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文档简介

机械效率教学设计固安英才中学 杨振课 题：机械效率课题分析：机械效率是初中物理重要知识点，也是中考的重要的考点，涉及的题型越来越多，考查范围也越来越广，因而这一课题的复习是很重要也很必要的。复习目标：1、通过知识要点和习题练习，理解有用功、总功、额外功和机械效率的概念。2、理解公式并会运用，学会把这个知识运用到各个模型中。3、熟悉这部分知识的中考题特点，掌握基本的解题思路。4、通过本节复习，进一步培养学生观察问题、分析问题的能力。教学过程：一、导入复习课微课导入，对机械效率进行系统复习，引起学生对机械效率知识点的回忆二、知识回顾引导学生复习并回答1、 什么是机械效率？进而指导学生针对于三种模型如何快速找出有用功？总功？2、 导入模型一师生共同总结：3、 习题训练（分别采用小组讨论和检测两种形式完成） 4、 导入模型二5、 习题训练（分别采用小组讨论和检测两种形式完成）6、 课堂回顾、归纳总结。7、 板书设计：机械效率1、 在空气中忽略绳重和摩擦2、 在液体中八、课后反思：在习题分析过程中应给学生再多一点时间，让学生进行充分展示。深刻挖掘学生思考中所存在的问题，进而达到提升认识的目的。对课堂出现的突发情况估计不足，突发事件处理不灵活，这也是我教学经验不成熟的表现。课后对突发事件的思考，带给
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