理解个性 和平相处 不分你我a b c d a 小结 一 世界文化的多样性 一 异彩纷呈 交相辉映 1 民族节日 2 文化遗产 二 透视文化的多样性 1 文化多样性的含义及表现形式 2 文化既是民族的 又是世界的 三 尊重文化的多样性 1 正确态度